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文档简介

植物妈妈有办法

第1课时植形旁声旁zhí植物种植培植图示示例探究一朗读课文，认识生字。

借助拼音自由读课文，边读边圈画出本课中要求会认的生字。合作探究植物

如果

前腿

旅行

准备

送走

纷纷

挂住

挺多

钻出来

底下

炸开

离开

粗心

得到zhírútuǐlǚzhǔnbèidǐ

zhàlícūdésòngfēnguàtǐngzuān

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。děidé小鸭子捉不到虫子，急得直哭。燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？小猴子看见玉米结得又大又多，非常高兴。dedede孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。děidé小鸭子捉不到虫子，急得直哭。燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？小猴子看见玉米结得又大又多，非常高兴。dedede熟字加偏旁女+口如讠+只识熟字比较已己组词识字经更图示示例探究二了解课文主要内容。

读课文，说说全文共几个小节。全文有6个小节。合作探究“植物妈妈”指的是什么样的植物？已经成熟的植物。文中具体写了哪几种植物传播种子的办法？蒲公英、苍耳、石榴、豌豆。图示示例探究三规范书写生字。如

已

经

别

轻

发

胆

肚

更

识独体字左右结构如

经

别

轻

胆

肚

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发

更

合作探究

这是一首讲述植物

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