2024年职业发展规划

2024年职业发展规划

职业发展规划1

进入大学了，我知道从现在起就要为自己未来的职业做一个规划，因此我下面将自我分析、

学习能力、实践经历去做一个匕缴详细的规划。那么接下天就是对个人职业的一些规划：

一、自我分析

我自身的优点就是自律，能够规划好时间去做T牛事情，把自己一天过的很充实。爱学习，

喜欢看书，也喜欢锻炼。缺点就是性格太内向了，不太善于交际,这对大学的我来说是一个着重

要改的地方，毕竟大学也是相当于一个小的社会了，那自然就必须大起胆子交友，不能因为性格

原因而错过很多交友的机会。另外就是自己擅长做小目标，但是对于长久的目标是不擅长去创立

的，大学四年,必须要有一个长远的目标支撑自己前进。

二、学习能力

虽然从小到达学习的能力都不差，但是大学不一样，大学是进入了自主学习阶段，大学老师

是不会过多的干涉学生的自由的，学习也就真的成为了自己的事情了。所以大学一定还要加强个

人学习能力。如此的话,我在大学里，我会自己去网上买一些关于专业的课程的学习，增强对专

业的学习这对以后找本专业的职业会更有利总之就是要不断的去加强自己各方面的学习能力。

大学学习更要往外拓展，我会参加学校的一些比赛，多更他人交流，这样思维也会开放，学习会

更有层次一些。学习能力的强弱对未来步入工作有很大的差别，所以大学增强个人学习能力很重

要。

三、实践经历

大学最终是要进入社会，那么我在大学里有时间就会去做一些有益的兼职，帮助自己只累实

践经验，以免毕业找工作因为没有社会实践经验而与好工作错失机会。大学里有很多的活动，我

也会适当的参加一些，一是认识更多的人，二是参与活动能够积累活动的经验，这对自己以后组

织活动也会有一定的帮助。实践是对理论的践行，所以大学四年，我会抓住机会努力的'进行实

践锻炼，不断的补充自身的实践经历，我相信经历的多了，自然就能够学到更多关于社会生存的

东西。

大学我已经来了，那我就不能辜负这么好的学习和锻炼机会，我会在大学里努力的学习，努

力的锻炼能力，直到自己以后进入社会工作也能够很快的适应下来。我相信规划好自己的个人职

业路线，大学毕业真正的走向社会我不会让自己失望的。

职业发展规划2

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刖百

不知不觉大学的半年就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己有过激动，充满斗志和好

奇心，对自己的未来充满希望。渐渐的也有过迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫。而今，通过

大学课堂学习了大学生职业生涯规划后，觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程

了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，也许未来无定数，但是没有导航的船是无法

在大海里航•行的，相信有了方向后的我会朝着我的未来不断前进。

莎士比亚曾说过："人生就是TB作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结

尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。"当我们已走到大学生活的边缘时，驻足观望，知识信息

飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界

变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?这一切是就好

像是一场战斗，必须要有最好的部署.

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费

自己的时间和生命。

而职业规划是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。一名大学生更要结合自己的性

格，理想，价值观以及知识，经验，技能等因素和专业寻求自己的职业方向。与此同时，也要对

行业、职业、企业、职位等深入了解，要做到工作方式和生活方式相适应并且以保证未来的美好。

一个人的未来也许不能完全由这些因素的决定，但是有规划的人生也许会有纷呈的精彩。

良好的开端是成功的一半，只有确定自己的目标才能有前进的动力，坚定自己的职业理想,

为达到它而持续不断的努力，秉承信念，顽强拼搏，乘风破浪，跨过一切艰难险阻，把汗水挥洒

在成功的道路上，坚定脚步，我的未来不是梦！

自我认知

我是家里最大的希望——成为有用之才，性格偏内向，交际能力较差，缺乏自信心和冒险

精神，积极主动性不够。业余时间爱听音乐、外出散步。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的

书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事

认真、投入做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不合，勤于思考，考虑问题全面。

职业认知

一、环境分析

由于中国的经济管理科学发展较晚，经济管理知识大部分源于国外，中国的企业经济管理还

有许多不完善的地方。中国急需经济管理会计人才，尤其是经过系统培训的高级会计人才。因此

企业经济管理会计职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适

应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

基于各种原因，我选择了会计专业.

