25秋四上语文期末押题卷5套

2025秋四年级上册语文摸底测试卷(时间：60分钟满分：100分)题号总分得分B.违B.竭B.空B.即44样的xiōnghuái(),要懂得感恩……”○在○○在○1.上面的词语中，描写人物气质风貌的词语有,描写人物精神品质的词语第2页，共25页2.读例句，体会语气，想想在下面的情境中你可以怎么说。依照例句写一写。例句：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?六、根据课文内容完成相关练习。(10分)1.下列关于课文内容的表述有误的一项是()。(2分)A.叶圣陶经过持续而细致的观察，发现爬山虎的叶子都是嫩红的。B.《繁星》的作者是巴金，文章写了繁星满天的画面及由此展开的想象。C.西门豹治理邺县有方，他惩处了巫婆和官绅，教育了老百姓。D.《陀螺》这篇文章主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享从2.细细的,流着山草和野花的香味，流着。灰白色的布3.“但使龙城飞将在，”让我们感受到古代将士守卫边疆的决心，“醉卧沙场君莫笑，”让我们感受到战士们视死如归的勇气。 ,孰能无惑?'遇到不懂的问题一定要多学多问。”七、婷婷的爸爸是一位科研工作者，因为工作原因，今年不能回家过年，他给婷婷发来了一条信息。请你结合信息完成下列练习。(6分)亲爱的女儿：爸爸的研究工作到了非常关键的阶段，大家商量之后决定利用春节假期，一鼓作气攻克难关，所以今年爸爸不能回来和你们一起过年了。希望你能理解，不要难过。祝你和妈妈新年快乐。1.看了爸爸发来的信息，婷婷心中有些失望。请你用一两句话安慰婷婷。(3分)2.婷婷要把爸爸的话说给刚回来的妈妈听。她会怎么说呢?注意要长话短说!(3分)阅读与探究(28分)八、阅读与感悟。(28分)(一)梅兰芳蓄须(节选)1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。1.“一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求”中“这种方式”指的是什么?请你用横线在文中画出来。(2分)2.结合选文内容，说一说梅兰芳经历了哪些困难和危险。(6分)3.仔细阅读选文，想一想选文表现了梅兰芳怎样的精神。(5分)(二)女娲造人②不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，叫作女娲。有一天，女娲行走在原野上，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。③女娲边走边思考着，走啊走啊，她觉得有些累了，在一个水池旁边蹲下来。澄里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入世间呢?个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，⑤于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤⑥她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太广阔了，她工作了⑦最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她把一根树枝伸到一个泥潭里，使树枝沾满浑黄的泥浆，然后提起树枝，向四处挥洒。只见泥点溅落的地方，出现了许多叫着跳着的小人儿，他们和先前用黄泥捏成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈、妈⑧女娲用这种方法来工作，果然简单省事。树枝一挥，就有好些小人儿出现。不久，大地上就布满了人类的踪迹。(有删改)2.阅读短文，用自己的话概括女娲创造人类的两种方法。(4分)3.读一读下面的两个句子，能体现出女娲具有人的特点的句子是(),能体现出女娲具有“神”的威力的句子是()。(4分)A.只见泥点溅落的地方，出现了许多叫着跳着的小人儿，他们和先前用黄泥捏成的小人儿一样聪明美丽。4.新考法分享感悟请你列举一则你阅读过的其他神话故事，并写出你从这则故事中获得的感悟和收获。(5分)九、习作。(请另附纸)(25分)在你的生活中一定接触过很多人，经历过很多事情。请选择自己熟悉的一个人或者亲身经历的一件事写一写。如果写熟悉的人，要把人物的特点写出来；如果写亲身经历的事，要把事情的经过写清楚。题目自拟，不少于400字。4在2025秋四年级上册语文质量检测卷期末测试卷题号一二三四五六七八总分得分一、新情境临夏灾情根据语境，看拼音写字词。(16分)2023年12月，gānsù()临夏发生dìzhèn()。一时间乱石fāngǔn(),shānbēngdìliè(),受灾人数不断pānshēng()。