2026届福建省莆田四中高二上生物期末统考模拟试题含解析

2026届福建省莆田四中高二上生物期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．“玉兰花欲开，春寒料嵴来”。初春时，天气寒冷，玉兰树的花已经开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析，不正确的是（）A.玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化B.诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽C.生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长D.玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果2．图为马的生活史，下列叙述中不正确的是（）A.①②④过程均可能发生基因突变B.②③过程均可能发生基因重组C.精原细胞、卵原细胞都是通过有丝分裂产生的D.亲子代染色体数目的稳定，主要依赖于②③过程3．下列关于免疫异常疾病的说法错误的是（）A.过敏反应是由过敏原刺激肥大细胞等被抗体吸附的细胞产生组织胺等引起的一系列反应B.艾滋病、重症联合免疫缺陷病都属于免疫缺陷病C.过敏反应一般不会引发组织损伤或功能紊乱D.自身免疫病是自身免疫系统对自身成分发生反应，造成组织和器官损伤并出现症状，如风湿性心脏病4．激素对人体的代谢、生长、发育和繁殖等起到重要的调节作用。下列叙述错误的是（）A.幼年时，垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多，共同促进生长B.青春期，女性卵巢中合成雌性激素增多，激发并维持第二性征C.紧急状况时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多，使心跳加快、呼吸急促D.大量进食后，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进对血糖的摄取利用储存5．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B.病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C.若某种抗原不含有蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中没有直接涉及到的生态组分是A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者7．下列现象不能用基因的自由组合定律解释的是（）A.对某水稻(MmNn)的花粉粒染色并显微观察的统计结果为蓝色长形：蓝色圆形：橙红色圆形：橙红色长形=1：1：1：1B.黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1C.一个基因型为AaBb精原细胞产生4种精子，基因型分别是AB、Ab、aB、abD.对高杆抗病（DdTt）的水稻花药离体培养得到的单倍体种类及比例为DT：Dt：dT：dt=1：1：1：18．（10分）下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（）A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育二、非选择题9．（10分）做太极拳“野马分鬃”招式中的伸肘动作时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平的反射弧基本结构示意图。回答下列问题：（1）若肌梭受到适宜刺激，则兴奋传至a处时，a处膜内电位的变化是______________________，其变化的原因是。______________________（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋，从而发生电位变化，释放______________________神经递质，从而使屈肌运动神经元无法产生动作电位，使屈肌舒张。（3）据报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血糖浓度较低。人体血糖浓度升高时，_______________细胞分泌的胰岛素增多，经______________________运输至靶细胞，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉中合成糖原，进入脂肪组织细胞中转化为脂肪，另一方面______________________，使血糖浓度降低，进而导致胰岛素的分泌减少，这种______________________调节机制有利于维持人体内环境的相对稳定。10．（14分）某种小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是_____，F2中出现了矮秆抗病（非亲本）类型，其原因是F1在减数分裂形成配子过程中，位于_____基因进行自由组合。（2）假设A组杂交育种中涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传，在完全显性的情况下，从理论上讲，F2中表现型共有_____种，F2中基因型为杂合子的共有_____种。（3）在一块高秆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮秆小麦，请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因是基因突变还是环境影响（简要写出方法、结果和结论）_____。11．（14分）下图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：（1）图1中表示效应器的是_________（填字母），由__________________________组成。（2）图3中，表示兴奋部位的是_________（填字母）。（3）兴奋在图2所示处只能单向传的原因是______________________。（4）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程)，据图回答下列问题：①图4状态测得的电位相当于图5中的__________区段的电位，若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，则图4的指针有何变化？__________（向左/向右/不变）。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是__________区段的变化。12．瘦素是一种激素，作用于靶细胞最终产生饱腹感，进而控制食欲。（1）瘦素通过_____运输，与靶细胞的_________结合后发挥作用。（2）研究者发现两种肥胖品系的小鼠：db鼠和ob鼠，它们食欲旺盛，体重显著高于正常小鼠。