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文档简介
健康教育与健康促进·形考任务1(25分)亲爱的同学:
您好,请在学习完第1~2章后,完成本次任务。本次任务包含20道客观题,每题5分,满分100分,折合进形考满分25分。不限制答题次数,系统自动评阅,多次答题默认取最高分。
中途退出时,不提交所有答案并结束答题,已作出选择的题目会自动保存答案,下次进入后可对做过的题目进行修改,并继续上次答题。
保存并提交试卷后可查看正确答案。1.影响健康的社会环境因素不包括()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.社会经济B.教育C.社会网络D.职业环境E.社会性别
正确答案:D
正确答案解释:正确答案:职业环境错误答案解释:正确答案:职业环境2.健康教育的核心是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.提高人群的健康意识B.增加人群的健康知识C.转变人群的态度D.增加人群对改变行为的信心E.改变人群的健康相关行为
正确答案:E
正确答案解释:正确答案:改变人群的健康相关行为错误答案解释:正确答案:改变人群的健康相关行为3.在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.生物学因素B.卫生服务因素C.行为与生活方式因素D.环境因素E.社会经济因素
正确答案:C
正确答案解释:正确答案:行为与生活方式因素错误答案解释:正确答案:行为与生活方式因素4.“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向
正确答案:E
正确答案解释:正确答案:调整卫生服务方向错误答案解释:正确答案:调整卫生服务方向5.高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.生物学因素B.环境因素C.生态学因素D.卫生保健服务因素E.行为生活方式因素
正确答案:A
正确答案解释:正确答案:生物学因素错误答案解释:正确答案:生物学因素6.健康促进的基本策略不包括()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.倡导B.沟通C.协调D.赋权E.社会动员
正确答案:B
正确答案解释:正确答案:沟通错误答案解释:正确答案:沟通7.在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.保持促进健康的生活方式B.自尊、达观,有心理适应能力C.没有心理痛苦、没有心理失能D.能发挥社会功能、得到社会支持E.没有社会/家庭摩擦、有归属感
正确答案:B
正确答案解释:正确答案:自尊、达观,有心理适应能力错误答案解释:正确答案:自尊、达观,有心理适应能力8.下列关于健康素养的表述,不正确的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B.健康教育是提高健康素养的重要途径C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
正确答案:C
正确答案解释:正确答案:健康素养是评价健康状况的重要指标之一错误答案解释:正确答案:健康素养是评价健康状况的重要指标之一9.关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E.健康教育是对卫生宣传功能的扩展
正确答案:C
正确答案解释:正确答案:卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程错误答案解释:正确答案:卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程10.首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.制定促进健康的公共政策B.创造支持环境C.发展个人技能D.开展疾病控制E.调整服务方向
正确答案:D
正确答案解释:正确答案:开展疾病控制错误答案解释:正确答案:开展疾病控制11.在传播中,干扰指的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.受传者接受信息后的心理行为反映B.传播过程中对信息减弱或加强的因素C.在传播过程中能决定信息取舍的人D.在传播中传播双方的相互依存关系E.在传播过程中双方缺乏对信息共同理解
正确答案:B
正确答案解释:正确答案:传播过程中对信息减弱或加强的因素错误答案解释:正确答案:传播过程中对信息减弱或加强的因素12.传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.人际传播B.大众传播C.组织传播D.自我传播E.上下传播
正确答案:E
正确答案解释:正确答案:上下传播错误答案解释:正确答案:上下传播13.与人际传播相比,大众传播的不足表现为()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.传播者、受传者关系的间接性B.信息覆盖面广,传播效率高C.信息面向整个社会,具有公开性D.信息容易标准化和规范化E.信息具有时效性
正确答案:A
正确答案解释:正确答案:传播者、受传者关系的间接性错误答案解释:正确答案:传播者、受传者关系的间接性14.在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.双向传播B.单向传播C.组织传播D.亲身传播E.自我传播
正确答案:B
正确答案解释:正确答案:单向传播错误答案解释:正确答案:单向传播15.拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.传播者B.传播媒介C.受传者D.信息E.反馈
