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文档简介
贵州省毕节二中2026届数学高一上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若sin(),α是第三象限角,则sin()=()A. B.C. D.2.半径为2的扇形OAB中,已知弦AB的长为2,则的长为A. B.C. D.3.函数的部分图象如图,则()A. B.C. D.4.三条直线,,相交于一点,则的值是A.-2 B.-1C.0 D.15.规定从甲地到乙地通话min的电话费由(元)决定,其中>0,[]是大于或等于的最小整数,如[2]=2,[2.7]=3,[2.1]=3,则从甲地到乙地通话时间为4.5min的电话费为()元A.4.8 B.5.2C.5.6 D.66.已知原点到直线的距离为1,圆与直线相切,则满足条件的直线有A.1条 B.2条C.3条 D.4条7.“”是“函数在内单调递增”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要8.若直线过点且倾角为,若直线与轴交于点,则点的坐标为()A. B.C. D.9.函数的零点所在区间为()A. B.C. D.10.在直角坐标系中,已知,那么角的终边与单位圆坐标为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若sinθ=,求的值_______12.已知扇形的弧长为2cm,圆心角为1rad,则扇形的面积为______.13.若函数在区间上为增函数,则实数的取值范围为______.14.设函数,若关于的不等式的解集为,则__________15.若,则实数的值为______.16.已知函数在区间上恰有个最大值,则的取值范围是_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,且,,分别为,中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求三棱锥的体积18.如图,在几何体中,,均与底面垂直,且为直角梯形,,,,,分别为线段,的中点,为线段上任意一点.(1)证明:平面.(2)若,证明:平面平面.19.已知向量,向量分别为与向量同向的单位向量.(Ⅰ)求向量与的夹角;(Ⅱ)求向量的坐标.20.已知,,其中(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)是否存在,使得是的必要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由21.已知二次函数满足.(1)求b,c的值;(2)若函数是奇函数,当时,,(ⅰ)直接写出的单调递减区间为;(ⅱ)若,求a的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由α是第三象限角,且sin(),可得为第二象限角,即可得,然后结合,利用两角和的正弦公式展开运算即可.【详解】解:因为α是第三象限角,则,又sin(),所以,即为第二象限角,则,则,故选:C.【点睛】本题考查了角的拼凑,重点考查了两角和的正弦公式,属基础题.2、C【解析】由已知可求圆心角的大小,根据弧长公式即可计算得解【详解】设扇形的弧长为l,圆心角大小为,∵半径为2的扇形OAB中,弦AB的长为2,∴,∴故选C【点睛】本题主要考查了弧长公式的应用,考查了数形结合思想的应用,属于基础题3、C【解析】先利用图象中的1和3,求得函数的周期,求得,最后根据时取最大值1,求得,即可得解【详解】解:根据函数的图象可得:函数的周期为,∴,当时取最大值1,即,又,所以,故选:C【点睛】本题主要考查了由的部分图象确定其解析式,考查了五点作图的应用和图象观察能力,属于基本知识的考查.属于基础题.4、B【解析】联立两条已知直线求得交点坐标,待定系数即可求得参数值.【详解】联立与可得交点坐标为,又其满足直线,故可得,解得.故选:.5、C【解析】计算,代入函数,计算即得结果.【详解】由,得.故选:C.6、C【解析】由已知,直线满足到原点的距离为,到点的距离为,满足条件的直线即为圆和圆的公切线,因为这两个圆有两条外公切线和一条内公切线.故选C.考点:相离两圆的公切线7、A【解析】由函数在内单调递增得,进而根据充分,必要条件判断即可.【详解】解:因为函数在内单调递增,所以,因为是的真子集,所以“”是“函数在内单调递增”的充分而不必要条件故选:A8、C【解析】利用直线过的定点和倾斜角写出直线的方程,求出与轴的交点,得出答案【详解】直线过点且倾角为,则直线方程为,化简得令,解得,点的坐标为故选:C【点睛】本题考查点斜式直线方程的应用,考查学生计算能力,属于基础题9、B【解析】由零点存在定理判定可得答案.