东营人际传播试题及答案

东营人际传播试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.人际传播的基本特征不包括以下哪一项？A.直接性B.灵活性C.大众性D.简洁性答案：C2.在人际传播中，哪一种方式最适合传递复杂的信息？A.非语言传播B.口头传播C.书面传播D.电子传播答案：C3.人际传播中的反馈机制是指？A.传播者发送信息B.接收者接收信息C.接收者对信息的反应D.传播媒介的选择答案：C4.以下哪一项不是人际传播中的非语言传播方式？A.手势B.面部表情C.语音语调D.文字信息答案：D5.人际传播中的“沉默的螺旋”理论是由谁提出的？A.马斯洛B.霍夫兰C.舍尔D.拉斯韦尔答案：C6.在人际传播中，哪一种技巧可以帮助建立信任？A.操纵B.倾听C.谎言D.威胁答案：B7.人际传播中的“光环效应”是指？A.接收者对传播者的过度评价B.传播者对信息的过度包装C.传播媒介的影响力D.传播内容的复杂性答案：A8.在人际传播中，哪一种沟通模式最为常见？A.单向传播B.双向传播C.多向传播D.自我传播答案：B9.人际传播中的“认知失调”是指？A.传播者与接收者之间的意见不一致B.接收者对信息的误解C.传播者发送信息时的心理压力D.接收者对信息的记忆偏差答案：A10.人际传播中的“社会促进”效应是指？A.个体在他人注视下表现更佳B.个体在群体中表现更差C.个体在孤独中表现更差D.个体在群体中表现更佳答案：A二、多项选择题（总共10题，每题2分）1.人际传播的哪些特征有助于信息的有效传递？A.直接性B.灵活性C.大众性D.简洁性答案：A,B,D2.人际传播中的非语言传播方式包括哪些？A.手势B.面部表情C.语音语调D.文字信息答案：A,B,C3.人际传播中的反馈机制有哪些类型？A.即时反馈B.延时反馈C.正向反馈D.负向反馈答案：A,B,C,D4.人际传播中的沟通模式有哪些？A.单向传播B.双向传播C.多向传播D.自我传播答案：A,B,C,D5.人际传播中的心理效应包括哪些？A.光环效应B.认知失调C.社会促进D.沉默的螺旋答案：A,B,C,D6.人际传播中的技巧有哪些？A.倾听B.表达C.操纵D.威胁答案：A,B,C,D7.人际传播中的障碍有哪些？A.语言障碍B.文化障碍C.心理障碍D.物理障碍答案：A,B,C,D8.人际传播中的传播媒介有哪些？A.口头传播B.书面传播C.电子传播D.非语言传播答案：A,B,C,D9.人际传播中的信任建立方式有哪些？A.诚实B.倾听C.共情D.操纵答案：A,B,C10.人际传播中的影响因素有哪些？A.传播者B.接收者C.传播内容D.传播环境答案：A,B,C,D三、判断题（总共10题，每题2分）1.人际传播的基本特征包括直接性、灵活性和大众性。答案：错误2.人际传播中的非语言传播方式比语言传播方式更有效。答案：错误3.人际传播中的反馈机制是指接收者对信息的反应。答案：正确4.人际传播中的“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于在公众中表达与大多数人一致的意见。答案：正确5.人际传播中的“光环效应”是指接收者对传播者的过度评价。答案：正确6.人际传播中的沟通模式最为常见的是双向传播。答案：正确7.人际传播中的“认知失调”是指传播者与接收者之间的意见不一致。答案：错误8.人际传播中的“社会促进”效应是指个体在他人注视下表现更佳。答案：正确9.人际传播中的技巧包括倾听、表达、操纵和威胁。答案：正确10.人际传播中的影响因素包括传播者、接收者、传播内容和传播环境。答案：正确四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述人际传播中的非语言传播方式及其作用。答案：非语言传播方式包括手势、面部表情和语音语调等。