2025年江西省留置看护人员招聘考试参考题库含答案详解

2025年江西省留置看护人员招聘考试参考题库含答案详解一、公共基础知识（单选）1.党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以（）全面推进中华民族伟大复兴。A.中国式现代化B.高质量发展C.共同富裕D.新发展格局答案：A解析：党的二十大报告明确将“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”作为中心任务，这是新时代新征程党的使命任务的核心表述。其他选项中，高质量发展是首要任务，共同富裕是本质要求，新发展格局是战略部署，均不符合“中心任务”的定位。2.江西省作为全国首个国家生态文明试验区，2024年森林覆盖率稳定在（）以上，湿地保护率达58%，PM2.5年均浓度降至25微克/立方米，生态环境质量保持全国前列。A.58%B.63%C.68%D.72%答案：C解析：江西省生态基础优越，根据2024年江西省政府工作报告，全省森林覆盖率稳定在68.3%，是全国森林覆盖率最高的省份之一。选项中68%最接近实际数据，其他选项为干扰项。3.2024年江西省GDP总量首次突破（），同比增长5.2%，经济总量在全国位次进一步前移。A.2万亿元B.3万亿元C.4万亿元D.5万亿元答案：B解析：2024年江西省经济运行报告显示，全年GDP突破3万亿元大关，达到3.2万亿元，同比增长5.2%，这是江西省经济发展的重要里程碑。其他选项中，2万亿元为2020年数据，4万亿元为预测2027年目标。二、法律知识（多选+案例分析）（一）多选题4.根据《中华人民共和国监察法》，监察机关采取留置措施应当符合的条件包括（）。A.涉及案情重大、复杂B.可能逃跑、自杀C.可能串供或者伪造、隐匿、毁灭证据D.可能有其他妨碍调查行为答案：ABCD解析：《监察法》第二十二条规定，被调查人涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或职务犯罪，监察机关已经掌握部分违法犯罪事实及证据，仍有重要问题需要进一步调查，并有“涉及案情重大、复杂；可能逃跑、自杀；可能串供或者伪造、隐匿、毁灭证据；可能有其他妨碍调查行为”情形之一的，可以采取留置措施。四个选项均符合法律规定。5.留置看护人员在工作中需严格遵守的禁止性规定包括（）。A.泄露留置场所内部信息B.与被留置人员私下交谈C.擅自传递物品给被留置人员D.记录被留置人员日常行为答案：ABC解析：根据《监察机关留置措施执行工作规定》，看护人员严禁泄露留置相关信息（A）、严禁与被留置人员进行非工作必要的交谈（B）、严禁擅自传递物品（C）。而“记录被留置人员日常行为”是看护人员的职责要求（如记录饮食、睡眠、健康状况），属于合法工作内容（D不选）。（二）案例分析题6.案例：某留置场所内，被留置人员张某因不满调查进展，突然情绪激动，用头撞击墙面。现场看护人员李某立即上前制止，但未有效控制。此时，李某应如何正确处置？答案要点：（1）立即呼叫其他看护人员及值班负责人支援，形成多人协作控制局面；（2）使用柔性约束工具（如约束带）对张某的四肢进行保护性约束，避免其自伤；（3）第一时间联系驻点医护人员检查张某身体状况，确认是否需要送医治疗；（4）全程开启执法记录仪，记录事件经过及处置措施；（5）事后2小时内形成书面报告，详细说明事件起因、处置过程、人员受伤情况，报监察机关相关部门备案。解析：根据《监察机关留置场所安全管理规定》，遇被留置人员自伤行为，需遵循“快速反应、协作处置、保护人身安全、全程记录”原则。李某单独处置不力时，必须立即求援；约束需符合“必要、适度”要求，禁止使用暴力；医护介入是为防止伤情恶化；记录和报告是确保处置过程可追溯，避免责任纠纷。三、看护技能（情景题+操作流程）（一）情景题7.情景：凌晨2点，看护人员王某在巡查时发现被留置人员刘某呼吸急促、面色苍白，自称“胸口剧痛”。王某应如何处理？答案步骤：（1）保持冷静，立即询问刘某疼痛部位、持续时间，是否有既往病史（如心脏病）；（2）呼叫同组看护人员赵某协助，一人守护刘某，一人联系驻点医生；（3）若医生判断需送医，立即报告留置场所负责人，启动应急预案；（4）送医过程中，王某需全程贴身看护，确保刘某安全，同时注意防范其借就医逃脱；（5）到达医院后，配合医护人员治疗，同步向监察机关汇报情况；（6）治疗结束后，将刘某带回留置场所时，需重新进行安全检查（如随身物品、身体是否携带危险物品），并更新看护记录。解析：突发疾病处置的核心是“生命优先、安全并重”。询问病史可帮助医生快速诊断；双人协作避免看护空缺；送医时防范逃脱是因被留置人员仍有现实危险；重新检查是防止外部物品流入留置场所。（二）操作流程题8.简述留置场所每日早8点交接班的标准流程。