2025-2026 学年四年级 艺术・音乐 开学摸底考 试卷及答案

2025-2026学年四年级艺术・音乐开学摸底考试卷及答案2025-2026学年四年级艺术・音乐开学摸底考试卷考生须知1.本试卷分为选择题、填空题、判断题和简答题四个部分，满分100分，考试时间45分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号清晰填写在答题卡指定位置，严禁涂改或使用涂改液。3.所有答案均需书写在答题卡对应答题区域内，字迹工整、卷面整洁；写在试卷上、草稿纸上或超出答题区域的答案无效。4.答题时请认真审题，仔细思考，按题目要求规范作答，合理分配答题时间，完成后务必仔细检查。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案）1.下列乐器中，属于民族拉弦乐器的是？（）A.琵琶B.二胡C.唢呐D.扬琴2.歌曲《让我们荡起双桨》的旋律特点是？（）A.激昂有力B.温柔舒缓C.欢快跳跃D.悲伤低沉3.音乐中，“弱”的记号是？（）A.fB.pC.mfD.ff4.下列乐器中，不属于西洋管弦乐队弦乐组的是？（）A.小提琴B.大提琴C.古筝D.中提琴5.下列关于“齐唱”的说法，正确的是？（）A.一个人单独演唱B.多个人用同一旋律同时演唱C.多个人分声部演唱D.边唱边跳的演唱形式6.歌曲《义勇军进行曲》的拍号是？（）A.2/4拍B.3/4拍C.4/4拍D.6/8拍7.下列乐器中，需要用嘴吹奏且属于民族管乐器的是？（）A.小号B.笛子C.钢琴D.架子鼓8.音乐中，用来表示音乐停顿的符号是？（）A.音符B.节拍C.休止符D.调号9.下列歌曲中，属于革命题材歌曲的是？（）A.《卖报歌》B.《歌唱祖国》C.《小星星》D.《摇篮曲》10.下列关于弹拨乐器的演奏方式，错误的是？（）A.用手指拨动琴弦B.用拨片拨动琴弦C.用琴弓拉动琴弦D.用手指按压琴弦改变音高11.3/4拍的强弱规律是？（）A.强-弱B.强-弱-弱C.强-弱-次强-弱D.强-强-弱12.下列关于音乐欣赏的说法，正确的是？（）A.只能欣赏歌曲，不能欣赏器乐曲B.欣赏音乐时不用思考，听着就行C.可以结合旋律、节奏、情绪等方面欣赏D.音乐欣赏没有任何意义二、填空题（本题共8小题，每空2分，共32分）13.唱歌时，正确的呼吸方法是______呼吸法，吸气时腹部______，呼气时腹部缓慢收缩。14.民族管弦乐队通常由______、______、______、______四个乐器组组成，各乐器组相互配合演奏。音乐的基本表现要素包括旋律、______、______、______、速度、力度等。15.2/4拍的含义是：以______为一拍，每小节有______拍，强弱规律是______。16.《歌唱祖国》的词曲作者是______，这首歌表达了对祖国的______之情。17.常见的演唱形式有独唱、______、______、______等（写出三种即可）。18.西洋管乐器分为木管乐器和铜管乐器，其中木管乐器有______、______等，铜管乐器有______、______等（各写出两种即可）。19.我们在演唱歌曲时，不仅要注意音准和节奏，还要把握好歌曲的______和______，才能更好地表达歌曲情感。20.中国传统音乐中，常见的调式有______调式和______调式等；西洋音乐中，常见的调式有______调式和______调式等。三、判断题（本题共8小题，每小题1.5分，共12分。对的打“√”，错的打“×”）21.二胡和小提琴都是拉弦乐器，演奏方式和发声原理完全相同。（）22.4/4拍的强弱规律是强-弱-次强-弱。（）23.演唱歌曲时，音准不准没关系，只要节奏对就行。（）24.扬琴是一种民族弹拨乐器，需要用琴竹敲击琴弦发声。（）25.器乐曲没有歌词，所以无法表达情感。（）26.合唱时，要注意声部之间的配合，做到声音和谐统一。（）27.笛子和萨克斯都属于木管乐器，材质相同。（）28.不同拍号的歌曲，节奏特点和情感表达也会有所不同。（）四、简答题（本题共2小题，第29题10分，第30题10分，共20分）29.请写出你熟悉的三首不同题材的歌曲（如：儿童歌曲、革命歌曲、抒情歌曲），并选择其中一首，详细说说它的拍号、演唱形式、表达的情感，以及你在演唱时需要注意的要点。30.请选择一种民族乐器和一种西洋乐器，分别说明它们的名称、所属乐器类别（如：民族拉弦乐器、西洋铜管乐器），描述它们的外形和演奏方式，再分析这两种乐器在音乐表现力上的差异。2025-2026学年四年级艺术・音乐开学摸底考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C11.B12.C二、填空题（每空2分，共32分）13.腹式（或丹田）；鼓起（合理即可）14.吹管乐器组；弹拨乐器组；拉弦乐器组；打击乐器组（顺序可互换，分类正确即可）；节奏；音色；力度（或速度、拍号等，合理即可）15.四分音符；2；强-弱16.王莘；热爱与赞美（合理即可）17.齐唱；合唱；轮唱；对唱（写出三种合理即可）18.笛子；长笛；单簧管；双簧管（木管乐器写出两种即可）；小号；圆号；长号；大号（铜管乐器写出两种即可）19.情绪；力度（或速度、咬字吐字等，合理即可）20.宫；商；角；徵；羽（写出两种中国传统调式即可）；大；小（西洋调式写出两种即可）三、判断题（每小题1.5分，共12分）21.×22.√23.×24.√25.×26.√27.×28.√四、简答题（共20分）29.（10分）示例：熟悉的三首不同题材歌曲：《数鸭子》（儿童歌曲）、《歌唱祖国》（革命歌曲）、《让我们荡起双桨》（抒情歌曲）（3分，题材不同且合理，少一首扣1分）选择《让我们荡起双桨》：拍号是4/4拍（2分）；演唱形式是齐唱或合唱（1分）；表达的情感是对童年生活的热爱、对祖国美好河山的赞美（2分）；演唱要点：保持温柔舒缓的情绪，注意气息平稳，音准准确，咬字清晰，把握好4/4拍“强-弱-次强-弱”的节奏规律（2分，写出2-3个合理要点即可，不完整酌情扣分）30.（10分）示例一：民族乐器——二胡（1分）所属类别：民族拉弦乐器（1分）外形：长长的琴杆，下端连接六边形的琴筒，琴筒上蒙着蛇皮，配有两根琴弦和一支琴弓（1分，描述合理即可）演奏方式：用琴弓夹在两根琴弦之间拉动，通过手指按压琴弦改变音高，控制弓法变化表达情感（1分，描述正确即可）示例二：西洋乐器——小号（1分）所属类别：西洋铜管乐器（1分）外形：圆锥形管身，一端是吹嘴，另一端是喇叭口，管身上有三个按键（1分，描述合理即可）演奏方式：用嘴吹奏，通过改变气息强弱和按压按键改变音高，音色明亮高亢（1分，描述正确即可）表现力差异：二胡音色柔和细腻，擅长表达深沉