版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年学校学生网络安全责任书(范本)为营造健康、文明、安全的网络环境,增强学生的网络安全意识,规范学生的网络行为,切实保护学生在网络环境中的合法权益,根据国家相关法律法规和学校的有关规定,特制定本网络安全责任书。一、学生的权利与义务(一)权利1.网络使用自由:学生有权在遵守国家法律法规和学校规章制度的前提下,合理使用学校提供的网络资源,满足学习、科研、交流和娱乐等方面的需求。例如,学生可以利用学校网络访问学术数据库进行资料查询,参加在线课程学习,与同学和老师进行线上交流讨论等。2.网络信息获取:学生有权利通过网络获取各种合法、有益的信息,包括但不限于学术知识、时事新闻、文化艺术等方面的内容。学校应保障学生能够正常访问国内外合法的网站和信息资源,为学生的学习和成长提供支持。3.网络表达自由:学生在网络空间享有表达自己观点和意见的权利,但这种表达必须符合法律法规和道德规范。学生可以在学校指定的网络平台上发表学术见解、参与校园话题讨论、分享学习经验等。(二)义务1.遵守法律法规:学生必须严格遵守《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关网络安全的法律法规,不得利用网络从事违法犯罪活动。如不得制作、传播淫秽、色情、暴力、恐怖等有害信息,不得进行网络诈骗、网络赌博等违法活动。2.遵守学校网络管理制度:学生应遵守学校制定的网络使用管理规定,包括网络使用时间、网络设备使用规范、网络账号管理等方面的要求。不得擅自更改网络配置参数,不得盗用他人网络账号和密码,不得在学校网络中进行恶意攻击、干扰网络正常运行等行为。3.保护个人和他人信息安全:学生要妥善保管自己的网络账号、密码等个人信息,不随意透露给他人。同时,要尊重他人的隐私和合法权益,不得通过网络窃取、传播他人的个人信息。例如,不得在未经他人同意的情况下,在网络上公开他人的照片、联系方式等信息。4.传播积极健康的网络文化:学生应积极传播正能量,弘扬社会主义核心价值观,抵制不良网络文化的侵蚀。在网络交流和互动中,要使用文明用语,尊重他人的观点和意见,不得进行辱骂、诽谤、恶意诋毁等行为。鼓励学生创作和分享积极向上的网络作品,如优秀的学习心得、文艺作品等。二、网络安全行为规范(一)网络接入与设备使用1.合法接入:学生必须通过学校规定的合法途径接入校园网络,不得使用非法的网络接入设备或方式。在使用学校提供的网络接口时,要按照规定进行注册和认证,确保网络接入的合法性和安全性。2.设备安全:学生使用的个人网络设备(如电脑、手机、平板电脑等)应安装正版的操作系统、杀毒软件和防火墙等安全防护软件,并及时更新病毒库和系统补丁,以防止网络病毒和恶意软件的入侵。不得使用未经授权的网络设备或在学校网络中私自搭建无线网络热点。3.合理使用:学生应合理使用网络设备,避免过度依赖网络。在使用网络设备时,要注意节约能源,避免长时间开启不必要的设备。同时,要定期对网络设备进行维护和保养,确保设备的正常运行。(二)网络信息浏览与下载1.合法网站访问:学生应访问合法、正规的网站,不得访问涉及色情、赌博、邪教、恐怖主义等非法内容的网站。在浏览网页时,要注意识别网站的真实性和合法性,避免点击不明来源的链接,防止遭受网络诈骗和恶意软件攻击。2.信息下载安全:学生在下载网络资源时,要确保下载来源的可靠性。不得下载未经授权的软件、音乐、电影等文件,避免侵犯他人的知识产权。同时,在下载文件前要进行病毒扫描,确保下载的文件安全无毒。3.信息甄别:学生要提高对网络信息的甄别能力,不轻易相信网络上的虚假信息和谣言。在获取信息时,要从多个渠道进行核实,确保信息的真实性和可靠性。对于一些涉及个人隐私、敏感信息的内容,要谨慎对待,避免泄露个人信息。(三)网络社交与交流1.文明交流:学生在网络社交平台上要遵守社交礼仪,使用文明用语进行交流。不得在网络上发布侮辱、诽谤、谩骂等不良言论,不得进行人身攻击和恶意诋毁他人的行为。要尊重他人的观点和意见,积极开展健康、有益的交流和互动。2.隐私保护:在网络社交中,学生要注意保护自己的隐私。不随意在社交平台上透露个人的敏感信息,如家庭住址、银行卡号、身份证号码等。对于陌生人的好友申请要谨慎处理,避免与不良人员进行交往。3.防止网络诈骗:学生要提高防范网络诈骗的意识,不轻易相信网络上的中奖信息、投资返利等诱惑性信息。对于涉及资金交易的网络信息要格外谨慎,不随意向陌生账户转账汇款。如遇到可疑情况,要及时向学校或有关部门报告。(四)网络学习与科研1.