二、专业分析

选择会计的原因：

1.自身因素：会计是具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办

有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员，它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比

会计师。

职业生涯规划实施方案

一、自我要求

在大一下学期和大二上学期努力学习，掌握好基础知识，为大二下学期能考进会计班做充分

准备，大三保证学习成绩的基础上开始准备进修或工作，在此期间也要着重学好其它辅助科目。

遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的

头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。快速适应能力欠缺，

身体适应能力有差距，增大社交圈。

英语水平出众,能流利沟通；专业知识扎实,熟知经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思

维敏捷，表达流畅；在大学期间要多参加活动，来培养自己组织协调能力。

学历目标：通过注册会计师考试

二、实践锻炼方法

1、锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里

有意识地进行自我训练。

2、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

3、充分利用自身的生活学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不

论身份贵贱和亲疏程度。

结束语

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实

现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。既然我们

已经准备好，就用心走好每一步。相信总会有锋芒毕露的那一刻！

职业发展规划3

对自我的认识:

性格：和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、

外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神。

能力：做事的主动性较强，愿意承担责任，难以拒绝别人，满足他人的需求。对事情要求不

高，倾向于容忍自己的不高追求或失败，喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人，希

望每个人按自己的方式做事，不希望与他人进行争权夺势。

兴趣和爰好：喜欢听听音乐、看看书、骸潴、打打羽毛球、打网球……

内在需求：在校期间成绩良好：增强自己的交际能力拿到适合自己发展的证书等。

价值观：接触了政治以后，我就匕俄相信唯物主义，推崇集体主义价值观，虽然在这个观念

里说"性善论"是错误的，我还是觉得不管什么人，他的内心深处都有一颗善良的心。

身心状况：我比较重视自己的身体素质，体育能力较强。和别的同学相比，身体素质还算较

好，我会继续努力坚持身体锻炼。

情绪的平稳度:一般情绪不大，但当压力超过我的负荷时，易于受情境的影响，导致情绪话

的一面。

问题的解决能力：做事稍显粗心，有时出现差错。在意结果，做没有把握的事情会犹豫不决。

遇见比较大的问题时，不知道如何去解决，从而不敢做出抉择。

综合以上所有，我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题适合在彼此支持的气氛下工作，

换言之我认为我自己适合从事护理。

对护理专业的认识：搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要

组成部分，互利质量的好坏直接关系到病人的安危，俗话说："三分治疗，七分护理。"这就说

明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一"放在核心位置，预防为主，掌握

主动，变事后管理为事先控制，做到三预（预测、预查、预防），四抓（抓个别）抓重点工作、、

抓特定时间、抓有关科室）。

人类进入21世纪，世界更加关注人的身心健康，人性化护理显得有为重要，其本质是"以

病人为中心"，它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从""要我做"，到"我要

做"，从居高临下到与病人的平等相待，耐心指导，倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更

高的要求。简单的说，护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂，护士需要有良好的

心理和身体素质，护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药，更要学会和病人沟通。护理的对象

是人，因此护士的重要职责是：促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦。

职业机会评估：

1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中

国卫生事业也在突飞猛进的发展，逐渐从以前的中专水平一大专水平一本科水平-硕士水平一

博士水平，更甚者可以出国深造与国际进行交流。

2、卫生职业特殊社会环境：由于中国的卫生事业的发展需要更多的.高素质，高技术，高能

力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师，老师是培育、青出于蓝，而胜于蓝、的使者。中国卫

生事业的发展，必须要适合中国的国情，这就为当代卫生哥业的认识提出了切实的要求与任务。

3、护士的工作环境：当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、

以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、