【详解】因为在上单调递减,且,,所以的零点所在区间为故选:B10、A【解析】利用任意角的三角函数的定义求解即可【详解】因为,所以角的终边与单位圆坐标为,故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、6【解析】先通过诱导公式对原式进行化简,然后通分,进而通过同角三角函数的平方关系将原式转化为只含的式子,最后得到答案.【详解】原式=+,因为,所以.所以.故答案为:6.12、2【解析】首先由扇形的弧长与圆心角求出扇形的半径,再根据扇形的面积公式计算可得;【详解】解:因为扇形的弧长为2cm,圆心角为1rad,所以扇形的半径cm,所以扇形的面积;故答案为:13、【解析】由复合函数的同增异减性质判断得在上单调递减,再结合对称轴和区间边界值建立不等式即可求解.【详解】由复合函数的同增异减性质可得,在上严格单调递减,二次函数开口向上,对称轴为所以,即故答案为:14、【解析】根据不等式的解集可得、、为对应方程的根,分析两个不等式对应方程的根,即可得解.【详解】由于满足,即,可得,所以,,所以,方程的两根分别为、,而可化为,即,所以,方程的两根分别为、,,且不等式解集为,所以,,解得,则,因此,.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题主要考查一元二次不等式与方程之间的关系,即不等式解集的端点即为对应方程的根,本题在理解、、分别为方程、的根,而两方程含有公共根,进而可得出关于实数的等式,即可求解.15、【解析】由指数式与对数式的互化公式求解即可【详解】因为,所以,故答案为:16、【解析】将代入函数解析式,求出的取值范围,根据正弦取8次最大值,求出的取值范围【详解】因为,,所以,又函数在区间上恰有个最大值,所以,得【点睛】三角函数最值问题要注意整体代换思想的体现,由的取值范围推断的取值范围三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)见解析;(3).【解析】(Ⅰ)利用三角形的中位线得出OM∥VB,利用线面平行的判定定理证明VB∥平面MOC;(Ⅱ)证明OC⊥平面VAB,即可证明平面MOC⊥平面VAB;(Ⅲ)利用等体积法求三棱锥A-MOC的体积即可试题解析:(Ⅰ)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点,∴OM∥VB,∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,∴VB∥平面MOC;(Ⅱ)证明:∵AC=BC,O为AB的中点,∴OC⊥AB,又∵平面VAB⊥平面ABC,平面ABC∩平面VAB=AB,且OC⊂平面ABC,∴OC⊥平面VAB,∵OC⊂平面MOC,∴平面MOC⊥平面VAB(Ⅲ)在等腰直角三角形中,,所以.所以等边三角形的面积.又因为平面,所以三棱锥的体积等于.又因为三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,所以三棱锥的体积为.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定;用向量证明平行18、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)由题可得,进而可得平面,因为,,所以四边形为平行四边形,即,从而得出平面,平面平面,进而证得平面(2)由题可先证明四边形为正方形,连接,则,再证得平面,进而证得平面平面.【详解】证明:(1)因平面,平面,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,,所以四边形为平行四边形,所以.因为平面,平面,所以平面.因为,所以平面平面,因为平面,所以平面.(2)因为,所以为等腰直角三角形,则.因为为的中点,且四边形为平行四边形,所以,故四边形为正方形.连接,则.因为平面,平面,所以.因为,平面,平面,所以平面.因为分别,的中点,所以,则平面.因为平面,所以平面平面.【点睛】本题主要考查证明线面平行问题以及面面垂直问题,属于一般题19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)运用向量的数量积求解即可.(Ⅱ)先根据单位向量的概念求得,再求的坐标试题解析:(Ⅰ)因为向量,所以,,所以,又因为,所以.即向量与的夹角为(Ⅱ)由题意得,,所以即向量的坐标为20、(1)(2)不存在,理由见解析【解析】(1)解不等式,由充分条件定义得出实数的取值范围;(2)由是的必要条件得出不等关系,结合作出判断.【小问1详解】由得,故有由得,即若p是q的充分条件,则成立,即得.【小问2详解】因为,所以或若是q的必要条件,
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