学术诚信:学生在利用网络进行学习和科研活动时,要遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人的学术成果。在引用网络资源时,要按照学术规范进行标注和引用,确保学术成果的真实性和原创性。2.资源共享:学生可以在学校允许的范围内,通过网络共享学习资源和科研成果。但在共享过程中,要确保资源的合法性和安全性,不得传播未经授权的学术资料和研究成果。3.知识产权保护:学生要尊重他人的知识产权,不得在网络上传播侵犯他人知识产权的作品。同时,要保护自己的知识产权,对于自己创作的网络作品要及时进行版权登记和保护。三、网络安全事故处理(一)报告制度1.学生如发现网络安全问题或异常情况,应及时向学校网络管理部门报告。报告内容应包括发现问题的时间、地点、具体情况等详细信息。例如,发现网络账号被盗用、网络遭受攻击、收到可疑邮件等情况,要立即报告。2.对于涉及违法犯罪的网络安全事件,学生应同时向学校保卫部门和公安机关报告,并配合相关部门进行调查和处理。(二)应急处理1.学校网络管理部门在接到学生报告后,应及时对网络安全问题进行评估和处理。对于一般性的网络故障,要尽快修复,恢复网络的正常运行;对于较为严重的网络安全事件,要启动应急预案,采取相应的措施进行防范和处理。2.在应急处理过程中,学生应积极配合学校网络管理部门的工作,提供必要的协助和信息。不得故意隐瞒或阻碍调查工作的进行。(三)责任追究1.对于因学生违反网络安全规定而导致的网络安全事故,学校将根据情节轻重追究相关学生的责任。对于情节较轻的违规行为,学校将给予批评教育、警告等处分;对于情节严重的违规行为,学校将按照有关规定给予记过、留校察看、开除学籍等处分。2.学生如因网络安全事故给学校或他人造成损失的,应依法承担相应的赔偿责任。四、学校的保障与教育措施(一)网络安全保障1.技术保障:学校将不断完善网络安全技术防护体系,加强网络监控和管理。安装防火墙、入侵检测系统、内容过滤系统等安全设备,对网络流量进行实时监测和分析,及时发现和处理网络安全隐患。2.网络设施维护:学校将定期对网络设施进行检查和维护,确保网络设备的正常运行。及时更新网络设备的硬件和软件,提高网络的稳定性和安全性。3.应急响应机制:学校建立健全网络安全应急响应机制,制定应急预案。在发生网络安全事件时,能够迅速启动应急响应程序,采取有效的措施进行处理,最大限度地减少损失。(二)网络安全教育1.课程设置:学校将把网络安全教育纳入教学计划,开设相关的网络安全课程或讲座,向学生传授网络安全知识和技能。课程内容应包括网络安全法律法规、网络安全防护技术、网络道德规范等方面的知识。2.宣传教育活动:学校将通过校园广播、宣传栏、校园网等多种渠道,开展形式多样的网络安全教育宣传活动。定期发布网络安全提示和案例分析,提高学生的网络安全意识和防范能力。3.实践活动:学校将组织学生参加网络安全实践活动,如网络安全竞赛、模拟网络攻击演练等。通过实践活动,让学生亲身体验网络安全的重要性,提高学生的实际操作能力和应对网络安全事件的能力。五、责任书的生效与变更1.本责任书自签订之日起生效,有效期为[具体有效期]。2.学校可根据国家法律法规和学校实际情况,对本责任书的内容进行调整和变更。调整和变更后的责任书将及时向学生公布,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年北京协和医院变态(过敏)反应科合同制体外诊断试剂研发专员招聘备考题库及答案详解1套
- 2026年教育类电子竞技赛事教育内容植入合同
- 项目指挥部经验交流材料
- 甘肃电器科学研究院2025年度聘用制工作人员招聘备考题库完整答案详解
- 2025年深圳市优才人力资源有限公司公开招聘聘员(派遣至深圳市龙岗区工信局)的备考题库及一套答案详解
- js项目课程设计
- protel课程设计的意义
- 2025年永康市农业行政执法队招聘编外用工人员的备考题库及1套完整答案详解
- 2025年中国科学院力学研究所SKZ专项办公室人员招聘备考题库及完整答案详解一套
- 2025阿克苏市招聘警务辅助人员(117人)备考核心题库及答案解析
- 档案室安全培训知识课件
- 病房急产应急预案演练脚本
- 牧场安全生产培训课件
- 军用卫星通信系统课件
- 重症胰腺炎个案护理
- 服装QC培训手册
- 护理人员核心制度试题(附答案)
- 人力资源专业任职资格标准
- 2025年学历类自考基础英语-英语(二)参考题库含答案解析(5套试卷)
- 构成基础(第二版)课件:立体构成的形式美法则
- (2025年标准)无租用车协议书
评论
0/150
提交评论