2025年初中八年级语文现代试卷

2025年初中八年级语文现代试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。阅读是开启智慧之门的钥匙，是沟通心灵的桥梁。在文字的世界里，我们可以与古今中外的智者对话，可以与形形色色的生命相遇，可以跨越时空，感受历史的厚重，体验生命的精彩。然而，如何有效阅读，让阅读真正发挥其滋养心灵、增长见识的作用，却是一个值得我们深思的问题。有效的阅读，首先需要专注。在信息爆炸的时代，我们的注意力被各种干扰所分散，手机、网络、社交……无时无刻不在吸引着我们的眼球。要想真正读懂一本书，就必须暂时放下这些干扰，沉下心来，与文本进行深入的对话。这种专注，不是被动的消磨，而是一种主动的选择，一种对知识的渴望，一种对精神的追求。其次，有效的阅读需要思考。阅读不是被动地接受信息，而是一个主动建构意义的过程。我们需要在阅读中不断地提出问题，分析问题，解决问题。遇到不理解的地方，要尝试寻找答案；遇到有争议的观点，要进行比较和分析；遇到触动心灵的内容，要思考其背后的意义。通过思考，我们可以将文本的内容与自己的经验相结合，形成自己的理解和感悟。最后，有效的阅读需要分享。阅读不是一种孤立的体验，而是一种社会性的活动。我们可以通过与他人的交流，分享自己的阅读心得，倾听他人的观点，从而拓展自己的视野，深化自己的理解。分享，可以是与朋友的讨论，可以是与老师的交流，也可以是在阅读社区中的留言。通过分享，我们可以将个人的阅读体验转化为公共的财富，促进彼此的共同成长。1.根据文章内容，概括“有效的阅读”需要具备哪些品质。2.文章第②段主要运用了什么论证方法？有何作用？3.请说说你对文中划线句子的理解。4.结合自己的阅读经历，谈谈你对“阅读需要分享”这一观点的认识。二、阅读下面的文字，完成第5～8题。故乡的榕树，是我在童年记忆中最深刻的意象之一。那棵榕树高大而茂盛，枝繁叶茂，几乎覆盖了半个院子。它的树干粗壮，需要几个人才能合抱，树皮粗糙，布满了岁月的痕迹。春夏之交，榕树会开出细小的黄绿色的花朵，随后结出许多青色的果实，称为“榕籽”。榕籽成熟后，会变成深褐色，外壳坚硬，内部是白色的棉絮状物质，散发着淡淡的清香。小时候，我常常在榕树下玩耍。夏天，我们在浓密的树荫下乘凉，听着蝉鸣，感受着微风拂过脸庞的清凉。榕树的树冠像一把巨大的绿伞，为我们遮挡了炎炎烈日。秋天，榕籽成熟了，我们会摘下榕籽，用线串起来，做成美丽的饰品。榕树的叶子也可以食用，我们有时会摘一些嫩叶，用来炒菜或做汤，味道清香可口。榕树不仅是我们的玩耍天地，也是我们童年的伙伴。每当我们遇到困难或烦恼时，总会跑到榕树下，坐在树根旁，对着榕树倾诉。榕树静静地站在那里，仿佛在倾听我们的心声，给予我们无声的安慰和鼓励。榕树见证了我们童年的喜怒哀乐，也承载了我们最纯真的回忆。如今，我已长大成人，离开了故乡。每当我看到远处的榕树，总会想起童年的点点滴滴，想起那些无忧无虑的日子。榕树，已成为我心中永远的故乡，永远的记忆。5.文章围绕“故乡的榕树”描写了哪些内容？6.文中多次描写榕树的“高大茂盛”，这样写有什么作用？7.结合文章内容，分析作者是如何表现榕树与“我”之间关系的。8.文章最后一段表达了作者怎样的情感？三、阅读下面的文字，完成第9～12题。然而，AI的发展也带来了一些挑战和担忧。其中，最引人关注的就是就业问题。随着AI技术的不断进步，越来越多的工作岗位将被机器所取代，这将导致大量人员失业，引发社会不稳定因素。此外，AI技术的应用也引发了一些伦理问题，如数据隐私、算法歧视等。如何确保AI技术的健康发展，使其更好地服务于人类社会，是我们需要认真思考的问题。为了应对AI带来的挑战，我们需要采取一系列措施。