组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等，护士的地位大大得到了提高，工资待

遇也和医生一样。

行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，临床

护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

面对这一情况，我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作，一方面是因为大部分人都希望呆

在城市，城市就业压力很大，另一方面是因为回到家乡工作，既可以方便自己，又可以为自己家

乡的卫生公共事业贡献一点绵力。

但计划赶不上变化，作为一名护理专业的学生，我们不能太过乐观，因为近几年，国家不断

加大对护理事业的投入，再加上人们对服务性行业的观念开始转变一觉得类似于护士、教师等

行业比较容易找到工作，越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不

敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

因此我们现在就要树立起危机意识，作好自己的生涯规划

短期目标：

1、积极准备等级英语考试，争取通过。

2、这个学期多参加一些技能竞赛，丰富自己的知识。

3、每次计算机理论课认真听讲，上级课抓紧练习，为秋季的计算机登记考试做好准备

4、平时多练练钢笔字，

长期目标：

1、培养自己的兴趣爰好，多参加一些活动，提高自己的交际能力。

2、多去考一些和自己专业有关的证书。

3、在实习的同时，积极准备护师的资格证书的考试。

4、工作后3'4年，完成自己的终身大事。

5、工作后3'5间，争取主管护师资格证“

6、工作后第六年，生个孩子。

7.工作后十年内，竞选护士长的岗位。

总结：

梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好

好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了

很大变化一从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合

素质，尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电，在专业上应该是样样精的

同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

职业发展规划4

4月23日，我有幸聆听了北京教育学院朝阳分院夏秋荣副院长为北戴河区中小学教师所作

的《教师职业生涯规划与专业发展》的讲座，让我的心灵再一次受到洗涤，前进的方向更明确了。

夏院长简明扼要地介绍了教师职业生涯规划与专业发展设计的定义、内涵体系、规划要素及

流程。夏院长以自己多年的亲身经历为例为我们诠释了中国当代学者型教师的专业发展之道。

"不断给自己可触的标高""既要放眼未来，更要着眼当下""始终保持’在路上’的状

态""不怕没有上场的机会，就怕没有上场的实力"。夏院长的肺府之言在与会教师的心中激起

了阵阵涟漪。从"合格教学者"到"追求教育的感动"，从"教材建设者"到"理念践行者"，

从"课程推广者"到"教研工作者"，与时俱进的专业成长道路，深入浅出的讲解，深厚的、文

化底蕴，引来了全体教师热烈的掌声，也给我带来了深深的思考。

作为一名人民教师，不仅要以"为人师表"、"以身作则"、"循循善诱"、"诲人不倦"、

"躬行实践”等作为行为期范。更需要我们在教育教学实践中，善于积累、善于反思。一个有思

想的教师会使实践知识理论化，把理论知识再实践化。

执着的追求，高尚的品格,高超的智慧，饱满的真情,夏院长通过两个多小时的精彩演绎为

全区教师的职业生涯与专业发展带来了动力，注入了活力。让我们领悟到教育的真谛是"情"与

"爱"，也就是不懈地追求教育的感动，用心感悟人性的关爱。报告有理论、有实践，道出了一

个教师的成功和幸福，道出了教师的失落和挫折，更引领我们要正确认识自己，科学规划职业生

涯，要不断给自己可触的标高，在平凡的每一天中创造教育奇迹。

职业发展规划5

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刖三

我一直都在想自己适合一份怎样的职业，其实这这想法在小时候就有了，但是自己的梦想是

飘忽不定的，经常性的变来变去。比如：小学的时候我想成为一名科学家，并不断的为之所拱搏。

但是后来发现自己并不适合这份职业，因为我的意志力不是特别坚强，要知道一位优秀的科学家

要有非常强悍的意志力。到了初中我的梦想是成为一名歌手，这个就更不用说了，更加不符合实

际。到了高中就有了自己明确的目标。那就是：成为一名工程师。知道现在我都一直在朝着这个

目标前进着，为之不懈的努力。

目录

第一章：自我的分析4-6

L自己的性格分析。

2.自己的职业价值观，

3.自己的职业兴趣。

4.自己的个人特质。

第二章：职业的分析6-8

1.职业兴趣。

2.职业环境分析。

3.学校环境分析.

4.家庭环境分析。

第三章：职业价值观。8-9

第四章：职业定位。9-10

1.自己将来所要从事的职业。

2.自己想要的工作环境。

3.自己想要的工作要求。

4.自己对工作的位置要求。

第五章：具体的实施计划。10-1

11.短期实施计划。

2.中期实施计划。

3.长期实施计划。

4.人生总目标实施计划。

第六章：结束语。11

第一章自我的分析

1.自我的分析

我是一个性格内向的人，不是特别爱说话的一个人，所以我认为自己比较适合一些埋头苦干

的这么一份职业，所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人，

不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较

喜欢运动的一个人，平时喜欢打打篮球，打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足，比如：

我这个人有点小懒另外启己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。

并且想学好这个专业，成为一名优秀的工程师。

2.自己的职业价值观.

