2025-2026 学年七年级 生物 开学摸底考 试卷及答案

2025-2026学年七年级生物开学摸底考试卷及答案2025-2026学年七年级生物开学摸底考试卷班级：________姓名：________分数：________考试时间：45分钟一、选择题（每题2分，共30分）1.下列属于生物的是（）A.机器人B.珊瑚C.生石花D.钟乳石2.生物最基本的特征是（）A.生长发育B.新陈代谢C.繁殖后代D.对外界刺激作出反应3.下列关于生物与环境的关系，说法错误的是（）A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物与环境互不影响4.显微镜的下列结构中，能调节光线强弱的是（）A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜筒5.用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，说明污点在（）A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.反光镜上6.下列关于细胞的说法，正确的是（）A.所有生物都是由细胞构成的B.细胞是生物结构和功能的基本单位C.动物细胞和植物细胞的结构完全相同D.细胞不需要从外界获取营养物质7.植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁8.细胞分裂过程中，最先进行的是（）A.细胞质分裂B.细胞核分裂C.细胞膜分裂D.细胞壁分裂9.下列关于组织的说法，错误的是（）A.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成的B.植物体内有保护组织、输导组织、营养组织等C.动物体内只有肌肉组织和神经组织D.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官10.下列属于器官的是（）A.洋葱表皮B.肌肉细胞C.心脏D.血液11.绿色开花植物的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.组织→细胞→器官→植物体D.器官→细胞→组织→植物体12.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统由生物部分组成B.生产者是生态系统的消费者C.细菌和真菌是生态系统的分解者D.生态系统中的能量可以循环利用13.下列食物链书写正确的是（）A.草→兔→鹰B.草←兔←鹰C.兔→草→鹰D.草→兔→鹰→细菌14.植物进行光合作用的主要场所是（）A.根B.茎C.叶D.花15.下列关于蒸腾作用的说法，错误的是（）A.蒸腾作用主要通过叶片进行B.蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输C.蒸腾作用会消耗植物大量的水分，对植物不利D.蒸腾作用能调节植物周围的气候二、填空题（每空1分，共25分）1.生物的共同特征有：生物的生活需要________，生物能进行________，生物能排出身体内产生的________，生物能对外界刺激作出________，生物能________和________，生物都有________和________的特性。2.显微镜的放大倍数是________和________放大倍数的乘积，放大倍数越大，看到的细胞体积越________，数量越________。3.植物细胞的细胞壁具有________和________的作用，细胞膜具有________的作用，细胞核是细胞的________中心。4.细胞分化是指细胞在生长过程中，形态、结构和功能发生________的过程，细胞分化的结果是形成________。5.生态系统中的生物部分包括________、________和________，非生物部分包括阳光、________、________、________等。6.光合作用的原料是________和________，产物是________和________，条件是________。三、实验探究题（共20分）1.某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，遇到了以下问题，请帮他解决：（1）在对光时，发现视野很暗，可能的原因是________（写出2点即可）。（4分）（2）观察时，发现视野中的细胞偏左上方，应将玻片标本向________移动，才能使细胞移到视野中央。（2分）（3）换用高倍物镜后，视野中的细胞数量变________，视野变________。（4分）2.某生物兴趣小组探究“植物对空气湿度的影响”，他们选择了裸地、草地和灌木丛三种不同的环境，在同一时间、同一地点测量了空气湿度，得到了如下数据：环境类型空气湿度平均值（%）裸地55草地70灌木丛85（1）该实验的变量是________，对照组是________。（4分）（2）分析实验数据，得出的结论是________。（3分）（3）该实验说明生物与环境的关系是________。（3分）四、简答题（共25分）1.简述使用显微镜观察玻片标本的基本步骤。（6分）2.比较动物细胞和植物细胞的异同点。（6分）3.简述生态系统中食物链和食物网的作用。（6分）4.简述光合作用的意义。（7分）2025-2026学年七年级生物开学摸底考试卷答案一、选择题（每题2分，共30分）1.C2.B3.D4.C5.B6.B7.D8.B9.C10.C11.A12.C13.A14.C15.C二、填空题（每空1分，共25分）1.营养；呼吸；废物；反应；生长；繁殖；遗传；变异2.目镜；物镜；大；少3.保护；支持；控制物质进出；遗传4.差异性；组织5.生产者；消费者；分解者；空气；水；温度6.二氧化碳；水；有机物；氧气；光三、实验探究题（共20分）1.（1）反光镜没有对准光源、遮光器上的光圈太小（合理即可）（2）左上方（3）少；暗2.（1）植物的种类（或植被覆盖率）；裸地（2）植物能增加空气湿度，且植被覆盖率越高，空气湿度越大（3）生物能影响环境四、简答题（共25分）1.基本步骤：①取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台中央，略偏左；②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，调节遮光器和反光镜，直到视野明亮；③观察：把玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，然后左眼注视目镜，右眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，再转动细准焦螺旋，使物像更清晰；④整理：实验结束后，擦拭显微镜，将镜筒下降到最低处，放回镜箱。（每答出1个关键步骤得1分，满分6分）2.相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。（3分）不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。（3分）3.作用：①食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道；（2分）②通过食物链和食物网，生态系统中的各种生物之间相互联系、相互制约；（2分）③食物链和食物网的复杂程度决定了生态系统的自动调节能力，复杂