首先，要加强AI技术的研发和监管，确保其安全、可靠、可控。其次，要推动教育改革，培养适应AI时代发展需求的人才，帮助人们掌握新的技能，适应新的工作环境。同时，要加强社会政策的调整，为受AI技术冲击的群体提供必要的支持和保障。AI的未来发展充满无限可能，它既可能成为人类的“助手”，也可能成为人类的“对手”。关键在于我们如何利用它，如何引导它。只有我们积极应对挑战，抓住机遇，才能确保AI技术始终走在正确的轨道上，为人类创造更加美好的未来。9.本文主要阐述了什么问题？10.请分析文中划线句子的表达效果。11.针对AI发展带来的挑战，文章提出了哪些应对措施？12.你认为我们应该如何才能更好地利用AI技术，使其服务于人类社会？四、阅读下面的文字，完成第13～16题。“苟日新，日日新，又日新。”中华民族历来重视学习，将学习视为个人成长和社会进步的重要途径。古代圣贤孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”孟子亦云：“吾日三省吾身。”这些名言警句，无不体现着中华民族对学习的推崇和重视。在当今时代，知识更新的速度越来越快，社会竞争日益激烈，学习的重要性更加凸显。只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会的需求。学习不仅是为了获取知识，更是为了提升能力，开阔视野，丰富人生。学习可以让我们更好地认识自己，更好地认识世界，更好地实现人生价值。然而，在现实生活中，许多人却存在着不同的学习观念。有些人认为学习是为了考试，为了获取文凭；有些人认为学习是学生的专利，成年人不需要学习；还有些人认为学习是苦差事，只是为了完成任务。这些错误的学习观念，阻碍了个人成长和社会进步。我们应该树立正确的学习观念，将学习视为一种生活方式，一种精神追求。我们要热爱学习，享受学习的过程，在知识的海洋中不断探索，不断成长。我们要善于学习，掌握科学的学习方法，提高学习效率，让学习成为一种习惯。我们要终身学习，不断更新自己的知识储备，提升自己的能力，适应不断变化的社会环境。只有将学习内化为一种自觉行动，才能在人生的道路上不断前行，实现自己的梦想。13.文章开头引用的两句话分别强调了什么？14.第⑤段中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？15.结合全文，谈谈你对“正确的学习观念”的理解。16.请结合自身实际，谈谈你是如何将学习内化为一种自觉行动的。试卷答案1.专注、思考、分享。解析思路：本题考查对文章主旨要点的概括。需要通读全文，找出作者论述的核心内容。文章第①段引出话题，第②段论述阅读需要专注，第③段论述阅读需要思考，第④段论述阅读需要分享。将这三个段落的核心意思提炼出来，即可得到答案。2.举例论证（或事实论证）。作用：通过列举阅读需要专注的例子（或说明专注的重要性），具体有力地论证了“有效的阅读，首先需要专注”的观点，使论证更具说服力。解析思路：本题考查论证方法和作用。第②段开头提出“有效的阅读，首先需要专注”，后面列举了信息爆炸时代干扰多、需要放下干扰沉下心来阅读的例子，运用的是举例论证（或事实论证）的方法。其作用是具体生动地说明专注对于有效阅读的重要性，使论证更有说服力。3.阅读不仅要获取知识，更要主动思考、建构意义，并与自身经验结合，形成自己的理解和感悟，才能获得真正的收获。解析思路：本题考查对文中重要句子的理解。这句话出现在第③段，论述的是阅读需要思考。理解这句话需要结合上下文，前文说阅读不是被动接受信息，后文说需要提出问题、分析问题、解决问题。这句话强调了阅读的主动性和建构性，即阅读不是简单地吸收信息，而是要主动思考，将文本与自身经验结合，形成自己的理解和感悟。