我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就，首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样

才能够把自己全身心投入到自己的事业中去，才能热爱自己的事业，才能在自己的职业领域做好

做精。我的职业价值观是：要热爱自己的职业，并且在自己的职业领域刻苦努力，用心钻研，争

取在自己的职业领域取得良好的成绩。

我最看重的不是工资的高低，我只希望可以有良好的工作环境，有良好的地理位置，有良好

的发展前景。

这个职业还应该造福于社会，造福于人类，能够为建设社会主义社会的这么一个目的。

3.自己的职业兴趣

其实，我的兴趣挺广泛的，正所谓，三百六十行都有所涉猎，但是精度却不是很好。我认为

我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣，自己想成为一名工程师，能够在机械方面以及

建筑方面有所造诣。自己花机械的兴趣很是强烈。小时候，经常把家里的机械物品拆来来，并且

能够组装上。也许从那时起，自己就喜欢上了这个职业，只是自己并未发现而已吧。想自己在自

己的领域，发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以，综上，我是一个比较平适

合做工程师的人。

4.自己的个人特质

我是一名综合了很多特点的人，既有猛张飞的胆汁质，又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较

理性的人，不管在任何情况下，都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲

破大脑的时候。所以，我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。

我的优点：

①沉着冷静

②脾气好

③积极乐现

④善于忍耐，有耐性。

⑤比较独立

我的缺点：①比较懒惰

②不喜欢与他人交流

综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。

本章小结：由于我是一个具有多方面特点的一个人，并且自己性格有点内向，所以我想我比

较适合一些埋头搞钻研，踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以，我认为工程师是我最

好的选择。

第二章职业的分析

1.职业兴趣

自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作，自己比较喜欢机械，所以自己的职业

兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、

被人们所喜爱，这就是自己最大的职业兴趣。

2.职业环境分析

工程师的就业前景是比较光明的，因为随着大型工厂的日益增多，工厂对机械维护以及机械

制造这方面的人才的需求是日益增加，所以工程师的就业前景还是匕蹴好的。

自己到底想要什么样的工作环境现在我已有了自己的答案，我想我是想要这样的工作环境：

首先，来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人，并且也深深的依恋自己的父母,

所以，我要求的工作环境应该接近我的家乡，最好接近自己的家，这样就可以每天下班后看见自

己的父母及亲人。第二：职业环境应该比较安全，不能太危险，能够保障自己的人身安全。另外，

还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。

3.学校环境分析

我所在的学校是一所比较好的大学，因为他比较注重学生的实践动手能力，这对于我们来说

是很重要的。我们学校的声望还是挺高的，毕竟是高职中的"小清华"。所以在这样的学校学习

还是很不错的。

①学校的就业率挺高。

②学校是省示范学校。

③学校获得了很多的荣誉。

④学校鼓励我们创业就业。

⑤学校鼓励我们升本

4.家庭环境分析

我出生的家庭是比较普通的家庭,家境中等，不是很富裕但是也不是很穷。所以，父母对自

己的工作基本没什么要求，只求工作不是很累，薪水不是很低就可以。另外，自己的父母一直希

望我能够继续深造，能够进入更好的大学继续深造，所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的

家庭环境还是比较不错的，因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历，学习到更

多的知识。

本章小结：自己有了确定的职业兴趣，我会拼尽自己的能力去学习，去不断的提高自己。为

了自己所向往的职业环境所努力.