正确答案:E
正确答案解释:正确答案:反馈错误答案解释:正确答案:反馈16.下列哪一项不是大众传播的特点:()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.反馈迅速B.信息传播速度快C.信息覆盖面大D.专业机构人员为传播者E.信息针对性差
正确答案:A
正确答案解释:正确答案:反馈迅速错误答案解释:正确答案:反馈迅速17.开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.经常参加有氧健身运动B.相信合理膳食有利于防病C.常吃新鲜蔬菜、水果D.知晓肥胖对健康的危害E.愿意接受健康指导
正确答案:B
正确答案解释:正确答案:相信合理膳食有利于防病错误答案解释:正确答案:相信合理膳食有利于防病18.下列属于开放性问题的是()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.“你对健康怎么理解?”B.“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?”C.“在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧?”D.“他们卫生么不能坚持锻炼身体?”E.“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”
正确答案:A
正确答案解释:正确答案:“你对健康怎么理解?”错误答案解释:正确答案:“你对健康怎么理解?”19.下列有关“反馈在传播中作用”的说法,哪一项是错误的()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.有助于提高传播技巧B.有利于修正传播内容和方法C.有助于评价整体传播效果D.有助于了解受传者对信息的理解程度E.有利于传播双方的信息沟通
正确答案:A
正确答案解释:正确答案:有助于提高传播技巧错误答案解释:正确答案:有助于提高传播技巧20.健康教育中的教育内容属于五要素传播中的()。单选题(5.0分)(难易度:中)A.传播者B.信息C.媒介与渠道D.受传者E.传播效果
正确答案:B
答案解释:暂无健康教育与健康促进·形考任务2(25分)1.随机题随机题(5分)(1)预警行为指的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.改善自己的营养、运动等日常行为,预防疾病发生B.对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响C.戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病D.发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展E.预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为(2)人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解()。单选题(5分)(难易度:中)A.对疾病易感性的认知B.对疾病危险性的认知C.对采纳健康行为益处的认知D.对采纳健康行为障碍的认知E.自我效能(3)人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于().单选题(5分)(难易度:中)A.预警行为B.求医行为C.遵医行为D.病人角色行为E.保健行为(4)“积极改进生产工艺,减少噪音污染”属于促进健康行为中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.日常健康行为B.保健行为C.预警行为D.避免有害环境行为E.遵医行为(5)医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励,属于行为矫正中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.脱敏法B.强化法C.厌恶法D.示范法E.消除法(6)“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.日常健康行为B.保健行为C.预警行为D.避免有害环境行为E.遵医行为(7)促进健康行为不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.有利性B.规律性C.和谐性D.习得性E.适宜性(8)健康相关行为是指()。单选题(5分)(难易度:中)A.与疾病有关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病的有关的行为D.促进健康的行为E.危害健康的行为(9)某人得知好友在体检中被查出高血脂后,积极改善自己的饮食习惯,体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响()。单选题(5分)(难易度:中)A.对疾病易感性的认知B.对疾病危险性的认知C.对采纳健康行为障碍的认知D.自我效能E.提示因素(10)为扩大影响,集中解决一部分人共同存在的心理问题,可以采用()。单选题(5分)(难易度:中)A.专题咨询B.团体咨询C.门诊咨询D.个别咨询E.信函咨询11.随机题随机题(5分)(1)在制定健康教育与健康促进计划时,考虑长远的发展和要求,体现了制定计划的()。单选题(5分)(难易度:中)A.整体性原则B.弹性原则C.前瞻性原则D.从实际出发原则E.参与性原则(2)“到未来某年,使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”,属于健康教育与健康促进计划目标中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.