灾情qiāndòng()着亿万中华儿女的心，人民子弟兵第一时间bēn()赴灾区，用血肉之qū()与wánqiáng()的意志和时间赛跑，与严寒bódòu(),尽管jīngpílìjié(),仍然jiānshǒu()阵地。他们xīnhuái()人民，用实际行动谱写了一曲新时代的yīngxióngzàngē()。二、选择正确的答案。(6分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。2.下列词语书写全部正确的一项是()。C.磅礴薄雾搏学D.严历沥青鼓励3.下列句子中加点的部分使用不恰当的一项是()。A.在学校运动会上，我们班派了跑步健将王明去打头阵。B.金奎叔膀大腰圆，是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。C.我们要讲诚信，答应别人的事一定要做到，正所谓“机不可失，时不再来”。D.秋雨接二连三地下，妈妈一边给女儿加衣服，一边叮嘱她：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”三、给句子中的加点字选择正确的义项。(填序号)(2分)第5页，共25页第6页，共25页四、先把下列四字词语补充完整，再选择合通()达理()愤不平哄()大笑左()右盼低()细语三头()臂大()凛然()质彬彬1.她平时总是的，不注意根本听不清她在讲什么。2.文艺晚会上，他上台做了一个滑稽的动作，逗得3.他走得很慢，,像在寻找什么。五、按要求完成句子练习。(6分)1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句)2.请用上“忽然”“一会儿工夫”描写一下小狗。3.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。(照样子，用动作描写来表现“着急”)1.品诗句。诗中有美景：“可怜九月初三夜，”让我们领略了新月初劝慰；诗中有神话：“嫦娥应悔偷灵药，”写出了嫦娥寂寞悔恨之情；诗中有壮志：“,”表达了王昌龄希望边关能够巩固的心情；诗中有哲理：“不识庐山真面目，”告诉我们 的道理。2.赏美景。午后一点左后，从远处传来,好像。我们踮着脚往东望去，江面,看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越到,去看看,看看,看看3.树榜样。周恩来为中华之崛起而读书，他;梅兰芳蓄须明志，他 4.悟道理。韩愈的“,孰能无惑”让我明白了人不是生来就懂得知识和道理的，要不断学习；《陀螺》一文让我从中得到了启示：“99O第7页，共25页阅读与探究(17分)七、阅读与感悟。(17分)(一)为中华之崛起而读书(节选)①有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：②“为中华之崛起而读书!”③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”④“为中华之崛起而读书!”⑤魏校长听了，连声赞叹：“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”2.在文中找出描写魏校长听了学生的回答感到意外的词，写在下面的横线上。(1分)3.朗读画横线的语段时，应当注意的是()。(2分)A.魏校长受到感染，要读出佩服和赞叹的语气。B.魏校长非常吃惊，要读出惊讶和不可置信的语气。(二)院子里的悄悄话①我们院里有几棵槐树。每当夜深人静、秋风吹来的时候，老槐树和小槐树就悄悄地说起话来。小槐树像所有聪明的孩子那样爱提问题。年岁了?”但是长一岁，就画一个圈，再长一岁，就在原来的圈外再画一个圈。人们把我画的圈北了。孩子，人们把我们的头叫树冠，你知道吗?”这样吗?”第8页，共25页⑨“会，你长大也会这样。不过，现在人们老是按照自己的需要给我们修剪枝叶。经过他们的修剪，我们的模样变了，就不能指示方向了。但是我们心里是很清楚的，因为年轮也是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。”⑩小槐树听得出神了：“我真不知道年轮还可以指示方向。爷爷，我有年轮吗?”⑪老槐树说：“有哇!你也有年轮。不过，你的年轮只有七圈，因为你才七岁。”⑫小槐树又问：“爷爷，您这么大年岁，过去的事还记得吗?”⑬“记得!记得!就连这一百五十年里，哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都记得清清楚楚。”百五十年里的事都记得清清楚楚?那您是怎样记录每年气候的呢?”小槐树好奇地追问。⑮老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的。你知道吗，温暖多雨的年份，年轮就长得宽，干旱低温的年份，年轮就长得窄。”