第三章职业价值观

我认为工程师是个很光荣的职业，因为的'服务对象是整个社会，是广大的人民群众。我在

这个职业上追求的是：只要能让使用者满意我就达到了目的，这就是我最基本的职业价值观。工

程师对这个社会也是非常重要的，因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起

来的。所以，工程师这个职业既光荣又重要。

本章小结：既然确定了要做工程师.那么就应该多了解这个职业，确定它的职业价值双，努

力地实现这些价值。

第四章职业定位

1.自己将来所要从事的职业。

我的目标很确定了，不会再改变，我将来要从事的职业就是工程师。

2.自己想要的工作环境

①要有安全工作环境。

②要在自己的家乡。

③应该有比较合适的工资。

④应该具有良好的发展前景。

⑥应该对自己的发展有着积极作用。

⑦能提高自己的工作经验。

⑧对自己今后的发展有着积极的意义。

3.自己想要的工作要求

①法定的工作时间。

②法定的工作量。

③有法定的节假日。

④有劳动合同。

⑤有劳动保障。

4.自己对工作位置的要求

我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。

本章小结：自己对工作环境及工作位置要求较高，这就需要我有这个能力去提出这些要求。

所以，就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力.为了达到这些能力，需要我在课堂

上认真学习，在实践课中认真操作。

第五章具体的实施计划

1.短期实施计划

在短期内，我会认真学习理论知识，做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。

争取在本学期内将自己该会的知识能够学会，该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。

2.中期实施计划

在这个时期，我一定会参加转升本考试。在大

二、大三这两年，我会努力地学习专升本要考的所有内容，争取在大三那一年一次就过去。

这是在大学期间的中期实施计划。

3.长期实施计划

这是我要在本科学校将实行的计划，在学校里,我想我会参加考研的，为掌握更多的知识,

为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为

了是自己的职业生涯更加有前途,是自己的职业生涯更加美好。

4.人生总目标实施计划

我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师，我想在我读完大学，读完研究生,我的人生阅

历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时，我就有这个能力，有这个资格去当一名优秀的工程师

了。到那时，我会努力工作，造福社会，为人们谋幸福，

本章小结：我想实现这些计划的过程是很艰难，很枯燥的。但是，我不怕。我不会放弃这个

梦想的，我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙

一步一步的向前进，为了自己的目标，决不放弃。

第六章结束语

我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要，因为它就像一份策划书一样规划着我们的未

来。我相信在未来的日子里，我会按照这份规划书认真的实施这些计划，实现自己的理想，成为

一名光荣的机械工程师。

职业发展规划6

本学期以来，为了全面贯彻党的教育方针，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，充分发

挥队组织优势，服务新时期小学生成长、升学、素质教育的需要，根据团县委统一部署，在深入

调研的基础上,明确思路，围绕目标，依照"稳步推进，力创特色”的原则，积极推进小学生成

长计划，现将这一阶段工作总结如下：

一、统一思想

提高认识一项工作切实、有效的开展，离不开学校一把手的支持和认同，离不开各中队辅导

员的具体执行和落实。为此，我们层层发动做好思想统一工作，就“小学生成长计划”工作的目

的、意义、主体方向以及具体实施进行充分的探讨，创设了良好的.工作氛围。同时，分别就此

事召开了校行政会、教师会和大队干部座谈会，使师生在开展此项工作中达成共识，为顺利实施

作好充分准备。

二、拟定方案

稳步推进为保证"小学生成长计划”工作得以顺利实施，我校多次召开中队辅导员会议反复

进行讨论，结合我镇实际情况，决定以人人争当"合格小公民”活动为载体，积极推进“小学生

成长计划"，其主要内容：以人和人的关系，人和自然的关系和自我的关系为主要内容，开展“小

公民“道德教育"五小"行动，即：在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮

手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的旬\标兵"；在学校做团结友爱、

互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴"；在社区公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、

遵守秩序的“小卫士"；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人"。

采用“学、夸、讲、评”的形式，开各项宣传教育，实践体验活动.

"学"一组织老师、学生边学习《纲要》，边实践体验，并发"给家长的一封公开信”，

进行社会宣传，让全体学生通过活动明是非、知方向；

"夸"一开设"校园红绿灯"宣传窗口，要求学生留心观察，联系周围的中队、小队、

个人、自己的言行，进行比较，对身边的好人好事进行实事求是而又大张旗鼓地宣传、鼓励,夸

夸大家都能行；

"讲"一鼓励学生说真话，抒真情，表真意，针对校园内、社会上发生的一些不理解的

事件进行讨论；

"评"一在学生个人自评、小组互评的基础上评出班级、学校的"合格小公民"形象大

使，并给家长发放喜报。

三、配套活动

积极开展我们成立学校"小公民道德建设"宣传岗，进行阵地宣传，每星期利用国旗下讲话

时间，进行有重点的宣传教育，各中队举行活动展示会和其他各项体验教育活动。大队部推出了

“心愿卡"活动，要求学生为自己设立阶段性的目标，制成卡片存放在中队辅导员处，在今后的

学习生活中，时刻以设立的目标为指针严格要求自己，当达到要求后，为自己设立更高的目标；

"规范教室”评比活动。各班学生用自己的双手和智慧，把班级的中队角、生物角、图书角、公

告栏、学习园地和黑板报，装点得更加美丽，在参与的过程中，美化了环境，增长了见识，学到

了本领；下阶段，我们才各推出"我有烦恼我来说"征点子大赛和"关注我们，倾听我们的声音"