答案：（1）交班人员提前10分钟整理值班记录，包括被留置人员昨夜睡眠、饮食、情绪变化、异常行为等情况；（2）接班人员提前5分钟到达岗位，与交班人员共同核对“三查”内容：①人员核查（确认被留置人员数量、身份无误）；②物品核查（检查留置室内物品是否齐全，有无损坏或新增物品）；③设施核查（监控、报警装置、门窗锁具是否正常）；（3）双方在《留置看护交接班记录表》上签字确认，记录需包含交接时间、交接人姓名、重点注意事项（如某被留置人员近期情绪不稳定需重点观察）；（4）交班人员将执法记录仪、对讲机等设备移交接班人员，确认设备电量充足、功能正常；（5）交接完成后，交班人员方可离开岗位，接班人员立即进入工作状态，开始巡查。解析：交接班是确保看护工作连续性的关键环节。“三查”制度（人员、物品、设施）是核心要求，避免因交接不清导致安全隐患；记录签字是明确责任的必要程序；设备移交确保执法全程可追溯。四、应急处理（综合应用题）9.综合应用：某日，留置场所外围突然发生火灾，浓烟向留置室方向扩散。现场有5名被留置人员，其中2人有高血压病史。作为现场看护小组组长，你将如何组织处置？答案：（1）立即启动《留置场所突发事件应急预案》，通过对讲机通知全体看护人员集合，明确分工：2人负责引导被留置人员用湿毛巾捂住口鼻、低姿撤离；1人检查应急照明和疏散通道是否畅通；1人携带急救箱（含降压药）跟随行动不便人员；组长负责现场指挥并联系消防、医疗部门；（2）撤离前快速评估风险：若火势较小且疏散通道安全，优先转移至场所外安全区域；若火势较大无法撤离，将被留置人员转移至离火源最远、门窗封闭的房间，用湿棉被堵塞门缝，等待救援；（3）转移过程中，对高血压患者重点关注，若出现头晕、胸闷症状，立即服用备用降压药，必要时安排专人搀扶；（4）到达安全区域后，立即清点被留置人员数量，确认无遗漏；向消防部门说明留置场所结构（如有无易燃化学品、被困人员位置），配合消防救援；（5）事件结束后，组织全体看护人员复盘，分析火灾原因（是否因电路老化、外部因素），完善场所消防设施（如增加烟雾报警器、更新灭火器），并向监察机关提交详细处置报告。解析：火灾应急需遵循“生命安全第一、科学疏散、分类照顾”原则。湿毛巾捂口鼻可减少吸入有毒烟雾；低姿撤离是因热空气上升，低处氧气更充足；对特殊人群（高血压患者）的照顾体现人性化看护；与消防部门的信息沟通能提高救援效率；事后复盘是为了完善应急预案，避免类似事件再次发生。五、职业道德（判断+论述）（一）判断题10.被留置人员张某请求看护人员李某帮忙给家人带一封家书，李某考虑到张某态度诚恳，便偷偷将信件带出。（）答案：错误解析：根据《监察机关留置看护人员行为规范》，看护人员严禁擅自传递任何物品或信息给被留置人员及其家属。信件可能涉及串供、妨碍调查内容，李某的行为违反保密规定和工作纪律，需承担相应责任。（二）论述题11.论述留置看护人员应如何践行“忠诚、严谨、文明”的职业道德要求。答案要点：（1）忠诚：①政治忠诚，坚决贯彻监察机关决策部署，严守政治纪律，不泄露留置工作秘密；②职业忠诚，牢记看护职责是保障监察调查顺利进行的重要环节，不因被留置人员哀求或威胁动摇原则。（2）严谨：①工作流程严谨，严格执行“一日三查”（早、中、晚巡查）、“双人看护”等制度，确保每一个环节无疏漏；②记录严谨，对被留置人员的言行、健康状况如实记录，数据准确、时间精确，避免因记录错误影响调查结论。（3）文明：①态度文明，与被留置人员交流时使用规范用语（如“请配合”“注意安全”），禁止辱骂、体罚或变相体罚；②处理问题文明，遇被留置人员情绪激动时，优先采取心理疏导（如倾听诉求、解释政策），而非简单强制约束，体现法治温度。解析：职业道德是看护人员的行为准则。“忠诚”是政治底色，确保工作方向正确；“严谨”是职业要求，保障工作质量；“文明”是法治进步的体现，符合“以人为本”的执法理念。三者相辅相成，共同构成看护人员的职业素养核心。六、时事政治（填空）12.2024年12月，江西省印发《关于全面加强留置场所安全管理的实施意见》，明确要求看护人员与被留置人员比例不低于（），24小时轮流值守，确保“双人双岗”。答案：1:2解析：该文件针对留置场所安全隐患，重点强化人员配置，规定每个被留置人员需至少有2名看护人员负责（即比例1:2），避免因看护力量不足导致脱管风险。七、综合能力测试（材料分析）13.材料：某留置场所近期发生两起被留置人员违规使用通讯工具事件，经调查，系看护人员王某、李某在巡查时未严格检查随身物品，导致被留置人员将手机藏匿于衣物内。问题：如果你是该场所的安全主管，将采取哪些措施防范此类事件再次发生？答案：（1）强化准入审查：对新入职看护人员增加“物品检查技能”考核，要求熟练掌握衣物夹层、日用品改造等常见藏匿方式的识别方法；（2）完善检查流程：将“全身检查+金属探测器扫描+物品X光机筛查”设为必查环节，对被留置人员进入留置室前的随身物品进行“三重检查”；（3）加强培训演练：每月开展“违禁物品藏匿与发现”专题培训，通过模拟场景（如将微型摄像头藏于牙膏内）让看护人员实操练习，提