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文档简介

2026年5S改善专员笔试考试题库含答案一、单选题(共10题,每题2分,共20分)1.5S管理体系中,"整理"的核心是?A.清洁设备B.整理不需要的物品C.整理工作区域D.规范操作流程2.以下哪项不属于5S的"清扫"目的?A.提高设备运行效率B.发现设备潜在问题C.减少安全事故D.提升员工工作积极性3."清洁"在5S中的主要作用是?A.保持环境整洁B.强化员工纪律C.预防设备故障D.提升产品合格率4.5S中,"素养"的关键在于?A.制定严格标准B.员工习惯养成C.设备定期维护D.频繁检查监督5.以下哪项不属于5S推行中的常见障碍?A.员工抵触B.领导支持不足C.资源有限D.流程优化过度6.5S推行初期,最优先解决的是?A.清洁问题B.整理问题C.整顿问题D.素养问题7.5S中的"整顿"要求做到?A.物品分类存放B.设备集中管理C.空间最大化利用D.员工自由走动8.在制造业中,5S的"安全"目标不包括?A.减少工伤事故B.优化作业流程C.提高生产效率D.降低原材料损耗9.5S实施成功的关键因素是?A.高层强制推行B.员工广泛参与C.短期突击检查D.技术改造优先10.5S的"标准化"目的是?A.统一操作方法B.减少培训成本C.提升管理效率D.以上都是二、多选题(共5题,每题3分,共15分)1.5S的"整理"步骤包括?A.区分必要与不必要物品B.去除不需要物品C.规划物品存放位置D.清除多余杂物2.5S的"清扫"作用体现在?A.提高设备寿命B.发现安全隐患C.降低生产成本D.提升环境舒适度3.5S推行中,员工素养提升的途径包括?A.定期培训教育B.落实奖惩制度C.营造竞争氛围D.树立榜样激励4.5S实施后,企业可能获得的效益有?A.提高生产效率B.减少物料浪费C.降低安全事故D.提升员工士气5.5S的"标准化"具体内容是?A.制定作业指导书B.规范物品摆放C.建立检查制度D.优化操作流程三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.5S只适用于制造业,不适用于服务业。(×)2.5S的"清洁"等同于日常大扫除。(×)3.5S推行后,设备故障率会自动降低。(√)4.5S的"素养"是长期坚持的结果。(√)5.5S实施需要大量资金投入。(×)6.5S的"整顿"要求物品摆放美观。(×)7.5S推行初期,领导支持是决定性因素。(√)8.5S的"安全"目标与生产效率无关。(×)9.5S的"标准化"是短期行为。(×)10.5S只关注现场管理,不涉及企业战略。(×)四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述5S的"整理"步骤及其重要性。答:步骤:(1)识别现场所有物品,区分必要与不必要;(2)去除不需要的物品,如过期物料、损坏工具等;(3)规划必要物品的存放区域,明确使用标准。重要性:①减少无效寻找时间,提高工作效率;②避免安全隐患,如杂物绊倒、设备碰撞;③优化空间利用率,为后续整顿做准备。2.简述5S的"清扫"与"清洁"的区别。答:"清扫"是物理过程,通过清洁现场设备和区域,发现设备异常、地面裂缝等问题,预防故障和事故。"清洁"是管理行为,在清扫基础上,制定标准并持续监督,确保现场状态稳定,形成良好习惯。3.简述5S推行中,如何解决员工抵触问题?答:①加强宣传,让员工理解5S对个人和企业的意义;②领导带头示范,营造积极参与氛围;③分阶段实施,逐步推进,避免压力过大;④建立激励机制,表彰优秀个人或团队;⑤及时收集反馈,调整方案,增强参与感。4.简述5S的"标准化"内容及其作用。答:内容:①制定作业指导书,规范操作流程;②规范物品摆放标准,如工具、物料分类存放;③建立检查表,明确检查项目和方法。作用:①确保5S效果长期稳定;②新员工快速上手,降低培训成本;③为持续改进提供基准。五、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.结合制造业实际,论述5S如何提升生产效率。答:①减少寻找时间:通过整理整顿,物品定位明确,员工无需浪费时间寻找工具或物料;②提高作业流畅度:清扫消除设备异常,整顿优化作业路线,减少等待和重复操作;③降低故障率:清扫发现设备隐患,及时维护避免停机;清洁保持设备精度;④提升协作效率:标准化作业减少沟通成本,员工更易协作;⑤安全改善:消除绊倒、滑倒等风险,减少工伤事故,保障生产连续性。2.结合服务业特点,论述5S如何提升客户满意度。答:①改善环境体验:服务业(如酒店、餐饮)通过5S,现场整洁有序,客户更易获得舒适感;②提高服务效率:如零售店整顿货架,员工快速找到商品,缩短客户等待时间;③增强品牌形象:干净整洁的现场体现企业专业度,提升客户信任感;④减少安全隐患:清扫消除地面湿滑、杂物堆积等问题,保障客户安全;⑤提升员工士气:5S改善工作环境,员工更愿意提供优质服务。六、案例分析题(共1题,15分)某汽车零部件厂推行5S初期,员工对"整理"存在抵触情绪,认为"多余物品都是领导要求丢弃的"。厂长多次强调5S的重要性,但效果不佳。问题:1.分析员工抵触的原因。2.提出解决方案。答:1.原因:①员工不理解5S对个人工作的影响;②缺乏参与感,认为只是管理层要求;③过去未建立奖惩机制,改善效果不明显;④文化习惯影响,如"囤积备不时之需"观念。2.解决方案:①宣传引导:用数据展示5S对效率、安全的实际改善案例;②员工参与:成立5S小组,共同制定标准,增强归属感;③试点先行:先在某个班组或区域试点,用成果说服全员;④奖惩结合:对积极改善的班组或个人给予奖励,对落后者进行辅导;⑤持续监督:定期检查,及时反馈,形成正向循环。答案与解析一、单选题1.B(整理的核心是区分必要与不必要,去除后者)2.D(提升员工积极性属于素养范畴,非清扫直接目的)3.A(清洁主要作用是保持现场整洁,为后续管理打下基础)4.B(素养强调长期习惯养成,而非短期强制)5.D(流程优化过度会增加管理成本,不属于常见障碍)6.B(整理优先,因它是后续步骤的基础)7.A(整顿的核心是分类存放,方便取用)8.D(原材料损耗属于成本管理,非安全直接目标)9.B(员工参与是关键,强制推行易反弹)10.D(标准化涵盖统一操作、降低成本、提升效率等)二、多选题1.AB(整理包括区分和去除,规划属于整顿范畴)2.ABCD(清扫能提升设备寿命、发现隐患、降低成本、改善环境)3.ABD(培训、奖惩、竞争激励有效,过度竞争反而不利于素养)4.ABCD(5S全方位提升效率、成本、安全、士气)5.ABCD(标准化涵盖作业、摆放、检查、流程优化)三、判断题1.×(5S适用于任何行业,如医院、物流)2.×(清洁包含清扫,但更强调标准化和持续性)3.√(清扫能发现设备异常,预防故障)4.√(素养是长期行为,需持续培养)5.×(5S可低成本推行,如利用现有工具)6.×(整顿强调实用,非美观)7.√(领

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