道德论坛，并将借鉴各兄弟学校成功的工作经验，探索出一条农村学校推进"小学生成长计划”

的实践经验。

职业发展规划7

我一直从事中学英语教学工作，并且担任班主任工作，其间还管理着学校的网络。在学校领

导和同事们的关心和指导下，我的工作取得了些许进步和成绩.但与此同时，我深深感到自己还

有很多不足之处，还有很多方面需要好好学习。

一、我分析一下自己职业发展过程中的有利因素和不利因素

有利因素：我毕业即从事初中英语教学工作，事业心强，思想上进，热爱教育教学工作，能

全身心地投入到教育教学工作中；能很快地接受新的教育理念并将新理念加以运用，课堂教学水

平提高显著，业务能力明显提高；师德意识牢固树立。

不利因素第一，英语学科知识有待进一步提高，尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。

第二，教育教学技术、技能还有待提高，对个别问题学生的教育上有时缺乏耐心与艺术性。第三，

学习上对自己有所放松懈怠，教育科研能力较弱，对教学的思考与研究还停留在较浅层面上。第

四，工作缺乏创造性。

二、发展规划

首先，树立正确的师德修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重

要的影响。我一直认为"爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献’的.

精神，是一个教师必须树立的师德观。为此，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱

心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵

魂塑造灵魂。

其次，作为英语老师，在学识上广开门路、广种博收，努力提高专业知识水平显得尤为重要。

为此,我要积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的

学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师

的更高的要求。

再次，我积极了解教育改革的趋势，关心'教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教

育教学新理念。我打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，

充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习，进一步开发学生的想象和创造能力.在整个课

堂教学中，教师只是引导者。

最后，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教后感不断总结教学的得与失，积极听

课以学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。

以此来不断提升自己的业务能力。

三、实现个人目标

我将积极实施以上规划，利用有利因素积极发展，努力提高业务，克服不利因素，求真务实，

争取实现个人发展目标-----成为一名优秀的人民教师。

职业发展规划8

土建预算员，是指负责土木建筑行业工程预算与竣工后决算的人员。土建预算员的直接上级

是造价工程师，同级职位是安装预算员。

土建预算员岗位职责

1.执行造价工程师的‘工作安排,进行土地价值估算和设计概算；

2.根据施工设计图进行土建工程量的计算；

3.负责审查施工图纸，并参加图纸会审和技术交底，调整预算；

4.根据预算定额、预算单价、计算基数和费率标准进行工程取费；

5.参与现场工程量签证工作，协助造价工程师完成工程量审核；

6.施工过程中药及时收集技术变更和签证单，并依次进行登记编号，及时做好增减账，将其

作为工程决算的依据；

7.正确及时编制竣工决算，随时掌握预算成本、实际成本。

土建预算员职业发展

土建预算员想获得不错的职业发展，需要取得预算员资格证书或者注册造价师证书，成为行

业的敲门砖，土建预算员的职业发展方向是造价工程师，成为造价工程师需要在专业造价预算方

面具有专业的知识和能力，还需要积累充足的经验。

职业发展规划9

现在，我只是一名没有丰富教学经验、没有娴熟教学技术、没有引以为荣的教学实绩的普通

初中地理教师，但我相信：成功是一种忍耐，需要在实践中不断磨练，最终成为人生中一笔精神

财富。

一、我眼中的自己：

优势：

喜欢思考问题，有一定的分析能力；

有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚；

有浓厚的学习兴趣和很强的学习愿望；

做事认真、踏实，生活态度积极，善于发现事物和环境积极的一面；

有责任心、爱心，并且喜欢工作；

待人真诚，乐于与人交往和沟通；

心思细腻，考虑问题比较细致、周到。

弱势：

竞争意识不强，冒险精神不够；

做事不过果断，尤其作决定的时候容易犹豫不决；

做事有时拖拉，不够雷厉风行；

对应酬不感兴趣；

工作、学习有些保守，学习速度较慢；

创新能力有待提高。

二、别人眼中的我：

优势方面：

将来会是一个忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成

才的教师。

学习之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新

事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。

不利因素：

平时忙于上课，一定程度上造成对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

借鉴他人和外地教学经验不够。

对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。

三、职业发展目标与行动策略

发展目标

一、明确自我发展目标

明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。

1、加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主

动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

2、在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，

掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

3、学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在我需要不断学习，

扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

二、加强教育技能培养，提高班级管理能力,强化自我修炼

1、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在

教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践，舌动，使提高教育教学质量

的得到最优化，切实打造‘效率课堂"。

2、在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。

3、要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望

是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感

度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水

平与时代接轨是十分迫切和必要的。

三、教学相长，教研卢进，形成自我教学特色

1、能基本熟练地教育教学技能，积累教学经验和提高反思能力，在反思的过程中不断调整

自己的教学行为，在教育教学过程中形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育

教学改革经验，进一步加强教育理论学习。

具体措施

1、牢记教师使命，树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮

助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献

意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。

2、树立终身学习的.观念

通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同

教研组前辈取经吸取他人的长处不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、乐于动笔，提高教育科研水平