⑯小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩!”⑰风停了，老槐树和小槐树也停止了说话。院子里静悄悄的，好像什么事也没发生过。1.联系上下文，说说“人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的”这个句子中加点词的意思。(2分)2.结合文章，说说老槐树的“头发”为什么南面多、北面少。(4分)3.读完文章，你知道年轮的作用有哪些吗?(4分)4.你还有什么问题想问老槐树呢?请写在下面。(2分)问题1:问题2:表达与交流(25分)八、习作。(请另附纸)(25分)妈妈是感叹号，说话大嗓门，威风得不得了。爸爸是省略号，每天很忙碌，像只停不下来的小鸟。我是问号，总有问不完的问题，大家都叫我“好奇宝宝”……阅读上面这段材料，想想你的家人会是什么标点符号?请你以“我家的‘标点符号'”为题，写一篇400字左右的作文，注意写出每个人的特点。2025秋四年级上册语文名校真题卷期末测试卷积累运用一二三五六七得分阅卷人一、(天津市)根据语境，看拼音写词语。(11分)通过学习本册书中的课文，我们感受到了钱塘江大潮shānbēngdìliè()般的气势；体会到了科技在不断gǎi4古用身体chuàngzào()了世界，普罗米修斯让人类无火的bēicǎn()qíngjǐng()不再出现。同时，我们也了解到了将士们为了保卫国家在biansài()zhēngzhàn()的艰辛，体验到了孩童们在bīngtianxuědì()中玩陀螺的乐趣以及jīkuì()对4O1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.薄雾(báo)潜水(qián)慎重(shèn)投降(xiáng)○在○在C.莲藕(ǒu)衣襟(jīn)荧屏(yíng)系鞋带(jì)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)○A.修补感激驾驶员愤愤不平B.撤换预料鹅卵石无可奈何C.灌溉空隙黑乎乎左顾右盼D.既然博斗瞧不起横七竖八4.(新角度)武松是《水浒传》中的人物，他是打虎英雄。根据图片和你对这位打虎英雄的了解，下列可以用来形容他的一组词语是()(2分)A.文质彬彬慈眉善目B.相貌堂堂威风凛凛C.虎背熊腰老态龙钟D.相貌堂堂亭亭玉立5.(科技成果)填入句中横线处的八字成语，恰当的一项是()(2分)“神舟十八号”载人飞船与空间站对接时，航天工作者对其速度的计算绝对要精第10页，共25页A.一言既出，驷马难追B.机不可失，时不再来C.差之毫厘，谬以千里D.比上不足，比下有余1.(时事热点)从下列词语中任选一个，仿照例句用动作描写来表现它。(4分)兴奋——听到中国健儿在巴黎奥运会上夺冠的消息，我不禁欢呼起来，立刻飞奔过去把这个消息告诉了爸爸。激动生气自豪着急伤心2.(广州市)(革命文化)读例句，体会不同的语气，根据情境及提示写句子。(4分)杨靖宇在冰天雪地中孤身战斗到最后一刻，这不是展现了一位英雄对信仰的至死不渝吗?杨靖宇在冰天雪地中孤身战斗到最后一刻，这展现了一位英雄对信仰的至死不渝。报告厅里，大家正在听一位抗战老兵的演讲，亮亮却在下面小声议论，你提醒他说……用反问句：(每空1分，共8分)文字中有“景”:王维的诗句“”描写了落日的余晖返照进深林的美景；“细细的溪水，流着,流着了诗意灵动的月下溪景。白要从整体观察事物才能认清事物的真相和全貌；《雪梅》中的“ ”教会我们人各有所长，要正确看待自己的优点和不足；《王戎不取道旁李》中的王戎从“,此必苦李”推断出树上的李子是苦的，这让我们懂得在生活中要善于观察，勤于思考。五、(青岛市)(整本书阅读)阅读下面的图书封面和目录，完成练习。(7分)第11页，共25页1.这本书的书名是《》,封面上钻木取火的是(2分)2.这本书中记载了很多和人类生存息息相关的发明，请你列举两个： 。(2分)3.相信你一定读过很多神话故事，请从这本书中或者自己积累的神话故事中选择一个，给大家讲一讲故事的大致情节吧!(3分)得分阅卷人阅读理解得分阅卷人(一)麻雀(节选)(12分)从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.结合全文内容可知，选段属于整个故事的()(2分)A.起因B.经过C.结果 。(1+1+2,共4分)A.老麻雀不知道怎么办才好。B.老麻雀害怕自己的生命受到威胁。C.老麻雀十分惊恐、紧张。4.作者是怎样把老麻雀的无畏写清楚的?根据下面的提示概括作答。(4分)看到的：老麻雀从树上飞下来，挖挲起全身的羽毛，用身躯掩护着小麻雀，浑身发抖。 (二)(北京市)蝉的地穴(14分)每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉的幼虫有一种有力的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。