2025年保育笔试试题及答案

2025年保育笔试试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的典型表现是（）A.单脚站立5-8秒B.连续自抛自接球C.能助跑跨跳40厘米障碍D.双手抓杠悬空10秒以上答案：A（3-4岁幼儿单脚站立约2-5秒，4-5岁可达5-8秒，选项A符合该阶段发展特点；B、C、D为4-5岁或5-6岁目标）2.婴幼儿每日膳食中蛋白质的主要功能是（）A.提供快速能量B.构成和修复组织C.促进钙吸收D.维持体温恒定答案：B（蛋白质是构成细胞、组织的基本物质，修复损伤组织；提供能量是碳水化合物的主要功能，促进钙吸收依赖维生素D，维持体温主要靠脂肪）3.预防幼儿龋齿的关键措施是（）A.睡前喝牛奶后不漱口B.每日刷牙2次，使用含氟牙膏C.多吃糖果补充能量D.每半年检查一次视力答案：B（含氟牙膏可增强牙釉质抗酸能力，每日两次刷牙是核心预防措施；A、C会增加龋齿风险，D与龋齿无关）4.幼儿午睡时，保育员应重点观察的内容不包括（）A.呼吸是否均匀B.被子是否覆盖腹部C.手指是否有抓握动作D.是否有磨牙、说梦话答案：C（午睡观察重点为呼吸、体温、睡眠姿势、是否踢被或出汗，手指抓握是正常生理现象，无需过度关注）5.给婴幼儿喂药时，正确的做法是（）A.将药物混在果汁中哄骗幼儿服用B.捏住幼儿鼻子强行灌药C.告知幼儿药物名称及作用，鼓励自主服用D.直接将药片研碎后倒入幼儿口中答案：C（尊重幼儿知情权可减少抗拒；A可能影响药效或引发误吸，B易导致呛咳，D可能刺激口腔或引起呕吐）6.6个月婴儿添加辅食的首选食物是（）A.蛋黄泥B.强化铁的米粉C.果泥D.肉泥答案：B（6个月婴儿易缺铁，强化铁米粉是第一辅食；蛋黄需7个月后添加，果泥、肉泥为后续添加）7.幼儿户外活动时，保育员应重点观察的安全隐患是（）A.幼儿是否穿运动服B.活动器械螺丝是否松动C.教师是否讲解规则D.幼儿是否佩戴饰品答案：B（器械安全是首要隐患；穿运动服、佩戴饰品为常规要求，教师讲解规则属组织环节）8.婴幼儿正常腋下体温范围是（）A.35.5-36.5℃B.36.0-37.2℃C.37.3-38.0℃D.38.1-39.0℃答案：B（婴幼儿基础体温略高于成人，正常范围36.0-37.2℃，超过37.3℃为发热）9.预防幼儿手足口病的关键措施是（）A.接种流感疫苗B.每日紫外线消毒30分钟C.培养饭前便后洗手习惯D.多吃高糖食物增强免疫力答案：C（手足口病通过接触传播，洗手是最有效预防措施；紫外线消毒需规范操作，流感疫苗不针对该病，高糖食物无帮助）10.幼儿进餐时，保育员应（）A.不断催促“快点吃”B.观察幼儿咀嚼、吞咽情况C.帮助所有幼儿喂饭D.让挑食幼儿单独进餐答案：B（观察进食状态可及时发现呛咳等问题；催促、代喂、单独进餐不利于良好饮食习惯培养）11.1岁幼儿精细动作发展的典型表现是（）A.用拇指、食指对捏取物B.搭4-5块积木C.用剪刀剪直线D.串5-6个珠子答案：A（1岁左右出现对捏动作；搭积木、串珠为1.5-2岁目标，用剪刀需4岁后）12.幼儿发生鼻出血时，正确的处理步骤是（）A.头后仰，用冷毛巾敷前额B.身体前倾，手指按压鼻翼10分钟C.平躺，塞纸巾止血D.用力擤鼻涕排出鼻血答案：B（身体前倾可避免血液流入咽喉，按压鼻翼直接压迫出血点；头后仰可能导致误吸，平躺、擤鼻涕会加重出血）13.《3-6岁儿童学习与发展指南》中“生活习惯与生活能力”子领域的目标不包括（）A.具有良好的饮食卫生习惯B.会自己系鞋带C.能单脚连续跳5米D.主动整理玩具和图书答案：C（单脚连续跳属“动作发展”子领域，其他选项均为生活习惯与能力目标）14.婴幼儿全日观察的重点内容是（）A.身高体重增长B.情绪、食欲、大小便C.家庭背景调查D.同伴交往频率答案：B（全日观察关注当日精神状态、饮食量、排便性状等即时健康状况；身高体重属定期体检，家庭背景与观察无关）15.给幼儿滴眼药水时，正确的操作是（）A.直接滴在黑眼球上B.轻提下眼睑，滴入结膜囊C.让幼儿闭眼后滴在眼皮上D.