总目标B.具体目标C.教育目标D.行为目标E.健康目标(3)在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的()。单选题(5分)(难易度:中)A.整体性原则B.前瞻性原则C.参与性原则D.从实际出发原则E.弹性原则(4)了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的()。单选题(5分)(难易度:中)A.健康相关行为评估B.健康状况评估C.策略评估D.环境评估E.教育资源评估(5)确定与健康问题相关的行为问题是什么,属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.健康相关行为评估B.健康状况评估C.策略评估D.环境评估E.教育资源评估(6)一级目标人群指的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.对项目有决策权的人群B.希望实施所建议的健康行为的人群C.对建议行为采纳者有重要影响的人群D.对计划成功与否有直接影响的人群E.参与项目的实施者(7)急性呼吸道感染和腹泻,是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。单选题(5分)(难易度:中)A.婴幼儿B.婴幼儿母亲C.村级医生D.妇幼保健人员E.儿科医生(8)在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利于母子平安”这一健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.目标人群是谁(Who)B.在多大范围内实现这种变化(WhErE)C.实现什么变化(What)D.在多长时间内实现这种变化(WhEn)E.变化程度是多大(HowmuCh)(9)高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.患者知晓服药能有效控制血压B.患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制C.患者能方便地就医、取药D.患者的经济条件足以支付较高的医药费E.患者认识到改善健康状况的重要性(10)实施母乳喂养的倾向因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.母亲了解母乳喂养的好处B.医生建议母亲进行母乳喂养C.丈夫鼓励母乳喂养D.代乳品价格昂贵E.母亲有较长的产假可以进行母乳喂养(11)在高血压预防控制社区健康促进项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略(12)对工作场所健康促进案例的描述,不正确的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.男性员工比例高B.有一定数量的少数民族C.硬件条件较好D.收入水平较高E.企业对员工健康问题不重视(13)工作场所健康促进案例中,员工患慢病最高的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.胃炎B.高血脂C.高血压D.骨关节病E.糖尿病(14)工作场所健康促进案例中,员工获取健康知识最主要的途径是()。单选题(5分)(难易度:中)A.电视B.网络和书籍C.企业健康教育讲座D.社区健康教育讲座E.其他(15)在制定健康教育与健康促进计划时,考虑长远的发展和要求,体现了制定计划的()。单选题(5分)(难易度:中)A.整体性原则B.弹性原则C.前瞻性原则D.从实际出发原则E.参与性原则(16)“到未来某年,使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”,属于健康教育与健康促进计划目标中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.总目标B.具体目标C.教育目标D.行为目标E.健康目标(17)在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的()。单选题(5分)(难易度:中)A.整体性原则B.前瞻性原则C.参与性原则D.从实际出发原则E.弹性原则(18)了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的()。单选题(5分)(难易度:中)A.健康相关行为评估B.健康状况评估C.策略评估D.环境评估E.教育资源评估(19)确定与健康问题相关的行为问题是什么,属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.健康相关行为评估B.健康状况评估C.策略评估D.环境评估E.教育资源评估(20)一级目标人群指的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.对项目有决策权的人群B.希望实施所建议的健康行为的人群C.对建议行为采纳者有重要影响的人群D.对计划成功与否有直接影响的人群E.参与项目的实施者(21)急性呼吸道感染和腹泻,是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。单选题(5分)(难易度:中)A.婴幼儿B.婴幼儿母亲C.村级医生D.妇幼保健人员E.儿科医生(22)为贫困地区减免住院分娩费用,属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略(23)为社区居民讲授糖尿病防治有关知识,属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.