研究者设计了小鼠连体实验，两种小鼠减重后将两者的血液循环联通（如图1），手术成功后每组鼠均提供充足的食物，实验结果如下表。组别前者平均体重（g）后者平均体重（g）实验开始时实验结束时实验开始时实验结束时1ob鼠-正常鼠29.439.822.525.52ob鼠-ob鼠27.647.026.644.03db鼠-正常鼠26.137.023.517.94db鼠-ob鼠30.333.233.718.85正常鼠-正常鼠22.523.522.824.26？28.627.3①表中第6组是_________________鼠。②实验结果显示，与第2组相比，第1组中ob鼠的体重增加______________，推测其原因是____________________。为验证推测，请补充相关实验:______________。③与db鼠连体的正常鼠和ob鼠体重均________。（3）结合表中数据，推测db鼠体内瘦素比正常鼠和ob鼠的含量________。已知下丘脑中AgRP神经元的兴奋导致食欲增强，研究者将正常小鼠下丘脑中AgRP神经元的瘦素受体基因敲除，分别检测正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的体重，结果如图2。综合以上实验结果解释db鼠肥胖的原因：______（4）瘦素的作用过程说明内分泌细胞还可以通过分泌激素对________系统进行调节。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】根据题意“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出”可知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，此时的玉兰植株没有长出叶子，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸。【详解】A选项，玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化，使玉兰树开花，故A正确。B选项，由“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出”可推知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，故B错误。C选项，生长素的生理功能是促进细胞伸长，故生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长，故C正确。D选项，植物在生长发育和适应环境变化过程中，多种激素相互作用共同调节，因此玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果，故D正确。故本题选择B选项。【点睛】本题主要考查植物的生命活动调节，在分析时要注意不同的外界环境因子对于植物的作用结果是有区别的，植物会作出相应的不同的应对方式。2、B【解析】进行有性生殖的生物体通过减数分裂产生了染色体减半的雌、雄配子，经过受精作用使受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，因此，对有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。题图分析，图中①过程表示有丝分裂和分化过程；②表示减数分裂产生精子和卵细胞的过程；③为受精作用；④为有丝分裂、分化发育成新个体的过程。详解】A、基因突变在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生，因此，①②④过程均可能发生基因突变，A正确；B、基因重组是指在有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，即基因重组发生在减数分裂过程中，即只有②过程发生基因重组，B错误；C、精原细胞、卵原细胞都是特殊的体细胞，是通过有丝分裂产生的，C正确；D、由分析可知，亲子代染色体数目的稳定，主要依赖于②减数分裂（染色体减半）、③受精（染色体恢复）过程，D正确。故选B。3、C【解析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病，如重症联合免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】Ａ、已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应，当相同过敏原再次进入机体时会与吸附在细胞（如肥大细胞）表面的相应抗体结合，使这些细胞释放组织胺等物质，A正确；B、艾滋病属于获得性免疫缺陷病，重症联合免疫缺陷病属于先天性免疫缺陷病，B正确；C、过敏反应有时会引发组织损伤或功能紊乱，有些过敏反应严重时甚至会危及生命，如药物过敏，C错误；D、在某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病，如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，D正确。故选C。4、A【解析】动物激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，经血液或组织液传输而发挥调节作用。【详解】A、甲状腺激素是甲状腺分泌，不是垂体分泌的，A错误；B、雌激素属于性激素，性激素可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，并能激发和维持第二性征，B正确；C、紧急状况时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多，使心跳加快、呼吸急促，故肾上腺素也称为应激激素，C正确；D、大量进食后，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进对血糖的摄取利用储存，从而降低血糖浓度，D正确。故选A。5、D【解析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。故选D。6、D【解析】A、“春江水暖”涉及到生态系统的非生物成分，A错误；B、“竹外桃花三两枝”、“蒌蒿满地芦芽短”体现了生产者成分，B错误；C、诗句中的鸭和河豚属于消费者，C错误；D、诗中没有涉及到分解者，D正确。故选D。7、C【解析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、B、D的分离比例说明都发生了非同源染色体上的非等位基因的自由组合，ABD正确；C、一个基因型为AaBb精原细胞产生4种精子，基因型分别是AB、Ab、aB、ab，说明发生了四分体时期的交叉互换，而且A、a和B、b两对基因可能位于同一对同源染色体上，也可能位于两对同源染色体上，C错误。故选C。8、C【解析】A、转基因四倍体与二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗，其原理是染色体变异，A错误；B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病，其原理是基因突变，B错误；C、一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子，其原理是基因重组，C正确；D、高产青霉素的菌株、太空椒等的培育属于诱变育种，其原理是基因突变，D错误。