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文档简介
2025年全国少先队知识测试题(含答案)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.中国少年先锋队的创立者和领导者是()。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.中华全国青年联合会D.中国关心下一代工作委员会答案:B2.2025年是中国少年先锋队建队()周年。A.75B.76C.77D.78答案:B(注:中国少年先锋队成立于1949年10月13日,2025-1949=76)3.少先队的队旗图案由()组成。A.五角星和火炬B.镰刀、锤子和五角星C.齿轮、麦穗和火炬D.五角星和向日葵答案:A4.少先队呼号“准备着:为共产主义事业贡献力量!”的前一句是()。A.时刻准备着!B.我们是共产主义接班人!C.听党话,跟党走!D.请党放心,强国有我!答案:A5.少先队入队誓词中“热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民”的下一句是()。A.好好学习,天天向上B.好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量C.遵守队章,执行队的决议D.努力学习,锻炼身体,培养能力答案:D6.下列关于红领巾的表述,错误的是()。A.红领巾是红旗的一角,象征革命先烈的鲜血染成B.佩戴时应左角压右角,右角绕左角一圈,圈中抽出右角C.未成年人可以使用红领巾作为商业活动装饰D.红领巾的标准尺寸为等腰三角形,底长100厘米,腰长60厘米答案:C7.少先队“五爱”教育中的“五爱”不包括()。A.爱集体B.爱人民C.爱劳动D.爱科学答案:A(注:“五爱”为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物)8.少先队的基层组织是()。A.大队、中队、小队B.总队、支队、大队C.学校少先队委员会、年级中队D.全国少代会、省级少代会、市级少代会答案:A9.新时代少先队的根本任务是()。A.培养共产主义事业接班人B.服务少年儿童成长成才C.增强少先队员光荣感D.传承红色基因答案:A(注:根据《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》)10.少先队队歌《我们是共产主义接班人》的作曲者是()。A.周郁辉B.寄明C.聂耳D.洗星海答案:B11.下列不属于少先队“红领巾争章”基础章的是()。A.红星章B.健体章C.劳动章D.环保章答案:D(注:基础章包括红星章、红旗章、火炬章,其中红旗章下设爱国章、团结章、纪律章;火炬章下设勤学好问章、实践章、健体章、小主人章;红星章为政治引领类)12.少先队活动课每周至少安排()课时。A.0.5B.1C.2D.3答案:B13.少先队大队旗的标准尺寸是()。A.高90厘米,宽120厘米B.高80厘米,宽100厘米C.高70厘米,宽90厘米D.高60厘米,宽80厘米答案:A14.少先队辅导员的主要工作是()。A.组织学科竞赛B.指导少先队活动C.管理学生日常纪律D.教授少先队理论课答案:B15.下列关于少先队队礼的表述,正确的是()。A.右手五指并拢,高举头顶,掌心向前B.左手五指并拢,高举头顶,掌心向左C.右手五指微张,举至眉毛位置D.双手抱拳于胸前答案:A16.中国少年先锋队第一次全国代表大会召开的时间是()。A.1949年10月B.1950年6月C.1953年6月D.1984年7月答案:C17.少先队组织的“先锋”二字主要体现()。A.少先队员要做学习上的先锋B.学习革命先辈和英雄模范的榜样精神C.少先队是少年儿童的先进组织D.少先队员要在活动中争第一答案:B18.下列不属于少先队仪式教育的是()。A.入队仪式B.离队仪式C.主题班会D.升旗仪式答案:C19.少先队组织开展“红领巾讲解员”活动的主要目的是()。A.提升语言表达能力B.传承红色文化,讲好中国故事C.培养社会实践能力D.增强团队协作意识答案:B20.2025年少先队重点开展的主题教育活动是()。A.“红领巾心向党”B.“学习二十大,争做好队员”C.“传承红色基因,争做时代新人”D.“强国复兴有我”答案:D(注:结合2025年国家发展主题设定)二、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.中国少年先锋队的队歌原名是《________________》。答案:我们是共产主义接班人2.少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、________。答案:团结3.少先队组织由中国共产主义青年团直接领导,委托________具体领导。答案:各级共青团组织4.