收入水平较高E.企业对员工健康问题不重视(24)在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利于母子平安”这一健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.目标人群是谁(Who)B.在多大范围内实现这种变化(WhErE)C.实现什么变化(What)D.在多长时间内实现这种变化(WhEn)E.变化程度是多大(HowmuCh)(25)高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.患者知晓服药能有效控制血压B.患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制C.患者能方便地就医、取药D.患者的经济条件足以支付较高的医药费E.患者认识到改善健康状况的重要性(26)在高血压预防控制社区健康促进项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的()。单选题(5分)(难易度:中)A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略健康教育与健康促进·形考任务3(25分)1.随机题随机题(5分)(1)“项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中()。单选题(5分)(难易度:中)A.进程监测B.数量与范围监测C.内容监测D.项目效果监测E.费用监测(2)为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,需要进行()。单选题(5分)(难易度:中)A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价(3)可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是()。单选题(5分)(难易度:中)A.设立随机对照组B.培训项目工作人员C.增加调查对象人数D.校准调查工具E.事先通知调查对象(4)健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()。单选题(5分)(难易度:中)A.计划制定阶段B.计划实施阶段C.效果评价阶段D.实施与效果评价阶段E.项目的全过程(5)“干预活动覆盖率”属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标(6)可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法是()。单选题(5分)(难易度:中)A.设立随机对照组B.培训项目工作人员C.增加调查对象人数D.校准调查工具E.进行问卷预调查(7)对“全国亿万农民健康促进行动”专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育与健康促进计划的()。单选题(5分)(难易度:中)A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价(8)“小学生寄生虫病感染率”属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标(9)在项目周期短,资源有限的情况下,可以选择的评价设计方案是()。单选题(5分)(难易度:中)A.不设对照组的前后测试B.简单时间系列设计C.非等同比较组设计D.复合时间系列设计E.实验研究(10)糖尿病患者控制饮食的强化因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.患者了解控制饮食的意义B.患者体会到控制饮食后健康的改善C.患者学会了“食物交换份”法D.患者相信控制饮食对健康有好处E.患者可以购买到无糖食品(11)在提高居民户合格碘盐食用率,消除碘缺乏病的健康教育项目中,通常一级目标人群为()。单选题(5分)(难易度:中)A.家庭主妇B.碘缺乏病患者C.碘盐销售者D.社区领导E.中小学生(12)某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.教育策略B.政策策略C.环境策略D.传播策略E.行为干预策略(13)健康状况指标,发病率、死亡率等属于()。单选题(5分)(难易度:中)A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标(14)非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.历史因素B.测试/观察因素C.回归因素D.失访因素E.选择偏倚(15)关于评价,不正确的描述是()。单选题(5分)(难易度:中)A.通过评价可以完善项目执行过程B.评价是项目的最后一项工作C.评价是客观实际与课接受的标准之间的比较D.评价分为过程评价和效果评价两类E.健康教育计划中应该包括评价计划(16)角色扮演适用于培训中()。单选题(5分)(难易度:中)A.学习新知识B.学习新技术C.学习沟通技能D.学习操作技能E.学习决策能力(17)下列属于效应评价的指标是()。单选题(5分)(难易度:中)A.媒介拥有率B.疾病发生率C.生活满意度D.人群覆盖率E.信念持有率(18)在健康教育计划的实施时间表中不包括的内容是()。单选题(5分)(难易度:中)A.工作内容B.工作时间C.工作方式D.负责人员E.经费预算(19)案例分析适用于培训()。单选题(5分)(难易度:中)A.卫生知识B.观念与态度C.沟通技能D.操作技能E.决策技能(20)最适合于操作技能的培训方法是()。单选题(5分)(难易度:中)A.使用挂图B.小组讨论C.案例分析D.演示与模拟E.