故选C。二、非选择题9、（1）①.由负电位变为正电位②.Na﹢内流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰岛B##胰岛β②.体液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖④.（负）反馈【解析】1、静息电位是外正内负，主要由钾离子外流产生和维持：动作电位是外负内正，主要由钠离子产生和维持。2、兴奋在突触处的传递过程：突触前膜内的突触小泡释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，突触后膜电位发生变化，使突触后神经元兴奋或抑制，突触后神经元的兴奋或抑制取决于神经递质的种类。3、血糖平衡调节：当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞（胰岛β细胞）的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时，胰岛A细胞（胰岛α细胞）的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。4、反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式。正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡。生命系统的调节多数属于负反馈调节。【小问1详解】兴奋传至a处时，由于Na+内流，使膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，即a处膜内电位由负电位变成正电位。【小问2详解】伸肘时，图中抑制性中间神经元释放抑制性（抑制型）神经递质，与突触后膜上的(特异性或特定)受体结合，从而改变了突触后膜对相关离子的通透性，引发突触后膜电位变化，使屈肌运动神经元被抑制，从而使屈肌舒张。【小问3详解】当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞（胰岛β细胞）的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，胰岛素通过体液（血液）运输到全身各处，体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。负反馈调节使得系统回归平衡，因此血糖调节属于负反馈调节，有利于维持人体内环境的相对稳定。【点睛】本题考查动作电位、兴奋在神经元之间的传递、血糖调节以及负反馈调节等相关知识，意在考查学生的识记能力和理解判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1).自交(2).非同源染色体上的非等位(3).2n(4).3n-2n(5).将矮秆小麦与高秆小麦杂交，如果子一代为高秆，子二代高秆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。（或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境下，如果两者未出现明显差异，则矮秆性状是环境引起；否则矮秆性状是基因突变造成的）【解析】分析图形：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异，由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、高度不育；C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变具有低频性和不定向性等特点。【详解】（1）A组为杂交育种，原理是基因重组，即F1在减数分裂形成配子过程中，等位基因彼此分离，而位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合。（2）考虑1对等位基因，F2表现型是2种，基因型有三种，包括显性纯合、隐性纯合和杂合子，纯合基因型有显性纯合与隐性纯合共2种，所以假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下，从理论上讲，F2表现型共有2n种，基因型有3n种，纯合基因型是2n种，杂合子是（3n-2n）种。（3）若为环境影响，则该变异为不可遗传变异，该个体的基因型不变；若为基因突变，则为可遗传变异，个体基因型发生改变。故为探究该矮杆性状出现的可能原因是基因突变还是环境影响的具体做法是：将矮杆小麦与高杆小麦杂交：如果子一代为高杆（Tt），子二代高杆（T-）：矮杆（tt）=3：1（或出现性状分离），则矮杆性状是由基因突变造成的；否则，矮杆性状是环境引起的。或将矮杆小麦与高杆小麦种植在相同环境条件下，如果两者未出现明显差异，则矮杆性状由环境引起；否则，矮杆性状是基因突变的结果。【点睛】本题设计较为巧妙，考查了杂交育种、单倍体育种、诱变育种的相关知识，提升了学生提取信息和分析问题的能力。11、①.B②.运动神经末梢及其所支配的肌肉③.h④.神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜⑤.AB⑥.向左⑦.BC【解析】根据题意和图示分析可知：图1是反射弧结构，A是感受器，B是效应器。图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体，其中a、b、c共同构成突触结构。图3中g和i是静息电位，h是动作电位。神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。【详解】（1）根据图1中神经节可以判断A是感受器，则B是效应器，由运动神经末稍及它所支配的肌肉组成。（2）受到刺激后，钠离子通过协助扩散的方式进入细胞内，形成内正外负的膜电位，所以h表示兴奋部位。（3）因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处只能单向传递。（4）①图4测得为静息电位，相当于图5的AB段。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质时，该神经纤维Na+内流，膜内外电位分布为外负内正，指针往左偏。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是BC区段的变化。【点睛】本题考查神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和突触间的传递、神经系统的分级调节、电位变化情况，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；识图能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。12、（1）①.体液②.特异性受体（2）①.db鼠-db鼠②.减缓③.正常鼠产生瘦素提供给ob