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文档简介

汇报人:PPT时间:2025榜样党课时长安排指南-党课时长分类视频制作技术规范活动报送要求具体课时安排具体学习与考核课程资源与师资队伍党课实施与监督学习成果转化与应用评估与反馈目录党课资源库建设宣传与推广总结与展望1章节党课时长分类党课时长分类短篇党课5分钟,适用于微党课或线上快速学习场景标准党课30分钟,适用于常规主题党日或集中学习长篇党课1小时,适用于专题培训或深度理论讲解2章节党课内容与时长匹配建议党课内容与时长匹配建议理论精讲类:建议30分钟至1小时,需系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想或党的创新理论01案例分享类:建议5分钟至30分钟,聚焦榜样事迹或支部实践,突出故事性与感染力02互动研讨类:建议30分钟,预留讨论环节,需结合视频片段或课件辅助033章节视频制作技术规范视频制作技术规范格式要求画面要求字幕要求片头要求MP4(1080/25p/8Mbps),音频双声道(采样频率48kHz/比特率不低于320Kbps)图像清晰,可穿插现场场景、情景再现或课件精华内容全程配备中文字幕,确保内容可读性包含党课标题、主讲人姓名及职务、推荐单位名称,主讲人需佩戴党徽4章节活动报送要求活动报送要求截止时间2025年6月20日前完成视频及附件报送材料提交需同步提交课程推荐表及汇总表(Word与盖章PDF版)推荐数量各单位可报送1—2部优秀党课,机关党委等可适当增加5章节具体课时安排具体课时安排>5.1短篇党课安排1主题:党的历史、党的建设、党的理论等课时:每次5分钟安排:可安排在党日活动、支部会议等间隙时间进行,以增加党员学习的灵活性和时效性23具体课时安排>5.2标准党课安排主题课时安排根据不同时期党的重点工作、重要会议精神等进行安排每次30分钟可安排在每周的固定时间,如周下午,确保所有党员能够准时参加学习具体课时安排>5.3长篇党课安排4主题:党的创新理论、党的重大政策、理论专题学习等课时:每期至少一小时安排:每学期或每季度至少组织一次,鼓励采用线上与线下相结合的方式,提高学习效果566章节具体学习与考核具体学习与考核>6.1学习方式利用业余时间进行学习,撰写学习心得,确保学习效果网络学习通过在线平台进行学习,随时可学,支持学习进度跟踪和考核以党支部为单位,统一组织,按时参加,记录学习情况集中学习个人自学具体学习与考核>6.2考核方式课堂考核心得报告实践考核鼓励党员提交学习心得报告,反映其对学习内容的理解与思考结合实际工作,对党员进行实践能力的考核在党课结束后进行小测试,以检验党员的学习成果7章节课程资源与师资队伍课程资源与师资队伍>7.1课程资源利用各类网络平台、微信公众号等媒体资源:整合优秀党课资源,为党员提供丰富的学教材料鼓励自主开发课程资源:包括但不限于制作微党课视频、编写党课教材等课程资源与师资队伍>7.2师资队伍建立专业的师资队伍:包括党务工作者、理论专家、先进模范等,为党课提供专业的师资支持对师资队伍进行定期培训:提高其教学水平和教学质量8章节党课实施与监督党课实施与监督>8.1实施步骤根据党的工作重点和党员学习需求,制定详细的党课计划制定党课计划按照计划,组织党员参加党课学习,确保学习效果组织实施收集党员学习反馈,对党课内容进行适时调整和优化反馈与调整党课实施与监督>8.2监督机制对党课学习成果进行公示,接受党员和群众的监督结果公示对党课的组织、实施、学习效果等进行定期检查,确保学习质量定期检查由党支部的纪检委员或相关负责人员对党课实施过程进行监督建立监督机制9章节学习成果转化与应用学习成果转化与应用>9.1学习成果学习成果主要包括理论知识、技能水平、思想认识的提升等对学习成果进行定期评估:确保学习效果学习成果转化与应用>9.2转化与应用01鼓励党员将所学知识应用到实际工作中:提高工作效率和质量02将学习成果转化为工作动力和实际行动:推动工作开展10章节评估与反馈评估与反馈>10.1评估方式课堂表现评估对党员在党课课堂上的表现进行评估,包括听课态度、回答问题等方面1知识水平测试通过测试或小测验的方式,评估党员对党课内容的掌握程度2实际应用评估观察党员在实际工作中对所学知识的应用情况,评估其学习效果3评估与反馈>10.2反馈机制01建立反馈渠道通过问卷调查、座谈会等方式,收集党员对党课的意见和建议02及时反馈对收集到的意见和建议进行整理和分析,及时反馈给相关负责人,推动党课内容的改进和优化03持续改进根据反馈意见,对党课内容、教学方式等进行持续改进,提高党课的质量和效果11章节党课资源库建设党课资源库建设>11.1资源库建设目标建立完善的党课资源库:为党员学习提供丰富的学教材料实现党课资源的共享和重复利用:降低学习成本党课资源库建设>11.2资源库内容包括党课视频、课件、教材、案例等各类资源对资源进行分类整理方便党员查找和学习党课资源库建设>11.3资源库管理A建立资源库管理制度:明确资源的收集、整理、存储、更新等流程B对资源进行定期更新和维护:确保资源的时效性和可用性12章节宣传与推广宣传与推广>12.1宣传方式A通过各类媒体平台:如网站、微信公众号、微博等,宣传党课的重要性和学习成果B利用宣传栏、海报等方式:在单位内部进行宣传,提高党员的参与度宣传与推广>12.2推广策略将优秀的党课案例进行推广:鼓励其他单位学习和借鉴组织经验交流会:让各单位分享党课学习的经验和做法,推动党课工作的开展13章节总结与展望总结与展望

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