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文档简介
天津市一中2026届高二数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知随机变量服从正态分布,且,则()A.0.6 B.0.4C.0.3 D.0.22.已知,为双曲线:的焦点,为,(其中为双曲线半焦距),与双曲线的交点,且有,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.3.直线的倾斜角为()A.30° B.60°C.90° D.120°4.若椭圆的短轴为,一个焦点为,且为等边三角形的椭圆的离心率是A. B.C. D.5.从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字构成平面直角坐标系内点的横、纵坐标,其中不在轴上的点有()A.36个 B.30个C.25个 D.20个6.已知四棱锥,底面为平行四边形,分别为,上的点,,设,则向量用为基底表示为()A. B.C. D.7.已知为等差数列,为公差,若成等比数列,且,则数列的前项和为()A. B.C. D.8.已知、、、是直线,、是平面,、、是点(、不重合),下列叙述错误的是()A.若,,,,则B.若,,,则C.若,,则D.若,,则9.设双曲线的左、右顶点分别为、,左、右焦点分别为、,以为直径的圆与双曲线左支的一个交点为若以为直径的圆与直线相切,则的面积为()A. B.C. D.10.已知数列中,,则()A. B.C. D.11.已知集合,,则()A. B.C. D.12.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.如图所示的圆形剪纸中,正六边形的所有顶点都在该圆上,若在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.椭圆的左焦点为,M为椭圆上的一点,N是的中点,O为原点,若,则______14.写出一个与椭圆有公共焦点的椭圆方程__________15.已知函数在R上连续且可导,为偶函数且,其导函数满足,则不等式的解集为___.16.已知集合,,将中的所有元素按从大到小的顺序排列构成一个数列,则数列的前n项和的最大值为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知各项均为正数的等差数列中,,且,,构成等比数列的前三项(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前项和18.(12分)已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)设,,求证:;(3)当时,恒成立,求的取值范围19.(12分)已知点关于直线的对称点为Q,以Q为圆心的圆与直线相交于A,B两点,且(1)求圆Q的方程;(2)过坐标原点O任作一直线交圆Q于C,D两点,求证:为定值20.(12分)已知数列的前n项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前n项和为,求的值21.(12分)已知,,其中.(1)求的值;(2)设(其中、为正整数),求的值.22.(10分)为了解某市家庭用电量的情况,该市统计局调查了若干户居民去年一年的月均用电量(单位:),得到如图所示的频率分布直方图.(1)估计月均用电量的众数;(2)求a的值;(3)为了既满足居民的基本用电需求,又提高能源的利用效率,市政府计划采用阶梯电价,月均用电量不高于平均数的为第一档,高于平均数的为第二档,已知某户居民月均用电量为,请问该户居民应该按那一档电价收费,说明理由.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据正态曲线的对称性即可求得答案.【详解】由题意,正态曲线的对称轴为,则与关于对称轴对称,于是.故选:A.2、B【解析】根据求得的关系,结合双曲线的定义以及勾股定理,即可求得的等量关系,再求离心率即可.【详解】根据题意,连接,作图如下:显然为直角三角形,又,又点在双曲线上,故可得,解得,由勾股定理可得:,即,即,,故双曲线的离心率为.故选:B.3、B【解析】根据给定方程求出直线斜率,再利用斜率的定义列式计算得解.【详解】直线的斜率,设其倾斜角为,显然,则有,解得,直线的倾斜角为.故选:B4、B【解析】因为为等边三角形,所以.考点:椭圆的几何性质.点评:椭圆图形当中有一个特征三角形,它的三边分别为a,b,c.因而可据此求出离心率.5、C【解析】根据点不在y轴上,分2类根据分类加法计数原理求解.【详解】因为点不在轴上,所以点的横坐标不能为0,分两类考虑,第一类含0且为点的纵坐标,共有个点,第二类坐标不含0的点,共有个点,根据分类加法计数原理可得共有个点.故选:C6、D【解析】通过寻找封闭的三角形,将相关向量一步步用基底表示即可.【详解】.故选:D7、C【解析】先利用已知条件得到,解出公差,得到通项公式,再代入数列,利用裂项相消法求和即可.【详解】因为成等比数列,,故,即,故,解得或(舍去),故,即,故的前项和为:.故选:C.