少先队入队年龄要求是________周岁到________周岁。答案:6;145.少先队大队委员会一般由________至________人组成。答案:7;136.少先队“红领巾奖章”分为基础章、特色章、________和________四个等级。答案:一星章;二星章(注:完整体系为基础章、特色章、一星章、二星章、三星章、四星章,此处根据常见考点简化)7.少先队活动的基本原则是________、________、________。答案:自主性;实践性;趣味性8.中国少年先锋队的队徽由________、________和写有“中国少先队”的红色绶带组成。答案:五角星;火炬9.少先队组织的“三个知道”是知道队名、知道________、知道________。答案:队旗;队的领导者10.新时代少先队要着力构建________、________、________的阶梯式成长激励体系。答案:党、团、队相衔接三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.少先队的队旗可以用于商业广告展示。()答案:×2.少先队员离队时需举行离队仪式,摘下红领巾珍藏。()答案:√3.少先队辅导员可以由优秀的共青团员或党员教师担任,无需专门培训。()答案:×(注:需接受岗前培训和定期轮训)4.红领巾可以折叠后别在衣领上,也可以系成其他样式。()答案:×(注:需规范佩戴)5.少先队大队集会时,出旗和退旗均需奏《出旗曲》。()答案:√6.少先队员年满14周岁自动离队,无需办理手续。()答案:×(注:需举行离队仪式)7.少先队活动课可以由其他学科教师代上,无需少先队辅导员参与。()答案:×8.少先队队礼表示人民的利益高于一切。()答案:√9.少先队组织可以接受企业赞助,但不得在活动中出现商业广告。()答案:√10.少先队员在升国旗、唱国歌时应行队礼,其他人行注目礼。()答案:√四、简答题(共5题,每题6分,共30分)1.简述少先队“六知”的具体内容。答案:知道队名(中国少年先锋队)、知道队旗(五角星加火炬的红旗)、知道队徽(五角星、火炬和“中国少先队”绶带)、知道队歌(《我们是共产主义接班人》)、知道队礼意义(人民的利益高于一切)、知道入队誓词。2.新时代少先队为什么要强调“传承红色基因”?答案:红色基因是中国共产党人的精神内核,包含革命精神、优良传统和家国情怀。少先队作为党创立和领导的少年儿童组织,传承红色基因是确保党和人民事业薪火相传的必然要求,能帮助少先队员从小厚植爱党爱国爱人民的情感,扣好人生第一粒扣子。3.请说明少先队“红领巾争章”活动的教育功能。答案:通过阶梯式争章激励,引导少先队员在争章过程中践行社会主义核心价值观;将道德要求、行为规范转化为具体实践目标,促进知行合一;增强少先队员的光荣感和组织归属感,构建党、团、队相衔接的育人链条。4.少先队组织开展“劳动实践”活动的重点是什么?答案:重点是引导少先队员树立正确的劳动观念,培养劳动习惯;通过家务劳动、校园劳动、社会公益劳动等形式,体会劳动创造幸福的道理;结合“五爱”教育,将劳动教育与热爱劳动人民、珍惜劳动成果相结合,避免形式化。5.如何理解“少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”?答案:少先队通过组织教育、自主教育、实践教育,用少年儿童易于接受的方式传播党的理论;通过榜样引领、仪式熏陶、活动体验,帮助少先队员初步理解中国特色社会主义的内涵;为党培养预备队,为未来成长为社会主义建设者和接班人打牢思想基础。五、论述题(共2题,每题15分,共30分)1.结合2025年国家发展大局,谈谈少先队应如何开展“强国复兴有我”主题教育活动。要求:联系实际,提出具体活动形式。答案要点:(1)紧扣“强国复兴”主线,结合“十四五”规划实施成果、科技创新成就(如航天、高铁等)、乡村振兴案例等,设计主题宣讲。例如邀请科技工作者、乡村振兴带头人进队课,讲述奋斗故事。(2)开展“小岗位大担当”实践活动,组织少先队员参与社区治理(如垃圾分类宣传、文明交通引导)、校园服务(图书角管理、绿植养护),体会“强国”需从身边小事做起。(3)结合重大时间节点,如新中国成立76周年、抗战胜利80周年,开展红色研学(参观革命纪念馆、重走红色路线),通过“红领巾讲解员”“红色故事汇”等形式,传承奋斗精神。(4)利用新媒体平台,发起“强国少年说”短视频征集,鼓励少先队员用童言童语表达对强国目标的理解,增强参与感和使命感。2.作为中队长,你将如何组织一次以“争做新时代好队员”为主题的中队会?要求:包含活动目标、流程设计和预期效果。答案要点:(1)活动目标:引导队员理解“新时代好队员”的标准(如热爱祖国、勤奋学习、团结友爱、体魄强健);激发争做合格接班人的主动性;增强中队凝聚力。(2)流程设计:①队会仪式(出旗、唱队歌);②情景导入:播放“新时代好队员”先进事迹视频(如
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