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文档简介
种群群落考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于种群的是()A.一个池塘中的全部鱼B.一片森林中的全部蛇C.一块稻田里的全部水稻D.一片草原上的全部生物2.种群最基本的数量特征是()A.出生率和死亡率B.年龄组成C.性别比例D.种群密度3.在“J”型增长曲线中,种群增长率()A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小4.下列哪项不是群落水平研究的问题()A.群落的物种组成B.种群的年龄组成C.群落的空间结构D.群落的演替5.森林中鸟类有垂直分层现象,主要原因是()A.温度差异B.食物和栖息空间C.水分差异D.光照强度6.下列关于群落演替的说法,错误的是()A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程B.初生演替速度通常比次生演替快C.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D.群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍会发生变化7.一个种群中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是()A.60%、40%B.36%、64%C.57%、43%D.24%、76%8.下列生物之间的关系属于竞争的是()A.根瘤菌与豆科植物B.蛔虫与人C.杂草与水稻D.狼与羊9.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。则该地区田鼠种群个体总数为()A.30只B.32只C.64只D.96只10.下列关于丰富度的叙述不正确的是()A.群落中生物个体数目的多少称为丰富度B.不同群落生物的丰富度不同C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少D.丰富度越大的群落,其结构越复杂二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列有关种群特征的叙述,正确的有()A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率决定种群密度的大小C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势D.性别比例会影响种群的出生率2.下列哪些因素会影响种群数量的变化()A.气候B.食物C.天敌D.传染病3.下列关于种群增长曲线的说法,正确的有()A.“J”型增长曲线是在理想条件下出现的B.“S”型增长曲线中,种群增长速率先增大后减小C.“J”型增长曲线中,种群数量无限增长D.“S”型增长曲线中,种群数量达到K值后不再变化4.群落的空间结构包括()A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构5.下列属于种间关系的有()A.互利共生B.寄生C.竞争D.捕食6.下列关于群落演替的叙述,正确的有()A.群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程B.群落演替过程中物种丰富度一般会逐渐增加C.弃耕农田上发生的演替属于次生演替D.群落演替最终都会达到森林阶段7.下列有关种群密度调查方法的叙述,正确的有()A.样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物B.标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物C.样方法中取样的关键是要做到随机取样D.标志重捕法中,标志物不能过于醒目,不能影响标记对象的正常生活8.下列关于生物多样性的叙述,正确的有()A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是禁止开发和利用自然资源C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施D.生物多样性的间接价值大于直接价值9.下列哪些情况可能会导致种群的衰退()A.出生率小于死亡率B.迁出率大于迁入率C.年龄组成呈衰退型D.性别比例失调10.下列关于群落中物种组成的说法,正确的有()A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B.丰富度是指群落中物种数目的多少C.一般来说,越靠近热带地区,群落的物种丰富度越高D.物种组成会随时间和环境的变化而发生改变三、判断题(每题2分,共20分)1.一片草地上的所有蒲公英是一个种群。()2.年龄组成呈增长型的种群,其种群数量一定会增加。()3.“S”型增长曲线中,种群数量达到K值时,种群增长速率为0。()4.群落的垂直结构和水平结构都是由自然选择的结果。()5.种间竞争的结果一定是一方生存一方死亡。()6.群落演替的过程中,物种的丰富度一定是逐渐增加的。()7.用标志重捕法调查某动物的种群密度时,若标志物脱落,会导致调查结果偏大。()8.一个池塘中所有的鱼构成一个群落。()9.互利共生的两种生物,分开后双方都不能独立生活。()10.人类活动对群落演替的影响都是负面的。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述种群密度的调查方法有哪些及适用范围。答案:样方法,适用于植物和活动能力弱、范围小的动物;标志重捕法,适用于活动能力强、范围大的动物。2.简述“J”型增长曲线和“S”型增长曲线形成的条件。答案:“J”型增长曲线形成条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件;“S”型增长曲线是在资源和空间有限的条件下形成。3.简述群落的空间结构及其意义。答案:包括垂直结构和水平结构。垂直结构提高了生物利用阳光等环境资源的能力;水平结构使不同地段分布不同种群,有利于充分利用环境资源。4.简述群落演替的类型及区别。答案:分为初生演替和次生演替。初生演替是在从来没有植被或植被被彻底消灭的地方开始;次生演替是在原有土壤条件基本保留,甚至保留了植物种子或其他繁殖体的地方开始。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论人类活动对群落演替的影响,举例说明。答案:人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。例如,过度放牧导致草原退化;植树造林使荒漠变绿洲。2.讨论种间关系在农业生产中的应用。答案:利用捕食关系,如引入害虫天敌防治害虫;利用竞争关系,合理间作套种,提高作物产量;利用互利共生关系,如种植豆科植物增加土壤肥力。3.讨论如何保护生物多样性。答案:建立自然保护区等就地保护措施;建立动物园、植物园等易地保护措施;加强立法、执法和宣传教育;合理利用资源,反对盲目、掠夺式开发。4.讨论种群数量变化规律对渔业捕捞和害虫防治的启示。答案:渔业捕捞应在种群数量大于K/2时进行,且捕捞后使种群数量维持在K/2,以保证持续高产;害虫防治应在种群数量增长初期,降低其环境容纳量,控制种群增长。答案一、单项选择题1.C2.D3.A4.B5.B6.B7.A8.C9.D10.A二、多项选
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