2025年中职（护理基础）口腔护理操作试题及解析

2025年中职（护理基础）口腔护理操作试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.口腔护理的目的不包括以下哪项（）A.保持口腔清洁B.预防口腔感染C.清除口腔异味D.促进食欲E.去除牙结石2.为昏迷患者进行口腔护理时，不需准备的用物是（）A.棉球B.弯盘C.开口器D.吸水管E.手电筒3.口腔护理时，对长期使用抗生素者，应注意观察口腔黏膜（）A.有无溃疡B.有无真菌感染C.有无出血D.有无糜烂E.有无异味4.口腔护理的顺序是（）A.擦口唇、牙齿外面、牙齿内面、颊部、舌面、硬腭部B.擦口唇、牙齿内面、牙齿外面、颊部、舌面、硬腭部C.擦口唇、颊部、牙齿外面、牙齿内面、舌面、硬腭部D.擦口唇、牙齿外面、颊部、牙齿内面、舌面、硬腭部E.擦口唇、颊部、牙齿内面、牙齿外面、舌面、硬腭部5.为患者进行口腔护理时，操作错误的是（）A.擦洗时动作要轻B.昏迷患者应夹紧棉球C.勿触及软腭、咽部D.有活动假牙应取下E.棉球蘸水不可过湿6.口腔护理的频率一般为（）A.每日1次B.每日2次C.每日3次D.每周1次E.每周2次7.对于口腔有绿脓杆菌感染的患者，应选用的口腔护理溶液是（）A.0.02%呋喃西林溶液B.1%～3%过氧化氢溶液C.1%～4%碳酸氢钠溶液D.0.1%醋酸溶液E.朵贝尔溶液8.口腔护理时，如患者出现呛咳、呼吸困难等情况，应（）A.停止操作，及时处理B.继续操作，动作轻柔C.加快操作速度，尽快完成D.让患者休息片刻再操作E.请家属协助操作9.为患者进行口腔护理时，以下哪种情况不需要特别注意（）A.患者的病情B.患者的口腔卫生习惯C.患者的意识状态D.患者的心理状态E.患者的饮食情况10.口腔护理的注意事项不包括（）A.动作轻柔，防止损伤口腔黏膜B.昏迷患者应在口腔护理后取下假牙C.操作前后要清点棉球数量D.有活动假牙应取下清洗后浸泡在冷开水中E.传染病患者的用物应按消毒隔离原则处理第II卷二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.口腔护理的适应证包括（）A.高热B.昏迷C.禁食D.鼻饲E.口腔疾患2.口腔护理常用的溶液有（）A.生理盐水B.0.02%呋喃西林溶液C.1%～3%过氧化氢溶液D.1%～4%碳酸氢钠溶液E.0.1%醋酸溶液3.为患者进行口腔护理时，应注意观察的内容有（）A.口腔黏膜B.牙齿C.牙龈及牙周组织D.口腔气味E.舌苔4.口腔护理的操作要点包括（）A.协助患者侧卧或头偏向一侧B.用弯盘接取漱口液C.棉球应包裹止血钳尖端D.擦洗时每次只夹一个棉球E.操作后协助患者漱口5.以下关于口腔护理的说法正确的是（）A.口腔护理可预防口腔感染B.口腔护理能保持口腔清洁C.口腔护理可促进食欲D.口腔护理能去除口腔异味E..口腔护理适用于所有患者三、判断题（总共5题，每题2分，请在括号内打“√”或“×”）1.口腔护理时，昏迷患者可不必取下假牙。（）2.口腔护理的顺序是先擦牙齿外面，再擦牙齿内面。（）3.为患者进行口腔护理时，棉球蘸水越多越好。（）4.长期使用抗生素的患者易发生口腔真菌感染。（）5.口腔护理的目的之一是预防口腔疾患的发生发展。（）四、简答题（总共2题，每题10分）1.简述口腔护理的目的。2.简述为昏迷患者进行口腔护理的注意事项。五、病例分析题（总共1题，每题20分）患者李某，男，65岁，因脑出血昏迷入院。护士在为其进行口腔护理时，发现口腔黏膜有溃疡，并有绿脓杆菌感染。1.请分析该患者口腔护理应选用何种溶液？2.简述为该患者进行口腔护理的操作步骤。答案：第I卷答案：1.E2.D3.B4.A5.B6.B7.D8.A9.E10.B第II卷答案：二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCD三、1.×2.√3.×4.√5.√四、1.保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；去除口臭，增进食欲；观察口腔黏膜、舌苔及口腔特殊气味的变化，提供病情变化的动态信息。2.昏迷患者禁忌漱口，需用开口器时，应从臼齿处放入；棉球要夹紧，每次一个，防止棉球遗留在口腔内；擦洗时动作要轻，以免损伤口腔黏膜；对牙关紧闭者不可用暴力助其张口；发现患者口腔黏膜有溃疡、出血等，酌情处理。五、1.应选用0.1%醋酸溶液。2.操作步骤：协助患者侧卧或头偏向一侧，取治疗巾围于