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文档简介
(2026年新教材)部编人教版小学语文一年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级上册语文人教版(部编版)教材变化1.
单元结构与命名调整:原“课文”单元改为“阅读”单元,共设3个;拼音单元从2个增至3个,还新增1个语文园地,且将单韵母i、u、ü与隔音字母y、w分开编排。整体结构变为“序章《我上学了》+2个识字单元+3个拼音单元+3个阅读单元”的布局。2.
选文大幅优化:阅读课文从14篇精简到10篇,删除《画》《大小多少》等6篇课文,新增《我爱我的祖国》《两件宝》两篇内容;“和大人一起读”栏目调整了8篇文章顺序,字少易读的儿歌童谣被放在前面。3.
口语交际调整:原有的4个单元口语交际增至6篇,同时“口语交际”栏目不再单独设置,而是移入了语文园地中。4.
其他细节优化:入学教育分4个部分,有机整合身份认同与语言学习;识字上坚持“多识少写”,全册要求认识280字、会写100字;各板块还渗透跨学科学习,比如拼音结合音乐、阅读结合美术等。语文园地六第一课时第二课时23451识字加油站第一课时小朋友们,你能说一说你们的爸爸、妈妈是什么职业吗?说一说学校老师工厂工人chǎnɡ医院医生yīyuànshēnɡ传达室门卫chuándáshìlǎoshīménwèi老lǎolǎorén老人l老我会认师shīlǎoshī老师sh工ɡōnɡɡōnɡrén
工人ɡ工厂厂chǎnɡɡōnɡchǎnɡ
工厂c医yīyīshēnɡ医生y院yuànyīyuàn医院y生shēnɡxuéshēnɡ
学生sh生门门méndàmén大门m卫wèijǐnɡwèi
警卫w你都会认了吗?我会写工工工厂厂厂门门门卫卫卫学校老师工厂工人医院医生传达室门卫读了这四组词语,你发现了什么?学校老师工厂工人医院医生传达室门卫chǎnɡyīyuànshēnɡchuándáshìménwèilǎoshī我发现:这四组词语前面一个词语是工作的地方,后面一个词语是在这个地方工作的人的职业。我会说:饭店厨师
机场飞行员3451识字加油站2字词句运用读一读,读准字音。你们家里上山三年男生蓝色写字报纸nǐmenjiālǐnánshēnɡlánsèshànɡshānsānniánxiězìbàozhǐ我发现:第一组的“你、里”和第二组的“男、蓝”主要区分声母n和l;第三组的“山、三”和第四组的“字、纸”主要区分平舌音和翘舌音。花草莲菜càihuācǎolián树林桃桥qiáoshùlíntáo读一读,和同学交流你的发现。花草莲菜树林桃桥艹字头木字旁多与植物有关。多与树木有关。我会说苗苹芽草字头椅枝柜木字旁江河海三点水你在路上认识了哪些字?和同学交流。ɡōnɡ
jiāo
zhàn
tái公交站台
我从公交站台上认识了“人民路”三个字。diàn
yǐnɡyuàn
电影院
我认识了“电影院”三个字。shēnɡhuóchāoshì生活超市
我认识了“生活超市”四个字,还从食品包装袋上认识了好多字。bào
kān
tínɡ报刊亭我认识了“报刊亭”三个字,还认识了报纸、杂志上的一些字。说一说:你还在课外认识了哪些字?我从食品包装袋上认识了“面包”二字。我还从药品盒上认识了“感冒”二字。
他们在哪里干什么呢?看图写词语,再说一两句话。老师指导:仔细观察图画,看看图上画了哪些景物,还有哪些人,他们在干什么,然后在对应的田字格里写上合适的词语。说话的时候可以不受所写词语的限制,只要是从图片中观察到的内容都可以说,要注意把话说完整,说具体。小鸟白云山我会写:
_________在____________。我会写:清晨,小朋友去草地上玩。他们看见了______在_________,______在_________,______在_________。这里的风景真____呀!451识字加油站23书写提示字词句运用第二课时云云云男男男叶叶叶竹竹竹我发现:第一组两个字的笔顺规则是从上到下;第二组两个字的笔顺规则是从左到右。我会写:我还会在田字格里描红、书写。51识字加油站234日积月累书写提示字词句运用古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。ɡǔ
lǎnɡ
yuè
xínɡjiéxuǎntánɡ
lǐ
báixiǎo
shí
bù
shí
yuè
hū
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bái
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pányòu
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duān古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。看图读诗,说一说你读懂了什么。为什么李白把月亮当成了白玉盘?想一想,月亮还像什么呢?【译文】小时候不知道夜空中圆圆的东西是月亮,把它叫作白玉盘。又怀疑那是瑶台神仙用的梳妆镜,飞到了青色的层云之间。李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。主要作品有《静夜思》《行路难》《早发白帝城》《将(qiānɡ)进酒》等。【作者介绍】【赏析】
古诗生动地表现出月亮的形状、颜色和月光的皎洁可爱,使人感到新颖有趣,传达出儿童的天真烂漫之态。【我的拓展】举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌》海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·中秋》我们一起读书时应该做到什么呢?安静
大家一起读书时,尽量保持安静,不打扰他人,向他人请教问题时要小声。小
松
鼠
找
花
生xiǎosōnɡshǔ
zhǎohuāshēnɡ
大家一起读书时,尽量保持安静,不打扰他人,向他人请教问题时要小声。我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题小松鼠为什么每天去地里看花生?花生被谁摘走了呢?大人的解答小
松
鼠
找
花
生xiǎosōnɡshǔzhǎohuāshēnɡ
大树旁边的地里长着许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹鼠:“这是什么花啊?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生。花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留
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