【点睛】方法点睛:数列求和的方法:(1)倒序相加法:如果一个数列的前项中首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前项和即可以用倒序相加法(2)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前项和即可以用错位相减法来求;(3)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时,中间的一些像可相互抵消,从而求得其和;(4)分组转化法:一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列:或可求和的数列组成,则求和时可用分组转换法分别求和再相加减;(5)并项求和法:一个数列的前项和可以两两结合求解,则称之为并项求和,形如类型,可采用两项合并求解.8、D【解析】由公理2可判断A选项;由公理3可判断B选项;利用平行线的传递性可判断C选项;直接判断线线位置关系,可判断D选项.【详解】对于A选项,由公理2可知,若,,,,则,A对;对于B选项,由公理3可知,若,,,则,B对;对于C选项,由空间中平行线的传递性可知,若,,则,C对;对于D选项,若,,则与平行、相交或异面,D错.故选:D.9、C【解析】据三角形中位线可得;再由双曲线的定义求出,进而求出的面积【详解】双曲线的方程为:,,设以为直径的圆与直线相切与点,则,且,,∥.又为的中点,,又,,的面积为:.故选:C10、D【解析】由数列的递推公式依次去求,直到求出即可.【详解】由,可得,,,故选:D.11、B【解析】根据根式、分式的性质求定义域可得集合A,解一元二次不等式求集合B,再由集合的交运算求.【详解】∵,,∴故选:B12、D【解析】设圆的半径,求出圆的面积与正六边形的面积,再根据几何概型的概率公式计算可得;【详解】解:设圆的半径,则,则,所以,所以在该圆形剪纸的内部投掷一点,则该点恰好落在正六边形内部的概率;故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】根据三角形的中位线定理,结合椭圆的定义即可求得答案.【详解】椭圆的左焦点为,如图,设右焦点为,则,由N是的中点,O为得中点,,故,又,所以,故答案为:414、(答案不唯一)【解析】根据椭圆的标准方程,以及分析即可【详解】由题可知椭圆的形式应为(,且),可取故答案为:(答案不唯一)15、【解析】由已知条件可得图象关于对称,在上递增,在上递减,然后分四种情况讨论求解即可【详解】因为为偶函数,所以的图象关于轴对称,所以的图象关于对称,因为,所以当时,,当时,,所以在上递增,在上递减,由,得,或,或,或,解得,或,或,或,综上,,所以等式的解集为故答案为:16、【解析】由题意设,,根据可得,从而,即可得出答案.【详解】设,由,得,由,得中的元素满足,即,可得所以,由,所以所以,要使得数列的前n项和的最大值,即求出数列中所以满足的项的和即可.即,得,则所以数列的前n项和的最大值为故答案为:1472三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)设等差数列公差为d,利用基本量代换列方程组求出的通项公式,进而求出的首项和公比,即可求出的通项公式;(2)利用分组求和法直接求和.【小问1详解】设等差数列的公差为d,则由已知得:,即,又,解得或(舍去),所以.,又,,,;【小问2详解】,.18、(1)函数单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞)(2)证明见解析(3)[1,+∞)【解析】(1)对函数求导后,由导数的正负可求出函数的单调区间,(2)由(1)可得,令,则可得,然后利用累加法可证得结论,(3)由,故,然后分和讨论的最大值与比较可得结果【小问1详解】当时,(),则,由,解得;由,解得,因此函数单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞)【小问2详解】由(1)知,当k=1时,,故令,则,即,所以【小问3详解】由,故当时,因为,所以,因此恒成立,且的根至多一个,故在(0,1]上单调递增,所以恒成立当时,令,解得当时,,则单调递增;当时,,则单调递减;于是,与恒成立相矛盾综上,的取值范围为[1,+∞)【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调区,利用导数求函数的最值,利用导数证明不等式,第(2)问解题的关键是利用(1)可得,从而得,然后令,得,最后累加可证得结论,考查数转化思想,属于较难题19、(1)(2)证明见解析【解析】(1)先求出点坐标,然后根据圆心到直线的距离公式及的值求出半径即可求得圆的方程.(2)设出直线方程,联立圆和直线方程利用韦达定理来求解.【小问1详解】解:点关于直线的对称点Q为由Q到直线的距离,所以所以圆的方程为【小问2详解】当直线CD斜率不存在时,,所以.当直线CD斜率存在时,设为k,则直线为,记,联立,得所以,综上,为定值520、(1);(2).【解析】(1)根据给定的递推公式结合“当时,”探求相邻两项的关系计算作答.(2)由(1)的结论求出,再利用裂项相消法求出,即可作答.【小问1详解】依题意,,,则当时,,于是得:,即,而当时,,即有,因此,,,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,,所以数列的通项公式是.【小问2详解】由(1)知,,从而有,所以.21、(1);(2).【解析】(1),,写出的展开式通项,由可得出关于的方程,解出的值,再利用赋值法可求得所求代数式的值;(2)写出的展开式,求出、的值,即可求得的值.【小问1详解】解:设,,的展开式通项为,所以,,即,,解得,所以,.【小问2详解】解:,,,因此,22、(1)175
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