江师院中国服装史教学大纲

中国服装史教学大纲一、课程说明中国服装史是服装设计专业的史论课。它与服装表现技法、服装工艺、服装结构构成服装专业的知识体系。只有坚实的理论基础，服装设计专业的学生才有发挥创作的艺术理论底气。二、教学基本要求本课程目的是使学生了解中国服装远古变化至今的过程，把握中国服装变化的内在规律，要求学生熟悉中国各个朝代的服饰变化特征，总体把握中国服饰的风格。进一步开拓学生创作思维的设计能力，三、学时分配章节标题课时数前言学习导论2第一章先秦服装2第二章秦汉服装2第三章魏晋南北朝服装2第四章隋唐五代服装4第五章宋辽金元服装4第六章明代服装4第七章清代服装4第八章20世纪前半叶汉族服装4第九章少数民族服装指导学生搜集资料进行互助学习6合计34课时四、大纲内容前言［教学目的和要求］通过教学让学生了解中国服装史课程的性质，它在服装设计专业中所处的地位，从而明确学习目的。向学生提出学习要求及指导学习方法。第一节

学习中国服装史的意义第二节

学习方法及要求［教学建议］本课程需要从专业特点分析人手，阐明服装史在设计中的重要作用，使学生在认识上提高学习目的。第一章先秦服装［教学目的和要求］本章介绍了中国先秦服装特点，章服制和中国早期的服装形制。要求学生把握这一时期的服装特征。第一节：概述第二节：中国早期服饰第三节：周代趋于完备的服饰制度冕服十二章第四节：春秋战国的深衣和胡服一、

美学思想二、

深衣三、

胡服四、

中国服饰的第一次变革本章以讲授为主，放幻灯片为辅，学生重点必须掌握以下内容：1、中国早期的服饰制度2、冕服制3、十二章的寓意第二章秦汉服装【教学目的和建议】本章重点介绍秦汉时男子的袍服、冠履以及佩授制度，了解女子服装的特点。第一节：概述第二节：男子的袍服与冠履1、袍2、裤3、冠4、履5、佩授制度第三节：女子深衣和襦裙佩饰1、深衣2、襦裙3、发饰第四节：军事服装与色彩文样特征1、护甲2、色彩3、纹样［教学建议］本章以讲授为主，结合幻灯片最好制作课件，能提高教学效果。第三章魏晋南北朝【教学目的和要求】本章要求学生了解此时由于战乱民族错居，南北民族服装相融合，汉族服饰以褒衣博带为主要特征，从而把握这一朝代的服饰风格特征。第一节、概述第二节、汉族男子的衫，巾与漆纱笼冠。1、长衫与袍的区别2、巾，冠，帽第三节、汉族女子的衫，襦与华饰1、杂居裙2、帔3、履4、发饰第四节、北方民族的裤褶与裲裆1、裤褶2、裲裆3、缚裤［教学建议］本章以讲授为主，结合幻灯片最好制作课件，能提高教学效果，进行设计练习。第四章隋唐五代服装［教学目的和要求］本章是中国服饰中最光彩夺目的一页，尤其是女装，其冠服之丰美华丽，妆饰之奇异纷繁，却令人目不暇接。也是中国服装史的重点部分。要求学生把握女子服装特征，为今天发扬民族服装文化打下坚实的基础。第一节、概述第二节、男子圆领袍衫与幞头1、圆领袍衫2、幞头及变化过程3、履4、唐百官服饰第三节、女子冠服与妆饰一、女子服装特征1、襦裙服2、男装3、胡服二、妆饰特征1、发饰2、面厣3、冠帽第四节、军事服装与色彩纹样1、军事服装2、色彩纹样［教学建议］本章重点是女子服饰，服装讲究配套，很值得现代人借鉴，加强设计练习。第五章宋辽金元服装【教学目的和要求】通过本章学习，了解宋辽金元的服装产生的时代背景，宋朝朝服中的方心曲领，女装的背子为本朝代的服装特点，自然质朴的服装风格与唐朝明显不同。其中经历了几个少数民族朝代，袍与汉族的袍不同。第一节、概论第二节、汉族官服与民服一、男子服装1、襽衫2、朝服3、劳动人民服装二、女子服装1、背子2、盖头巾3、头饰第三节、契丹，女真，蒙古族服装一、辽，契丹服装二、金，女真族服装三、蒙古族服装［教学建议］本章把握服饰风格的理性之美，恬静之风特征。又要看到服饰趋于拘谨保守，色彩一反唐代浓艳，鲜丽之色，而形成淡雅，这是本章重点，进行设计练习。第六章明代服装【教学目的与要求】本章着重研究了官服制，女装中以比甲，水田衣为特色，纹样图案有浓厚的中国文化特色，要求学生把握住这一朝代的风格特征。第一节、概述第二节、男子官服与民服一、朝服1、朝服2、官服（文官，武官）3、燕居服二、民服1、大襟宽袖衫2、首服第三节、女子冠服与便服一、冠服1、帔子2、蹙金二、便服1、比甲2、水田衣3、头饰［教学建议］以课堂讲授为主，多媒体辅助教学，进行设计练习。第七章清代服装［教学目的和要求］本章要求学生了解清代服饰特征，清楚它在中国服饰变化过程中地位，是一次大的飞跃。满族的窄袖筒身取代了汉族传统的宽衣大袖。女子服装装饰工艺繁缛与精细是这一时代的特点。第一节、概述第二节、男子官服与民服1、朝服2、补服3、马甲4、首服特点5、清代各阶层男子服饰特点第三节、趋于融合的满族女子服装1、女子冠服特点2、女装民服3、工艺特征［教学建议］本章以讲授为主，多以图片辅助教学，对清代马甲进行变形设计联系。第八章二十世纪前半叶汉族服装［教学目的和要求］本章要求学生了解中国在20世纪前半叶受西方文化冲击服装发生的重要变化。第一节、概述第二节、男子长袍和西服第三节、女子袄裙和旗袍［教学建议］本章重点了解中国服饰受西方文化影响带来的变化。最有特点的是男子的长袍西裤礼帽，女子旗袍的变化。第九章少数民族服饰［教学目的和要求］本章重点让学生从民族服装的艺术特点里吸取艺术养料，为今后的服装设计开