课前积极钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好

每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难

忘的片段及时地记录下来，积累日后教学论文的素材。

在今后的生活和工作中，我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印，踏踏实实地实现

自己的理想。

职业发展规划10

转眼间，我已经当了近十年的人民教师，回顾自己短暂的教书育人历程，我庆幸着自己的选

择，同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但

始终没有做一个全面的职业生涯规划书出来，借这次机会我要作如下具体规划，希望在自己的职

业生涯中，能够最大限度地发挥我的潜能，有效地实现自我价值，从而保证在事业上取得更大的

成就。

一、自我认识

（一）优势

1、热爱本职工作，对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高，和

学生的交流比较有耐心。

2、善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用现

代化的教学手段来辅助教学。

3、能独立完成自己的本职工作，并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

4、考虑问题能从多角度去思考，周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点，创新意识

强。

5、年轻，有朝气和活力接受新事物迅速,并有很强的适应能力，对于贯彻素质教育、执行

课改理念是非常有利的。

6、有相对丰富的常规管理工作经验.工作来始终担任班主任工作，旦有相关班主任工作的

论文发表，所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

（二）劣势

1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一,有时间会显得粗暴甚至

野蛮。

3、还不够勤学，回顾这些年浪费了不少时间，好多事情因为懒惰而没能做的'更好。

4、在教学科研方面，投入的精力不够，成果少。

二、确立目标

1、短期目标：经验型教师

让自己保持活力，始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以

及学生和社会的考验，使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的老师。

2、长期目标：专家型教师

三、具体实施计划

将各类职业生涯目标阶段化，始终都有个明确的小目标，让每一天都能感觉到自己职业生涯

的成长与发展。同时要给自己多定规矩多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下：

1、加强理论学习，提高自己的理论水平和道德修养。

工作之余，阅读书籍、报刊，提高自己的政治理论水平和道德修养，将政治法律知识与当前

的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断"充电"，参加培训或继续教育学习，加

强自己知识积累。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。

2、明确责任，提高认识。

教师有着无与伦比的光荣称号，真正认识到职业的光荣性，切实为这样一个伟大的职业去奉

献自己的生涯.教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高，人才的不断发展必须依靠教育的

发展与提高，我要始终明确自身所肩负的使命，提高认识，明确责任，奋力前行，为靖边职业教

育的发展做出自己最大的贡献。

3、提高教育教学水平

(1)深入钻研教材，积极参加新教材培训，提高自己的知识水平和教学能力。

(2)完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。积极向老教师请教班级常

规管理方法，增加在管理方面的经验

(3)积极参加教科研活动,要向有经验的教师虚心请教，经常听课，参与评课,写好教学反

思多与各位老师进行交流，互相学习，互相促进。

(4)指导学生学习,提高学习能力。多与学生进行沟通与交流，根据学生不同的层次，进行

分层指导，大面积提高教学质量

(5)经常制定短期计划，以激励自己斗志。

4、注重教科研水平的提升

Q)始终能够跟上时代的脚步，不断学习、研究，每学期至少发表一篇真正处于自身的教科

研论文，不做表面文章，做致用之学。

(2)积极参加省市、国家级的各类教科研活动或者比赛，在比赛中锻炼自己，找出差距，寻

求发展。

(3)高度重视教科研在教师职业生涯中的地位和作用，他是教师成长与成熟的不竭动力。

(4)力所能及的将自己的作用都发挥出来，帮助其他教师的成长。

职业发展规划11

不知不觉我来到万方科技学院已经一年半了。但是我对今后的工作和就业形势依旧很迷茫，

正是大学生职业规划这门学科，让我对今后的工作有了一个全新的认识逐渐找到了目标和方向。

在当今就业形式严峻的情况下，真正能找到一份适合自己的工作实属不易，更何况现在煤矿