角色扮演(21)健康教育计划实施的质量控制内容中不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.对活动内容的监测B.对设备维护情况的监测C.对工作进程的监测D.对人群知信行及有关危险因素的监测E.对活动经费的监测14.随机题随机题(5分)(1)以下不属于健康管理策略的是:()。单选题(5分)(难易度:中)A.生活方式管理B.需求管理C.社区管理D.疾病管理E.灾难性病伤管理(2)下列哪种抽样方法不是随机抽样?()单选题(5分)(难易度:中)A.单纯随机抽样B.方便抽样C.系统抽样D.分层抽样E.整群抽样(3)个人深入访谈的优点不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.可以用于讨论敏感问题B.反馈及时,交流充分C.能够获得比较深入的信息D.能在较短的时间内获得大量信息E.可用于发现新问题(4)最适用于确定优先问题的定性研究方法是()。单选题(5分)(难易度:中)A.专题小组讨论法B.选题小组工作法C.个人深入访谈法D.现场观察法E.参与式快速评估法(5)定性调查最常见的测量工具为()。单选题(5分)(难易度:中)A.问卷(如KAP问卷)B.仪器(如血压表、体重计等)C.提纲D.量表E.录音机(6)健康教育KAP问卷质量的高低,对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是()。单选题(5分)(难易度:中)A.长度B.效度C.特异度D.灵敏度E.难度(7)问卷编写的原则()。单选题(5分)(难易度:中)A.尽量使用专业术语B.避免问题含混不清C.避免使用复合型问题D.避免使用诱导型问题E.采取适当方法降低问题敏感度健康教育与健康促进·形考任务4(25分)1.随机题随机题(5分)(1)在病房教育中,与病人共同拟定行为目标的应该是()。单选题(5分)(难易度:中)A.护理员B.护士C.医生D.护理师E.护士长(2)下列不属于门诊教育的形式是()。单选题(5分)(难易度:中)A.随诊教育B.咨询C.专题讲座D.随访教育E.候诊教育(3)医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是()。单选题(5分)(难易度:中)A.患者的行为B.医院员工的健康教育技能C.家属的行为D.环境支持E.社区人群的行为(4)狭义医院健康教育实现的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.一、二级预防E.二、三级预防(5)患者健康教育的形式不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.门诊教育B.入院教育C.继续教育D.病房教育E.随访教育(6)在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于()。单选题(5分)(难易度:中)A.候诊教育B.门诊咨询教育C.病房教育D.随访教育E.随诊教育(7)对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.候诊教育B.门诊咨询C.门诊专题讲座D.随诊教育E.随访教育(8)影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是()。单选题(5分)(难易度:中)A.生物性因素B.化学性因素C.物理性因素D.心理因素E.社会因素(9)下列护理职业防护措施中,不正确的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.操作完毕脱去手套应洗手B.血渍污染后应立即用抹布或拖把清理C.禁止用手直接接触使用后的针头、刀片锐器D.禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套E.手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应带双层手套(10)患者教育的程序,不包括:()。单选题(5分)(难易度:中)A.教育需求评估B.教育诊断C.教育计划制定D.教育效果评价E.对项目实施人员培训20.随机题随机题(5分)(1)下列不属于有氧运动的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.步行B.慢跑C.举重D.舞蹈E.游泳(2)成瘾性行为的形成过程不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.诱导阶段B.准备阶段C.形成阶段D.巩固阶段E.衰竭阶段(3)《烟草控制框架公约》在我国正式生效的日期()。单选题(5分)(难易度:中)A.2003年11月10日B.2005年8月28日C.2006年1月9日D.2006年5月31日E.2007年1月10日(4)婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入,体现了影响饮食行为的()。单选题(5分)(难易度:中)A.生物因素B.文化因素C.心理因素D.环境因素E.遗传因素(5)肥胖症发生的主要因素不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.遗传因素B.饮食行为因素C.体力活动过少D.社会因素E.工作环境因素(6)下列属于有氧耐力运动的是()。单选题(5分)(难易度:中)A.举重B.投掷C.体操D.慢跑E.肢体屈伸(7)开展烟草控制的策略不包括()。单选题(5分)(难易度:中)A.制定控烟政策B.加强健康教育C.提高香烟质量D.帮助吸烟者掌握戒烟技巧E.全社会参与共同行动(8)体重超重指的是体重指数(BMI)为()。单选题(5分)(难易度:中)A
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