它们在人际传播中的作用主要体现在传递情感、增强信息表达、辅助语言沟通等方面。非语言传播方式能够更直观地表达情感和态度，帮助接收者更好地理解传播者的意图，增强沟通效果。2.简述人际传播中的反馈机制及其重要性。答案：反馈机制是指接收者对信息的反应。在人际传播中，反馈机制的重要性体现在以下几个方面：首先，它能够帮助传播者了解接收者的理解程度，及时调整传播策略；其次，它能够增强沟通的互动性，使沟通更加有效；最后，它能够帮助传播者建立与接收者的信任关系，促进沟通的深入发展。3.简述人际传播中的“沉默的螺旋”理论及其影响。答案：“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于在公众中表达与大多数人一致的意见，而避免表达与大多数人不一致的意见。这一理论的影响主要体现在以下几个方面：首先，它解释了为什么在某些社会中，某些观点会被广泛接受，而另一些观点会被边缘化；其次，它提醒人们在传播中要注意舆论的导向，避免因为害怕被孤立而沉默；最后，它强调了多元意见的重要性，鼓励人们表达自己的观点。4.简述人际传播中的“光环效应”及其影响。答案：“光环效应”是指接收者对传播者的过度评价。在人际传播中，光环效应的影响主要体现在以下几个方面：首先，它可能导致接收者对传播者的信任过度，从而更容易受到传播者的影响；其次，它可能掩盖传播者的不足之处，使得传播效果不佳；最后，它可能影响接收者的判断力，使得接收者难以客观地评价传播内容。因此，在人际传播中，传播者需要注意避免过度使用光环效应，以建立与接收者的真实信任关系。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论人际传播中的非语言传播方式在跨文化交流中的作用。答案：非语言传播方式在跨文化交流中起着重要的作用。首先，非语言传播方式能够跨越语言障碍，帮助不同文化背景的人们进行沟通。例如，面部表情和手势等非语言传播方式在不同文化中具有相似的含义，能够帮助人们快速建立联系。其次，非语言传播方式能够传递情感和态度，增强沟通效果。在跨文化交流中，非语言传播方式能够帮助人们更好地理解对方的意图和情感，减少误解和冲突。最后，非语言传播方式能够帮助人们适应不同的文化环境，增强跨文化交流的适应能力。2.讨论人际传播中的反馈机制在团队沟通中的作用。答案：反馈机制在团队沟通中起着重要的作用。首先，反馈机制能够帮助团队成员了解彼此的理解程度，及时调整沟通策略，提高沟通效率。例如，通过反馈机制，团队成员可以及时发现沟通中的问题，并进行调整，避免误解和冲突。其次，反馈机制能够增强团队沟通的互动性，促进团队成员之间的合作。通过反馈机制，团队成员可以更好地了解彼此的意见和需求，增强团队凝聚力。最后，反馈机制能够帮助团队成员建立信任关系，促进团队的长期发展。3.讨论人际传播中的“沉默的螺旋”理论在公共舆论形成中的作用。答案：“沉默的螺旋”理论在公共舆论形成中起着重要的作用。首先，该理论解释了为什么在某些社会中，某些观点会被广泛接受，而另一些观点会被边缘化。例如，当某个观点在社会中占据主导地位时，人们可能会因为害怕被孤立而选择沉默，从而使得该观点更加深入人心。其次，“沉默的螺旋”理论提醒人们在公共舆论形成中要注意舆论的导向，避免因为害怕被孤立而沉默。通过该理论，人们可以更好地理解公共舆论的形成机制，从而更好地参与公共事务。最后，该理论强调了多元意见的重要性，鼓励人们表达自己的观点，促进公共舆论的多元化发展。4.讨论人际传播中的“光环效应”在人际交往中的作用。答案：“光环效应”在人际交往中起着重要的作用。首先，光环效应能够帮助人们快速建立对对方的印象，从而更好地进行人际交往。例如，当人们第一次见面时，如果对方给人一种良好的第一印象，人们可能会更容易对其产生好感，从而更愿意与其交往。其次，光环效