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愚公移山复习课件单击此处添加副标题汇报人:XX目录壹故事背景介绍贰故事内容概述叁课件重点难点肆教学方法与技巧伍课件辅助材料陆课后复习与拓展故事背景介绍章节副标题壹故事起源与发展毛泽东在中共七大阐释为革命精神象征,激励抗战与改革。近代传播影响起源于《列子·汤问》,讲述愚公率子孙挖山的故事。古代寓言故事主要人物简介年迈愚公,立志移山,展现坚韧不拔精神。愚公愚公邻居,嘲笑愚公,代表短视与怀疑。智叟被愚公精神感动,助其移山,象征外力援助。天神故事发生地点北山愚公家故事发生在北山愚公家门口的两座大山下。故事内容概述章节副标题贰故事梗概01愚公决心移山愚公面对大山阻碍,决心挖山不止。02智叟嘲笑质疑智叟嘲笑愚公不自量力,质疑其行动意义。03天帝感动相助天帝被愚公精神感动,派神移走大山。主要情节分析愚公家门前被两座大山阻隔,出行不便,决定移山。两山阻隔愚公带领家人日复一日、年复一年地挖山不止,精神感人。坚持移山愚公移山的坚定信念感动了天神,最终天神派神将搬走了两座大山。天神助力寓意与启示寓意着只要有恒心和毅力,再大的困难也能克服。坚持不懈01启示人们要勇于面对困难,敢于挑战不可能,实现自我价值。勇于挑战02课件重点难点章节副标题叁重点词汇讲解01愚公精神坚持不懈,勇于面对困难。02移山寓意象征持之以恒可改变困境。03世代传承强调代代相传,不懈努力。难点句子解析智叟质疑愚公回应01“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”表达智叟对愚公行动的质疑。02“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。”展现愚公坚定的信念。文化背景补充介绍愚公移山源自古代神话,反映古人征服自然的决心。01古代神话传说分析儒家文化中坚持不懈、勤劳勇敢思想对故事的影响。02儒家文化影响教学方法与技巧章节副标题肆教学目标设定确保学生理解愚公移山故事内容及寓意。知识掌握培养学生分析故事、提炼寓意的能力。能力提升激发学生对坚持与毅力的认同,培养积极人生态度。情感培养教学活动设计学生扮演愚公及家人,体验移山过程,加深理解故事寓意。角色扮演分组讨论愚公精神,引导学生思考坚持与毅力的价值。小组讨论互动环节安排01设置关键问题,引导学生思考,加深理解愚公移山故事寓意。02学生分组扮演愚公及家人,体验故事情境,增强课堂参与感。提问环节角色扮演课件辅助材料章节副标题伍相关图片与视频动画视频播放愚公移山的动画视频,帮助学生理解故事寓意。实景图片展示愚公移山的真实场景图片,增强直观感受。0102扩展阅读推荐推荐阅读《山海经》等古代神话集,了解愚公移山故事的起源和背景。古代神话集01推荐几篇现代学者对愚公移山故事的解读文章,加深对故事寓意的理解。现代解读文章02练习题与答案提供与课文相关的练习题,帮助学生巩固所学知识。课后习题01附上习题答案及详细解析,便于学生自我检查和纠正错误。答案解析02课后复习与拓展章节副标题陆课后复习要点回顾并学习文中的成语与寓言表达。语言表达分析愚公及家人的性格特点。人物特点理解坚持与毅力的价值。故事寓意拓展阅读材料01寓言故事集推荐《中国古代寓言》等,加深对寓言体裁理解。02励志名人传分享名人克服困难故事,激励学生坚韧不拔。思考与讨论题目01
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