4.阅读的收获可以通过与他人分享来扩大和加深。分享可以让我们听到不同的声音，看到不同的视角，从而拓展自己的视野，加深对阅读内容的理解，促进彼此的共同成长。解析思路：本题考查对文中观点的理解和联系实际的能力。第④段论述的是阅读需要分享。理解这个观点需要抓住“分享”的意义，分享可以交流思想，碰撞火花，互相启发。联系实际，可以谈谈自己通过分享（如与同学讨论、写读后感等）获得的收获，说明分享对理解和深化阅读的重要性。5.描写了榕树的外形（高大茂盛、树干粗壮、枝繁叶茂、树皮粗糙），榕树的果实（榕籽的形态、气味、用途），榕树与“我”童年生活的关系（玩耍天地、乘凉、做饰品、炒菜、倾诉心事），以及榕树在“我”心中的地位（童年的伙伴、故乡的象征、永远的回忆）。解析思路：本题考查对文章内容的概括。需要通读全文，找出文章围绕“故乡的榕树”写了哪些方面的内容。文章第①段写榕树的外形，第②段写榕树的果实及其与“我”生活的关系，第③段写榕树与“我”的情感联系，第④段写榕树在“我”心中的地位。将这些内容进行归纳整理即可。6.突出了榕树的茂盛和高大，表现了榕树给“我”的童年带来了浓密的绿荫和凉爽，表达了“我”对榕树的喜爱和怀念之情。解析思路：本题考查文章中细节描写的作用。文中多次描写榕树的“高大茂盛”，是为了突出榕树的生机勃勃和庇护功能。这些描写不仅展现了榕树的外形，更表现了它在“我”童年生活中提供乘凉、玩耍场所的重要作用，从而表达了“我”对榕树的喜爱和怀念之情。7.通过描写“我”在榕树下玩耍、乘凉、摘榕籽、倾诉烦恼等具体事例，表现了榕树是“我”童年的乐园和伙伴；通过描写榕树见证“我”的喜怒哀乐，表现了榕树与“我”之间深厚的情感联系。解析思路：本题考查人物与物关系的表现手法。文章通过描写“我”与榕树相关的具体活动（玩耍、乘凉、摘籽、倾诉等）来表现两者之间的关系。这些活动将榕树与“我”的童年生活紧密联系起来，突出了榕树作为“我”的玩耍天地、倾诉对象和童年伙伴的角色，表现了两者之间深厚的情感。8.表达了作者对故乡榕树的深深怀念之情，以及榕树作为童年记忆象征的不灭地位。解析思路：本题考查文章主旨情感的把握。文章结尾写道：“榕树，已成为我心中永远的故乡，永远的记忆。”这句话直接抒发了作者的情感。结合全文对榕树的描写和作者与榕树的回忆，可以体会到作者对故乡榕树深深的怀念之情，以及榕树作为童年美好记忆象征的不灭地位。9.人工智能（AI）技术的发展及其带来的机遇和挑战（特别是就业问题和伦理问题）。解析思路：本题考查对文章主要内容的概括。文章第①段引出AI技术及其带来的便利和机遇，第②段提出AI发展带来的挑战（就业和伦理），第③段提出应对措施。将这三个部分的内容概括起来，即可得到本文主要阐述的问题。10.运用了排比和对比的修辞手法。通过列举多个AI应用实例（语音助手、自动驾驶汽车等），从便利和机遇的角度，与AI可能带来的挑战形成对比，具体生动地说明了AI技术正在深刻地改变着我们的生活方式和社会面貌，增强了文章的气势和说服力。解析思路：本题考查修辞手法的辨析及其表达效果。文中划线句子列举了多个AI应用的例子，运用了排比的修辞手法，增强了语势，使表达更生动有力。同时，这些例子从便利和机遇的角度展现了AI的积极作用，与后文提到的挑战形成对比，使论述更加全面，增强了说服力。11.加强AI技术的研发和监管；推动教育改革，培养适应AI时代发展需求的人才；加强社会政策的调整，为受AI技术冲击的群体提供必要的支持和保障。解析思路：本题考查对文中信息的筛选和概括。文章第③段针对AI带来的挑战，提出了应对措施。需要仔细阅读该段内容，找出提出的具体措施。包括加强研发监管、推动教育改革、调整社