滴药后立即用手揉眼睛答案：B（结膜囊是下眼睑与眼球之间的空隙，药物易吸收；滴在黑眼球会刺激角膜，揉眼可能污染）16.幼儿烫伤后，首先应采取的措施是（）A.涂抹牙膏降温B.立即用冷水冲洗15-20分钟C.挑破水泡D.用纱布包裹伤口答案：B（冷水冲洗可快速降温，减轻损伤；牙膏、挑破水泡会加重感染风险，包裹需在降温后进行）17.3岁幼儿每日需水量约为（）A.500-800mlB.800-1000mlC.1200-1600mlD.1800-2000ml答案：C（3岁幼儿每日总需水量约1200-1600ml，包括饮食中的水分；500-800ml为1岁内婴儿量）18.幼儿发生气管异物时，典型表现是（）A.剧烈咳嗽、呼吸困难、无法发声B.呕吐、腹泻、发热C.皮肤出现红疹、瘙痒D.头痛、嗜睡、抽搐答案：A（异物阻塞气管会导致通气障碍，出现咳嗽、呼吸困难甚至失声；其他为消化道或过敏症状）19.保育员在配制84消毒液时，正确的比例是（）A.1:50（原液:水）B.1:100（原液:水）C.1:200（原液:水）D.1:500（原液:水）答案：C（日常物体表面消毒用1:200，传染病流行期用1:100；1:50浓度过高易腐蚀）20.幼儿午睡时，房间适宜的温度和湿度是（）A.18-20℃，30-40%B.22-24℃，50-60%C.26-28℃，70-80%D.30-32℃，80-90%答案：B（22-24℃为适宜睡眠温度，50-60%湿度可避免干燥或潮湿；温度过高易出汗，过低易着凉）二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.婴幼儿蛋白质缺乏可能导致的后果有（）A.生长发育迟缓B.免疫力下降C.贫血D.龋齿答案：ABC（蛋白质缺乏影响细胞合成，导致发育慢、免疫力低；贫血可能因缺铁或蛋白质不足；龋齿与糖分摄入有关）2.保育员在幼儿进餐环节应完成的工作包括（）A.餐前30分钟消毒餐桌B.介绍当日食物名称及营养C.批评挑食幼儿D.餐后指导幼儿漱口答案：ABD（批评会影响进食情绪，其他为常规环节）3.预防幼儿佝偻病的措施有（）A.补充维生素DB.每日户外活动1-2小时C.多吃高钙食物D.长期服用钙片答案：ABC（佝偻病因缺乏维生素D导致钙吸收障碍，需补充VD、晒太阳、补钙；长期服钙片可能引发结石）4.幼儿发生热性惊厥时，正确的处理措施是（）A.保持侧卧位，清理口鼻分泌物B.强行按压肢体防止抽搐C.记录抽搐时间和表现D.立即喂服退烧药答案：AC（侧卧位防误吸，记录有助于就医；按压可能导致骨折，喂药易呛咳）5.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定，幼儿入园前需进行的健康检查项目包括（）A.血常规B.听力筛查C.肝功能D.视力检查答案：ABCD（均为新生入园必查项目，部分地区加查微量元素）6.婴幼儿皮肤特点包括（）A.表皮薄，易受损伤B.汗腺发育不完善，散热能力弱C.吸收能力强，外用药物需谨慎D.皮脂腺分泌旺盛，易长痱子答案：ABC（婴幼儿皮脂腺分泌较少，痱子因汗腺阻塞引起，非分泌旺盛）7.保育员在组织幼儿洗手时，正确的步骤包括（）A.用流动水冲洗B.涂抹肥皂后揉搓至少20秒C.仅冲洗手心，忽略指缝D.用脏毛巾擦手答案：AB（揉搓需覆盖手心、手背、指缝、手腕；脏毛巾会二次污染）8.幼儿户外活动时，保育员的安全职责包括（）A.检查活动场地是否平整B.限制幼儿活动范围C.观察幼儿是否有危险动作D.提前告知活动规则答案：ACD（限制范围不利于探索，应在安全前提下鼓励活动）9.婴幼儿腹泻时，正确的护理措施是（）A.禁食禁水B.补充口服补液盐C.观察大便性状和次数D.及时更换尿布，保持臀部干燥答案：BCD（腹泻需补液防脱水，禁食会加重电解质紊乱）10.幼儿心理健康的表现包括（）A.情绪稳定，能表达需求B.愿意与同伴交往C.过度依赖成人，拒绝独立D.对周围事物有好奇心答案：ABD（过度依赖属心理问题，其他为健康表现）三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述幼儿如厕环节的保育要点。