①这小圆孔约一寸口径，周围一点儿土都没有。蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。第12页，共25页蝉的隧道最多深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体，可以用来做灰泥。蝉的地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，为的是可以从根须取得汁液。须知道外面的气候如何。②它通常会工作好几个星期来建造一道坚固的墙壁。它会在隧道顶端留一层一指厚的泥土，用来抵御外面的恶劣气候。直到感觉外面的气候很1.(思维提升)作者经过观察，发现了蝉的哪些秘密呢?结合短文内容补充③蝉的隧道的深度：③蝉的隧道的深度：最多十五六英寸④蝉的隧道的墙壁：不会塌下来①蝉初次出现的时间：②幼虫爬出的位置：2.文中两处画“”句主要体现了作者的连续观察还是细致观察?选一选。(填序号)(2分)A.细致观察B.连续观察句①:句②:3.夏天，人们能在树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫，这是因为()(2分)A.夏天天气炎热，树林里或大树下较为凉爽。B.这些地方人少安静，蝉的幼虫不会被吓跑。C.蝉的地穴通常会建在含有汁液的植物根须上。,这句话形象地写出了 蝉的隧道最多深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。表达交流表达交流得分阅卷人生活中我们会遇到很多问题和麻烦事，聪明的你一定会积极地开动脑筋，想出办法来。请把你解决某个问题或处理某件麻烦事的过程写下来。题目自拟，注意要写清楚这件事的起因、经过、结果。(请自备作文纸进行习作)2025秋四年级上册语文拔尖测试卷期末测试卷(时间：60分钟满分：100分)二三五六七八九十十一十二一、给加点字选择正确的读音。(填序号)(3分)拜访()[A.bàiB.pài]震撼()[A.gǎn掐断()[A.qiāB.jia]44琴谱()[A.fǔ拒绝()[A.jù障碍([A.zàngB.pǔ]B.jǜ]B.zhàng]shǒuqiang“据”字用音序查字法先查音序再查音节;用部首查字法先查部首再查画。“据”字在字典中的解释有：据理力争()据为己有()查无实据()据险固守()誉()誉()媚()旱()楣(旱()1.指占据有利的地位，处于优势。2.比喻允许做某事或为某事提供方便。3.4.指承担重要的、起支柱作用的工作。第14页，共25页2.形容声音大的：3.描写人物品质的：清楚清新清澈1.雨后的空气十分()。2.驾驶员能够()地看到前方有没有障碍物。3.湖水()见底，一群群小鱼在水中游来游去。仍然竟然显然4.对于昨天发生的事情，他()并不在意。5.他为此不知挨了多少责骂，可()不肯住手。6.没想到我们的想法()不谋而合1.我在田地里找兔草我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜栽上水稻2.那个演哥哥的小朋友问我你会豁虎跳吗不会我只好照实说3.大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生4.他一使劲翻身坐了起来只听咔嚓一声大鸡蛋裂开了一条缝一丝微光透了进来1.这里既温暖，又舒适。(用加点词写句子)2.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?”(仿写句3.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。(仿写拟人句)4.人们生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。(缩句)5.蟋蟀的住宅难道不算是伟大的工程吗?(改为陈述句)1.《凉州词》中写筵席上的畅饮和劝酒的两句是： ?2.《夏日绝句》中通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取，这几个句子写出了蔡桓侯心理的变化，他对扁鹊的态度变化过程是：十一、阅读理解。(17分)(一)课内阅读。(7分)呼风唤雨的世纪(节选)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真人。(1分)3.选文中画“”的句子中的诗句原意是用来形容早晨起来看到的奇丽雪景，有如一夜盛开的梨花。在选文中用来形容 好似梨花开放，表现了现代科学技术成就的变化和 ,给人们带来了。(2分)4.请举例说明今天哪些科学技术产品使人类耳聪、目明、行得快。(3分)(1)耳聪(顺风耳):(2)目明(千里眼):(3)行得快(腾云驾雾的神仙):(二)课外阅读。