辽宁省盘锦市第二高级中学2026届生物高二上期末质量跟踪监视试题含解析

辽宁省盘锦市第二高级中学2026届生物高二上期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A.如果生态系统在较长时间内没有能量的输入就会导致生态系统崩溃B.组成生物体的各种化合物在无机环境和生物群落之间不断循环往返C.生态系统的信息传递可发生在生物与生物、生物与无机环境之间D.控制人类对生态系统的干扰程度，有利于维持生态系统的稳定性2．乌贼视神经照光后会产生动作电位。在黑暗中将少量放射性K+注入离体视神经细胞，然后置于生理盐水中，照光后生理盐水出现放射性K+，其主要原因是（）A.视神经产生动作电位时K+外流B.视神经细胞膜通过主动运输将K+运出细胞C.视神经产生动作电位后，恢复静息电位时K+外流D.照光使视神经细胞膜对K+的通透性提高3．某生物兴趣小组调查一片草原中田鼠的种群密度，第一次放置了50只鼠笼，捕获了60只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了50只鼠笼，捕获了40只鼠，其中已标记的鼠有15只。下列相关叙述错误的是（）A.对田鼠种群密度进行调查，可以为治理田鼠提供依据B.该区域内田鼠的数量大约为160只C.土壤中活动能力较强的小动物的丰富度也可以采用此方法进行调查D.若调查时标记物脱落，则容易造成田鼠的实际数量比调查结果偏低4．将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律)，后代表现型比为()A.9∶3∶3∶1 B.1∶1∶1∶1 C.4∶4∶2∶2 D.3∶15．兴趣小组为探究植物生长调节剂萘乙酸（NAA）对绿豆芽生长的影响，选取长势相同的绿豆芽，用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后，测量不定根数量和胚轴长度，计算NAA处理组减去清水组的差值，结果如图。下列相关分析不正确的是（）A.清水组作为该实验的对照组B.由实验结果可知NAA的作用具有两重性C.10-10g/mLNAA处理抑制了不定根生根数量D.10-6g/mLNAA处理组胚轴依然生长6．下图所示实验能够说明（）A.浆细胞产生的抗体的作用B.病毒具有刺激淋巴细胞增殖的作用C.细胞毒性T细胞的作用D.抗原具有诱导B细胞分化的作用二、综合题：本大题共4小题7．（9分）当体内血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如下图所示。（1）胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。（2）据图可知，血糖浓度升高后，对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后，首先使细胞内的_____过程加强，从而导致ATP/ADP的比值上升，最终促进胰岛素的分泌。（3）下列关于上述过程的叙述正确的是_____。A.此过程中需要细胞膜上K+通道和Ca2+通道的协调B.此过程中ATP还有作为信息分子的作用C.Ca2+促进囊泡的形成、运输和胰岛素的分泌D.胰岛素的合成和分泌不需要消耗ATP（4）据图写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径。（5）胰岛素分泌不足，会引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象，请分析出现多尿的原因。_____8．（10分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：（1）体温上升期，人体骨骼肌不随意地节律性收缩，即出现“寒颤”，有助于体温______________。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有______________。（2）高温持续期，人体产热量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。（3）体温下降期，机体增加散热的途径有____________________________。（4）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：__________________________________________。9．（10分）人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）作出反应。（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于_____。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以_____的形式沿着传入神经传导，并在_____完成信号转换后传递给下一个神经元。（2）受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_____、_____；过程①的调节机制称为_____。（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体时，机体将启动特异性免疫，一方面由_____产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫。从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_____。（4）饭后血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，促进组织细胞_____，从而使血糖浓度下降，此过程属于_____调节。10．（10分）如图是四种生物的结构模式图。请据图回答下列问题：（1）甲在结构上不同于乙、丙、丁的最显著特点是____________，一般由____________和____________两类物质组成。（2）图乙为____________生物，与丁相比，它在结构上的明显区别是________________________。（3）图示的几种细胞在结构上的相似点是______________________，这体现了细胞的____________性。（4）丙含有_____________和_____________，可以进行光合作用。（5）受到污染的湖泊发生富营养化后出现的水华现象与图示的_____________（填序号）大量繁殖有关。11．（15分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答下列问题：（1）图甲中a、b、c分别表示____________、_____________、______________。（2）图甲中Ⅲ的数量关系对应图乙中的____________，图乙中③所示的细胞是_________细胞。（3）符合图甲中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________。图甲中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？___________（填编号）

