2026年教师资格（中学）（生物学科知识与教学能力）模拟试卷

2026年教师资格（中学）（生物学科知识与教学能力）模拟试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的基本单位是种群B.基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化C.自然选择决定生物进化的方向D.共同进化只发生在生物与生物之间二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，有多个符合题意，错选、多选不得分，少选得1分）1.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化只发生在胚胎发育阶段C.细胞分化的结果是形成不同的组织和器官D.细胞分化是基因选择性表达的结果2.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素的影响C.酶在细胞内和细胞外都能发挥作用D.酶的化学本质都是蛋白质3.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂B.减数分裂的结果是染色体数目减半C.减数分裂过程中同源染色体配对形成四分体D.减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次4.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程的核心步骤是构建基因表达载体B.基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等C.基因工程可以定向改造生物的遗传性状D.基因工程是在细胞水平上进行的操作5.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构B.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的C.生态系统的物质循环是全球性的D.生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系三、填空题（总共10题，每题2分）1.细胞是生物体________和________的基本单位。2.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的________上，暗反应阶段发生在叶绿体的________中。3.细胞周期包括________和________两个阶段。4.基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，________自由组合。5.现代生物进化理论的主要内容包括：________、________、________、________。6.生态系统的稳定性包括________和________。7.人体的内环境主要由________、________和________等组成。8.植物激素中，生长素的化学本质是________，其作用具有________性。9.动物细胞培养的条件包括________、________、________、________等。10.基因工程中，将目的基因导入植物细胞常用的方法是________，导入动物细胞常用的方法是________。四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述细胞呼吸的概念、类型及意义。2.请阐述基因表达的过程，包括转录和翻译。3.说明生态系统中能量流动的特点及原因。五、材料分析题（总共1题，20分）材料：在某一草原生态系统中，存在着这样一条食物链：草→兔→狐。多年来，由于过度放牧等原因，导致草原退化，兔的数量急剧减少。问题：1.请分析兔数量减少对该生态系统的影响。（10分）2.为了恢复该草原生态系统的稳定性，你认为可以采取哪些措施？（10分）答案：一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.D二、多项选择题1.ACD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD三、填空题1.结构功能2.类囊体薄膜基质3.分裂间期分裂期4.非同源染色体上的非等位基因5.种群是生物进化的基本单位突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离是物种形成的必要条件6.抵抗力稳定性恢复力稳定性7.血浆组织液淋巴8.吲哚乙酸两重9.无菌、无毒的环境营养温度和pH气体环境10.农杆菌转化法显微注射法四、简答题1.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。类型包括有氧呼吸和无氧呼吸。意义：为生物体的生命活动提供能量；为体内其他化合物的合成提供原料。2.转录：以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。场所主要在细胞核。翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。场所是核糖体。3.特点：单向流动、逐级递减。原因：单向流动是因为食物链中各营养级的顺序是不可逆转的；逐级递减是因为各营养级的生物都因呼吸作用消耗大部分能量，且有一部分能量未被下一营养级利用。五、材料分析题1.兔数量减少，首先会导致狐的食物减少，狐的数量可能会随之减少。其次，兔作为初级消费者，其数量减少会使草的天敌压力减