(10分)月球之谜把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果使人感到月球还有许多的谜。把月球尘土撒在细菌上做试验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢?第16页，共25页再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这一连串试验结果是多么令人费解啊!苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，从月球采回的一块岩石，据估计它的年龄已有46亿年了，而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜!著名的宇宙航行科学家齐奥尔科夫斯基说过：“地球是人类的摇 。(1分)2.认真读短文，回答问题。(6分)(1)哪一种尘土具有特殊的杀菌力?“特殊的杀菌力”具体指什么?(2)“这一连串试验结果”指哪些试验结果?什么使人感到费解?3.对画“”的句子理解正确的一项是(3分)()A.单纯地依赖地球是不够的，人们可以想办法把农作物如玉米等种在月球上。B.人们在地球上生活，还必须探究宇宙天体的奥秘，使广阔的宇宙为人类服务。在童年的缤纷岁月里，我们常常被一些人和事感动着。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励和劝告，一次意外的相遇或心与心的碰撞，甚至一滴水，一丝微风……都能在不经意间拨动我们敏感的心弦，给我们留下至深的印象，难以忘怀。请根据自己的亲身经历或体于12行。2025秋四年级上册语文综合素养卷期末测试卷(时间：60分钟满分：100分)栏目发现生活之美讲述成长之美感悟心灵之美分享文字之美总分得分发现生活之美发现生活之美得分阅卷人441.(生活情境)下面是小语记录的生活中的美，请你阅读后完成练习。(11分)美在哪里?在一串串晶莹剔透的pútao()中，在农民伯伯陶zuì()于收获的脸庞上，在麻雀用身躯幼儿的勇敢行为中，在父母yīnO()中……只有我们善于观察，就会发现生活中有很多美，并会由衷地zàntàn():生活是多么美好!○○○○(2)填入语段横线上的词语，恰当的是()(2分)A.掩埋B.掩护C.掩藏D.掩饰(3)画“”句有1处语病，请把正确的句子写在下面的横线上。(2分)2.下面是小文记录生活中的美时要用到的词语，请你完成练习。(11分)(1)下面的词语书写有误的一项是()(2分)A.成熟胸怀山崩地裂B.溃败茂盛得心应手C.枯萎敬佩随遇而安D.宽阔奥密呼风唤雨(2)请把下面的四字词语补充完整，并完成练习。(6+2+1,共9分)①上述词语中，可以用来形容人本领高强的是,可以用来形容人志向远大的是②(时事热点)“嫦娥六号”带着月壤安全着陆后，航天飞行控制中心爆发出 的掌声。(选词填空)第18页，共25页讲述成长之美讲述成长之美得分阅卷人成长，串起了一个个精彩的故事。故事中有欢喜，有关怀，也有成长中的变化。3.(生活情境)成长之美，美在对自我的肯定。下面是小真记录的成长中的一个片段，请你读一读，完成练习。(9分)那是令我难忘的一天。①当我得知自己在朗诵比赛中破天荒地获得了第一名②回想自己刚开始练习朗诵时，我大的进步。(1)像“破天荒”这样的三字词语还有：占上风、请你个三字词语写一句话： 。(1+1+2,共4分)(2)句①中的画“”部分表现了小真高兴的心情。请你从下面表达心情的词语中选择一个，仿照画“”的部分，也用动作描写来表现它吧。(3分):那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。4.成长之美，不仅有自我的肯定，还有对5.跟随成长的脚步，我们体验了更丰富多样的美。请你根据所学知识，理解填空。(8分)自然中的美。美，是王维在《鹿柴》中用诗句“鲁 ”描绘的山林幽静之美；是高适在《别董大》中用诗句“ 亲情中的美。当我不好意思向别人请教问题时，爷爷鼓励我：“‘ ,孰能无惑?’每个人都会有疑问，要敢于提问。”当奶奶看到我穿的衣服比较薄 。’好的机会十分难得，千万不要错过了。”理解亲情，在亲情中感受美。第19页，共25页感情心灵之美感情心灵之美得分阅卷人心灵之美，如同深邃海洋中的珍珠，即便置身于幽暗之中，也无法掩盖其光芒。6.在诗句中感受诗人的心灵之美。请你根据所学知识理解填空。(4分)王昌龄在《出塞》中借诗句“”表达了渴望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的强烈愿望；李清照在《夏日绝句》中用诗的壮志豪情。这些诗句中表现出的家国情怀，闪耀着诗人的心灵之美。7.在故事中感受主人公的心灵之美。阅读下面的文本，完成练习。