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】不同生态系统中生物的种类和数量不同，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，结构越稳定，据此答题。【详解】A、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此如果生态系统在较长时间内没有能量输入，这个生态系统可能就会崩溃，A正确；B、在无机环境和生物群落之间不断循环往返的是组成生物体的C、H、O、N、S、P等元素，B错误；C、生态系统的信息传递可发生在生物与生物、生物与无机环境之间，生态系统的信息传递往往具有双向性，C正确；D、控制人类对生态系统的干扰程度，有利于维持生态系统的稳定性，D正确。故选B。2、C【解析】细胞外钠离子的浓度比细胞内高的多，它有从细胞外向细胞内扩散的趋势，但钠离子能否进入细胞是由细胞膜上的钠通道的状态来决定的。当细胞受到刺激产生兴奋时，首先是少量兴奋性较高的钠通道开放，很少量钠离子顺浓度差进入细胞，致使膜两侧的电位差减小，产生一定程度的去极化。当膜电位减小到一定数值（阈电位）时，就会引起细胞膜上大量的钠通道同时开放，此时在膜两侧钠离子浓度差和电位差（内负外正）的作用下，使细胞外的钠离子快速、大量地内流，导致细胞内正电荷迅速增加，电位急剧上升，形成了动作电位的上升支，即去极化。当膜内侧的正电位增大到足以阻止钠离子的进一步内流时，也就是钠离子的平衡电位时，钠离子停止内流，并且钠通道失活关闭。在此时，钾通道被激活而开放，钾离子顺着浓度梯度从细胞内流向细胞外，大量的阳离子外流导致细胞膜内电位迅速下降产生去极化，形成了动作电位的下降支，即复极化。【详解】动作电位的产生主要是Na+的内流，而静息电位的产生主要是K+的外流，在黑暗中将少量放射性K+注入离体视神经细胞，然后置于生理盐水中，照光后视神经细胞膜对Na+的通透性提高，Na+内流产生动作电位，而后K+通过协助扩散外流恢复静息电位，所以生理盐水会出现放射性K+，综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3、C【解析】标志重捕法是指的是在一定范围内，对活动能力强，活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法，是根据自由活动的生物在一定区域内被调查与自然个体数的比例关系对自然个体总数进行数学推断。根据标志重捕法计算公式，60只/总数=15只/40只，可知总数为160只。【详解】A、种群密度是防治或者不防治的依据，因此A正确；B、根据标志重捕法计算公式，60只/总数=15只/40只，可知总数为160只，B正确；C、群落中物种数目的多少称为丰富度，该方法只能测数量不能测种类，C错误；D、若调查时标记物脱落，得到的带有标记的个数变少，调查结果会比实际值偏大，D正确。故选C。4、B【解析】研究一对等位基因的遗传时，遵循基因的分离定律；研究两对或多对等位基因的遗传时，遵循基因的自由组合定律。【详解】根据题意：AA×aa的后代基因型和表现型都只有一种；Bb×bb的后代基因型有两种，分别为Bb和bb，表现型也为两种，比例为1：1；Cc×cc的后代基因型有两种，分别为Cc和cc，表现型也为两种，比例为1：1．因此，基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交，后代表现型比为1×（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B正确，ACD错误。故选B。5、C【解析】该实验自变量为不同浓度的NAA溶液，因变量为不定根总数差值轴长度差值。当NAA浓度为0，即清水组起对照作用，当NAA浓度低于10-8，不定根总数差值大于0，起促进作用，当NAA浓度等于10-8，不定根总数差值等于0，既不起促进也不起抑制作用，当NAA浓度高于10-8，不定根总数差值小于0，起抑制作用，说明NAA在不定根总数差值方面具有两重性，同理分析胚轴长度差值与不同浓度NAA的关系，也可知NAA在胚轴长度差值方面具有两重性。【详解】AB、由分析可知，与清水组对照，得出NAA的作用具有两重性，AB正确；C、10-10g/mLNAA处理，不定根总数差值大于对照组0，说明该浓度促进了不定根生根数量，C错误；D、10-6g/mLNAA处理组，胚轴长度差值大约为-4，说明该浓度下抑制了胚轴的生长，但胚轴依然生长，只是比对照组更短，D正确。故选C。6、C【解析】据图分析，LCM病毒感染小鼠，产生特异性免疫，分离出淋巴细胞，加入被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞（靶细胞），能检测到上清液中含有放射性，说明细胞毒性T细胞使得靶细胞裂解。【详解】当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生细胞毒性T细胞。因此分离出的淋巴细胞含细胞毒性T细胞，把细胞毒性T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终能说明细胞毒性T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞进行细胞凋亡，最终使病毒暴露在细胞外。综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）主动运输（2）有氧呼吸（3）ABC（4）一方面增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪（5）糖尿病患者血糖偏高，造成原尿渗透压偏高，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，所以会引起多尿现象【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用，胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析：当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖低降。【小问1详解】胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。主动运输是一种逆浓度梯度转运物质的跨膜运输，确保了钾离子和钙离子在细胞内外的浓度差建立和维持。【小问2详解】据图可知，进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加，首先使细胞内的有氧呼吸过程加强，导致ATP/ADP的比值上升，进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态，最终促进胰岛素的分泌。