效益严重不景气的情况下，更是实属不易，所以更需要自己好好地对未来有一个好的规划，才能

在今后的学习和生活中不会感到迷茫，才会让自己充满活力。

一、自我分析

1、我的性格：

我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心,

富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现,

善于钻研，逻辑思维匕瞰强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。

缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，

不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处

是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想

法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经

过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于

人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

2、我的兴趣：

我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国

民乐兴趣浓厚；喜欢旅行，喜欢游览一些美丽的风景；上网冲浪也是我的爱好；我也喜爱看电影，

对其有较广泛的涉猎。

3、我的价值观：

我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离

自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对

生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步,

创造出更好的人生价值.

二、大致规划如下

在今后的学习中，努方学习各门功课，同时不能放过每一个锻炼自己能力的机会，并积极参

加体育运动，使自己有一个良好的身体。从现在起为考研做准备。在大四时，以比较优秀的成

绩毕业。

三、专业就业方向分析

我的专业是安全工程，就业方向：安全监察、能源、石油、天然气、制造业等部门及研究机

构从事安全设计、安全管理、劳动保护、危险性评价、事故分析以及安全科学研究等方面的、工

作。前景分析：安全工程需求量不小，但是普遍不受重视，尤其是在国内的私企,基本就是个

摆设。所以工资不会高，同一级别的搞生产搞设备的肯定比不过。外企相对来说好些，但对外语

要求比较高。应届生由于缺乏经验会比较难找。

四、职业分析

优势因素：

1.成绩较为优秀，有较为扎实的专业理论功底

2.对安全工作有较高的工作热情

3.专注谨慎，胆大心细；重视思考、关注细节

弱势因素：

1.沟通和人际交往能力较弱

2.社会实践能力有待加强，知识和实践脱节

3.英语水平急需提高

4.胆小害羞、表现欲望不够，不善于在大众面前展现自己

5.心理素质不过硬，把握机会能力不强

通过分析，可见我的优势较多的集中在学习方面，而社会的人际交往能力则成为较为明显的

短板，这使自己在同样成绩水平的竞争中处于劣势。因此要在继续保持优势的同时要使缺陷趋于

最小，即不断培养和锻炼自己社会实践能力。

五、实际职业目标的具体行动计划

大一已经过去，错过的机遇注定成为遗憾，取得的成功已经成为历史。已经步入大二的我,

应该及早对自己的大学光阴做出合理的规划，明确前进方向，适时鞭策自己，为日后迈向社会铺

平道路。

在大二的时候，除了学好本专业的知识，继续巩固在成绩上的领先优势，尽力争取奖学金之

外，最急需提高的就是自己的英语能力，要加大英语的练习量，争取及早通过英语四、六级考试。

大三，到了专业课的学习阶段，同时也是考研的备战起点。这个时期要开始关注各高校的考

研动态，及早了解，及早规划，根据自己像报考学校的特点有针对性地进行复习备战。同时英语

和数学也不能放松，英语在大三时必须通过六级考试，为考研打下坚实的基础。在这个学年内要

开始制作自己的简历，并定期更新，不断向学长请教加以改进。此外，要刻意地培养自己的表达

和语言组织的能力。

大四，步入大学生活的尾声，在这段时间里，完成毕业论文的制作和答辩，同时挑战研究生

入学考试，力争以优异的成绩进入理想的大学继续学习和深造，使日后在职场竞争中凸显优势。

最后，我希望我的规划能够圆满的执行下去，达到预期的效果，迎接美好的明天。

职业发展规划12

一、就业形势分析：

20xx年全国高校毕业生495万，比20xx年增加85万人，20xx年高校毕业生将达到559

万，预计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士预测，20xx年也将是一个高压就

业年。在20xx年（统计截至到9月1日），有351万高校毕业生实现就业,尽管比06年同期

增加54万，但仍有144万的20xx年应届高校毕业生未能如期就业，这部分学生将会积压到08

年，使得08年的就业形势更加严峻。

但是也有一些好的方面，主要表现在：

第一.劳动合同期限变长

按照20xx年1月1日生效的《劳动合同法》规