(23分)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”(1)选文围绕“‘盗’取火种”,分别写了三个人怎样的态度?请把表格补充完整。(2分)宙斯赫淮斯托斯普罗米修斯敬佩普罗米修斯(2)火神敬佩普罗米修斯的原因是 。(2分)(3)第3自然段写的是普罗米修斯的动作和,塑造了他 (4)(开放题)读完选文，你有什么话想对普罗米修斯说?请写一写。(3分)(二)(名人故事)沉默(14分)②有一次，张大千在英国举办个人画展。当时的英国人对中国画的了解还不多，面对一幅幅与西方绘画风格截然不同的中国画，参观者都感到十分新奇，请求张大千即兴画一幅。张大千盛情难却，就临场挥毫泼墨。不久，一幅水墨牡丹图就呈现在大家面前。张大千搁笔，大家无不拍手叫好。③正当大家沉醉其中时，张大千却端起茶杯，含了一口茶，“噗”的一声把茶水喷到了画纸上。顿时，画中的牡丹层层晕染开来，颜色从浓到淡，从热烈到柔和，犹如久旱第20页，共25页逢甘露，绽放得更加娇艳欲滴了。围观者情不自禁地鼓起了掌。④这时，有个英国画家却不以为然，说：“原来中国画家是靠茶水的魔力来喷画的，这也算是绘画艺术吗?这可与我们的绘画技艺差远了!”所有人都把目光投向张大千，等待他的回应。可张大千既不反驳，也不认可，只是笑而不语，从容地收拾着桌子。⑤事后，几个在英国留学的中国学生不解地问张大千：“我们都知道这是中国水墨画技法中的‘冲墨法’,这么简单的问题，您只需要几句话就能说得他哑口无言，可您为何沉默不语呢?”⑥“中国画技法独特，我的画已经给出了最有力的回应。再说，当时那位英国画家态度傲慢、自以为是，并没兴趣听我解释。如果将来他对中国画有兴趣了，就会知道这是中国画的神奇手法，而不是茶水的魔力。”张大千微笑着说。⑦大家恍然大悟，不由得更加敬佩他了。的确，有时候适时沉默比回应更有力量!(1)(思维提升)结合短文内容，把握故事情节，把下面的思维导图补充完整。(4分)③掌，一位英疑因 A.这是在英国，张大千不便回击那个英国画家。B.他的画已经给出了最好的回应，他此时的沉默显得更有力量。C.当时欣赏画的人很多，如果回应，会降低众人欣赏画的兴致。D.张大千不屑回应那个英国画家，因为他的画没有自己的好。(4)中华优秀传统文化形式多样，如国画、剪纸、京剧……如果要参加“争当中华优秀传统文化小使者”的活动，你打算推荐(除了国画),因为 (结合其特点说明推荐理由)。(4分)得分阅卷人得分阅卷人美，是一种感受，唤醒我们对生活的热爱。请你用文字记录美，分享美。8.习作。(30分)在你心中，一定装着许多美的地方，大到秀美的长江三峡、蜿蜒起伏的长城，小到街道的一个角落、班级里的图书角……本次习作，请你选择一个地方，把这个地方的美写出来，分享给大家。注意：题目自拟；要把这个地方美在哪里写清楚。(请自备作文纸进行习作)期末摸底测试卷二、1.暮色降临卧顽皮累呼唤2.严肃良好胸怀1.③④②⑥2.示例：兴致勃勃脚步，时不时地朝那个方向张望，从未有过的焦急涌上了心头。2.小明，粮食是农民伯伯辛辛苦苦种植的，虽然现在生活条件好了，但是我们怎能浪费呢?六、1.A[解析]本题考查对课文知识的掌握。A.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，后来就变成嫩绿的。2.溪水月光鹅卵石河床3.不教胡马度阴山古来征战几人回4.十场秋雨要穿棉人非生而知之者七、1.示例：婷婷，虽然你爸爸过年回不了家，但是他也是为了研究工作。而且你想爸爸了，可以打电话给他呀!2.妈妈，爸爸今年因研究工作过年回不八、(一)1.画出：到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能跟在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。[解析]本题考查提取关键信息。结合短文第1自然段的内容可知，梅兰芳以在家里悄悄细声吟唱的方式表达自己对艺术的热爱和追求。2.示例：(1)四处躲避日本人，想尽各种(2)没有经济来源，生活困顿，只能卖掉北京的房子。3.选文表现了梅兰芳热爱舞台、视艺术为生命、热爱国家的民族气节。(二)1.有一天，女娲行走在原野上，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。3.BA[解析]本题考查对重点句子用来描写人的心理和神态，说明女娲具有人的特点；女娲甩泥点就能造出4.示例：嫦娥奔月我感受到古代人民丰富的想象力和创造力，神话故事带领我进入了一个奇妙的世界。期末质量检测卷一、甘肃地震翻滚山崩地裂攀升牵动奔躯顽强搏斗精疲力竭坚守心怀英雄赞歌1.低声细语2.哄堂大笑3.左顾右盼五、1.蔡桓侯说他的身体很好，什么病也没有。焦急地盯着前方，仿佛在催促着什么。六、1.露似真珠月似弓莫愁前路无知己碧海青天夜夜心但使龙城飞将在不教胡马度阴山只缘身在此山2.隆隆的响声闷雷滚动还是风平浪静水天相接的地方出现了一条白线溪边去吧小水塘水塘里的月