【小问3详解】AB、由图可知，胰岛B细胞内ATP/ADP的比值上升最终促进胰岛素的分泌，此过程中需要细胞膜上K+通道的关闭和Ca2+通道的打开，即两者的协调配合，AB正确；C、据图可知，Ca2+进入胰岛B细胞后促进囊泡的形成、运输，胰岛素是分泌蛋白，有利于胰岛素的分泌，C正确；D、胰岛素是分泌蛋白，其合成和分泌都需要细胞提供能量，消耗ATP，D错误。故选ABC。【小问4详解】结合图示信息，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径：一方面，增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞，另一方面，促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪，以快速的降低血糖的浓度。【小问5详解】胰岛素分泌不足，会引起糖尿病，糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多尿，其原因是：糖尿病患者血糖浓度偏高，造成原尿中糖含量高，导致渗透压偏高，不利于肾小管和集合管对水分的重吸收，所以会引起多尿现象。【点睛】本题考查物质跨膜运输方式、血糖调节等知识，意在考查考生理解所学知识的要点，要求学生掌握物质跨膜运输的方式和特点，识记主动运输的意义，理解血糖调节的过程和胰岛素以及胰高血糖素的关系，能够正确识图获取有效信息，结合知识间的内在联系和获取题目中关键信息解决问题。8、（1）①.上升到已上调的体温调定点②.神经调节和体液调节（2）等于（3）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张（4）心脏血液输出量增加，外周血管收缩【解析】分析图示可知，当病毒刺激机体细胞，使机体细胞产生致热性细胞因子，该因子作用于下丘脑，使其体温调定点上调至38.5℃。随后下丘脑分泌激素甲，即促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，使垂体释放激素乙，即促甲状腺激素，该激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素使细胞代谢增强从而增加产热。下丘脑还可以通过传出神经作用于骨骼肌使骨骼肌收缩，增加产热，和通过传出神经作用于皮肤毛细血管使其收缩，减少散热。【小问1详解】体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，通过骨骼肌收缩产热，有助于体温上升到已上调的体温调定点；同时通过分级调节使甲状腺激素增加，甲状腺激素促进产热，因此体温上升期人体进行体温调节的方式为神经调节和体液调节。【小问2详解】高温持续期，人体温度维持相对稳定，因此人体产热量与散热量相等。【小问3详解】体温下降期，机体皮肤血管舒张、血流量增加，以增加散热量，还可以通过汗腺分泌增加散热量。【小问4详解】体温上升期，由于心脏血液输出量增加，外周血管收缩，导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状，因此易引发慢性心血管疾病急性发作。【点睛】本题考查机体体温调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识点间内在联系，形成知识网络结构的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题。9、（1）①.下丘脑、脊髓②.神经冲动③.突触（2）①.促肾上腺皮质激素释放激素②.促肾上腺皮质激素③.（负）反馈调节（3）①浆细胞②.凋亡（4）①.加速摄取、利用和储存葡萄糖②.神经-体液【解析】由图可知，激素A是促肾上腺皮质激素释放激素，激素B是促肾上腺皮质激素，过程①属于负反馈调节，抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素。【小问1详解】骨骼肌产生的战栗反射属于非条件反射，其神经中枢位于下丘脑、脊髓；神经调节的基本途径是反射弧，在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以神经冲动的形式沿着传入神经传导，并在突触完成电信号→化学信号→电信号的转换后传递给下一个神经元。【小问2详解】由图可知，激素A是促肾上腺皮质激素释放激素，激素B是促肾上腺皮质激素；当肾上腺皮质激素增加到一定程度，会通过过程①抑制下丘脑和垂体的活动，属于负反馈调节。【小问3详解】注射疫苗后，当外界结核杆菌侵入机体时，机体一方面由浆细胞产生特异性抗体与抗原结合进行体液免疫；另一方面，记忆T细胞增殖分化成效应T细胞，效应T细胞可以与靶细胞接触导致靶细胞裂解死亡，通过细胞免疫消灭抗原。免疫系统清除被感染的细胞的过程属于细胞凋亡。【小问4详解】饭后血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，胰岛素可以促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，从而使血糖浓度下降，该过程经过完整的反射弧，且胰岛素发挥了降血糖的作用，属于神经—体液调节。【点睛】本题结合图解，考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识，要求考生识记神经冲动的产生，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程；识记甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程，能进行迁移应用；识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息准确答题。10、①.无细胞结构②.核酸③.蛋白质④.原核⑤.无核膜包裹的细胞核⑥.细胞膜、细胞质、核糖体⑦.统一性⑧.藻蓝素⑨.叶绿素⑩.丙【解析】图示分析：甲是病毒，乙是细菌，丙是蓝细菌，丁是真核生物。【详解】（1）甲病毒，在结构上不同于乙、丙、丁的最显著特点是没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。（2）图乙为原核生物（细菌），丁是真核生物，故与丁相比，乙在结构上的明显区别是无核膜包裹的细胞核。（3）图示的几种细胞在结构都具有：细胞膜、细胞质、核糖体等；体现细胞的统一性。（4）丙（蓝细菌）含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用。（5）水华是（丙）蓝细菌大量繁殖引起的。【点睛】本题主要考查原核细胞和真核细胞的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。11、①.a是染色体②.b是染色单体③.c是DNA④.②⑤.初级卵母细胞⑥.卵细胞或第二极体⑦.Ⅲ和Ⅳ【解析】分析图甲：a是染色体、b是染色单体、c是DNA。Ⅰ中没有染色单体，染色体数和DNA分子数之比为1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染