答案：①培养定时如厕习惯，避免憋尿；②观察幼儿排尿、排便性状（如颜色、量、是否有异常物）；③小班幼儿需协助穿脱裤子，中大班鼓励独立完成；④便后指导正确擦拭方法（从前向后），避免交叉感染；⑤如厕后及时洗手，保育员检查洗手效果；⑥冬季注意腹部保暖，避免着凉；⑦对便秘或腹泻幼儿记录情况，及时与保健医沟通。2.列举5种幼儿常见传染病及其传播途径。答案：①手足口病：接触传播（疱疹液、分泌物、玩具等）；②流感：飞沫传播（咳嗽、打喷嚏）；③水痘：飞沫传播+接触疱疹液；④腮腺炎：飞沫传播；⑤细菌性痢疾：粪口传播（被污染的食物、水）；⑥麻疹：飞沫传播（咳嗽、说话）。（任选5种即可）3.说明给婴幼儿测量体温的注意事项。答案：①选择合适体温计（婴幼儿首选电子体温计或水银体温计，避免肛表以外的破损风险）；②测量前检查体温计是否完好，水银柱需甩至35℃以下；③腋下测量时，确保腋窝干燥，夹紧体温计5-10分钟；④测量时避免幼儿活动（如哭闹、跑动），以免影响结果；⑤口腔测量仅限4岁以上配合幼儿，防止咬碎；⑥记录体温时标注测量方式（腋温、肛温），正常参考值不同；⑦发热幼儿需间隔1-2小时复测，观察体温变化；⑧体温计使用后用75%酒精消毒，专人专用。4.简述幼儿午睡时保育员的巡查内容。答案：①观察睡眠姿势（避免蒙头、趴睡压迫心肺）；②检查被子覆盖情况（重点腹部、脚部，避免踢被着凉）；③监测呼吸频率（正常幼儿呼吸20-30次/分，过快或过慢需关注）；④触摸额头、后背判断是否发热或出汗（出汗需及时擦干，更换汗巾）；⑤留意异常表现（如磨牙、惊跳、呼吸急促、说梦话过多）；⑥记录特殊幼儿情况（如咳嗽、尿床、早醒），醒后与教师沟通；⑦保持卧室安静，避免噪音干扰；⑧控制室内温度（22-24℃）和湿度（50-60%），通风良好但无直吹冷风。5.说明幼儿意外伤害的预防原则。答案：①环境安全原则：定期检查活动场地、器械、家具（如桌椅边角是否圆润、插座是否封闭）；②行为引导原则：通过游戏、儿歌等方式教幼儿识别危险（如不攀爬窗台、不玩尖锐物品）；③动态观察原则：活动中重点关注好动、体弱或新入园幼儿，及时制止危险动作；④家园共育原则：与家长沟通家庭安全隐患（如药品放置、热水瓶位置），统一防护要求；⑤应急准备原则：掌握急救技能（如海姆立克法、烫伤处理），备齐急救箱（含纱布、碘伏、冰袋等）；⑥制度保障原则：落实每日安全检查记录，明确教师、保育员安全职责分工。四、案例分析题（共3题，每题10分，共30分）案例1：午餐时，4岁幼儿朵朵突然剧烈咳嗽，面色涨红，无法说话，双手抓住脖子。保育员发现后应如何处理？请写出具体步骤及注意事项。答案：处理步骤：（1）判断：根据“无法说话+剧烈咳嗽”，初步判断为气管异物阻塞（完全性梗阻）。（2）急救：立即采用海姆立克法（幼儿版）：①站立位：保育员单腿跪地，让朵朵骑坐在腿上，身体前倾；②双手环抱其腰部，一手握拳（拇指侧顶住肚脐上两横指处），另一手包住拳头；③快速向内上方冲击5次，观察异物是否排出；④若未排出，重复冲击直至异物吐出或幼儿失去意识。（3）后续：若异物排出，检查呼吸、面色，安抚情绪；若未排出且幼儿昏迷，立即拨打120，同时进行心肺复苏（开放气道→人工呼吸→胸外按压）。注意事项：①避免拍背（可能使异物更深）；②不要用手抠喉咙（可能将异物推至更深位置）；③急救过程中保持幼儿身体稳定，防止跌落；④事后记录事件经过，与家长、保健医沟通，分析异物来源（如食物大小、是否边吃边玩），加强日常安全教育。案例2：户外活动时，5岁幼儿明明摔倒后肘部肿胀、疼痛，无法抬起手臂，皮肤无破损。保育员应如何处理？需区分哪些可能情况？答案：处理步骤：（1）立即停止活动，让明明保持安静，避免移动受伤手臂；（2）用三角巾或干净衣物将前臂悬吊于胸前，固定肘关节；（3）观察肿胀程度、皮肤颜色（是否发紫），询问疼痛部位（是否有刺痛感）；（4）冷敷肿胀处（用冰袋包裹毛巾，每次15分钟，间隔1小时），减轻充血；（5）联系保健医或送医检查（需拍摄X光片确认是否骨折）；（6）告知家长情况，陪