中医优才考试试题及答案

中医优才考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中医理论的奠基之作是（）A.《伤寒杂病论》B.《黄帝内经》C.《神农本草经》D.《难经》2.五行中木的特性是（）A.炎上B.润下C.曲直D.从革3.心在志为（）A.怒B.喜C.思D.悲4.具有“主运化”功能的脏腑是（）A.心B.肝C.脾D.肺5.与人体生长发育关系最密切的是（）A.气B.血C.津D.肾中精气6.六淫中具有“善行而数变”特点的邪气是（）A.风邪B.寒邪C.暑邪D.湿邪7.中医诊断疾病的基本原理是（）A.整体审察B.司外揣内C.四诊合参D.以上都是8.面色萎黄多属（）A.脾虚湿蕴B.脾胃气虚C.肝郁脾虚D.湿热蕴脾9.弦脉的主病是（）A.气血两虚B.诸虚劳损C.肝胆病D.痰湿10.治疗外感风寒表实证，首选的方剂是（）A.麻黄汤B.桂枝汤C.小柴胡汤D.银翘散二、多项选择题（每题2分，共20分）1.中医整体观念的内涵包括（）A.人体是一个有机整体B.人与自然环境的统一性C.人与社会环境的统一性D.五脏与六腑是一个整体2.以下属于阴阳失调的病理变化有（）A.阴阳偏盛B.阴阳偏衰C.阴阳互损D.阴阳格拒3.以下属于奇恒之腑的有（）A.脑B.髓C.骨D.脉4.气的生理功能有（）A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用5.以下属于六淫致病共同特点的有（）A.外感性B.季节性C.地域性D.相兼性6.以下属于实证表现的有（）A.声高气粗B.疼痛拒按C.脉实有力D.五心烦热7.望神时得神的表现有（）A.目光明亮B.神志清楚C.面色荣润D.形体强健8.以下属于清热药的有（）A.石膏B.知母C.黄连D.金银花9.以下属于补虚剂的方剂有（）A.四君子汤B.四物汤C.六味地黄丸D.肾气丸10.中医养生的基本原则包括（）A.顺应自然B.形神共养C.保精护肾D.调养脾胃三、判断题（每题2分，共20分）1.中医认为人体是以五脏为中心，通过经络系统，把六腑、五体、五官、九窍、四肢百骸等全身组织器官联系成有机的整体。（）2.五行相生的顺序是木生火，火生金，金生水，水生木，木生土。（）3.肺主气，司呼吸，朝百脉，主治节。（）4.痰饮、瘀血、结石都是在疾病过程中形成的病理产物，又可作为病因，导致多种病证。（）5.寒证一般是感受寒邪，或阳虚阴盛，导致机体功能活动衰退所表现的具有冷、凉特点的证候。（）6.望面色中，白色主虚证、寒证、脱血、夺气。（）7.虚脉的脉象特点是三部有脉，轻取不应指，重按始得。（）8.辛味药具有发散、行气、行血等作用。（）9.方剂的组方结构包括君、臣、佐、使四个部分。（）10.中医养生中“春夏养阳，秋冬养阴”是顺应四季养生的重要原则。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述中医五行学说中相生相克的关系。-相生关系：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相生是指这一事物对另一事物具有促进、助长和资生的作用。-相克关系：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。相克是指这一事物对另一事物的生长和功能具有抑制和制约的作用。2.简述心的主要生理功能。-心主血脉，一是主血，指心气能推动血液运行，以输送营养物质于全身脏腑形体官窍；二是主脉，脉为血之府，营气与血并行于脉中，故心与脉密切相连。-心主神明，又称心藏神，指心有主宰人体五脏六腑、形体官窍的一切生理活动和人体精神意识思维活动的功能。3.简述中医诊断的基本原则。-整体审察：整体分析局部病变与整体病理反映的关系，全面收集临床资料。-四诊合参：将望、闻、问、切四诊收集的资料，综合判断，不能仅凭单一诊法。-辨证求本：透过症状体征，辨清疾病本质，确定证型。4.简述中药的性能。-中药性能主要包括四气、五味、升降浮沉、归经、毒性。四气即寒、热、温、凉；五味指辛、甘、酸、苦、咸；升降浮沉反映药物作用趋向；归经表明药物作用部位；毒性反映药物对机体的损害性。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合临床实际，谈谈中医整体观念在疾病诊断和治疗中的应用。-诊断上，通过望神色形态等外在表现判断内在脏腑气血状况，综合分析环境、情志等因素。治疗上，注重调整整体阴阳平衡，而非仅针对局部病变。如失眠，不仅调理心，还考虑肝脾等脏腑及生活习惯等。2.讨论中医养生对现代健康管理的意义。-中医养生理念如顺应自然、形神共养等，为现代健康管理提供思路。其方法涵盖饮食、运动、情志调节等，可预防疾病、改善体质、提高生活质量，契合现代“治未病”和整体健康管理需求。3.举例说明中药配伍的意义。-如麻黄与桂枝配伍，增强发汗解表之力，用于治疗风寒表实证。配伍可增效，如相须配伍；可减毒，如相畏、相杀配伍。能扩大治疗范围，适应复杂病情，使药物发挥更好疗效。4.谈谈你对中医“治未病”思想的理解及在当下的应用。-“治未病”包括未病先防、既病防变、愈后防复。当下可用于普及健康知识，倡导健康生活方式预防疾病；疾病治疗中早期干预防止传变；康复阶段调护防止复发，提高全民健康水平。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.A二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.AB