2025-2026 学年高一 信息技术 期中复习卷 试卷及答案

2025-2026学年高一信息技术期中复习卷试卷及答案第一部分试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列关于信息的说法，错误的是（）

A.信息可以脱离载体而独立存在

B.信息具有可传递性和共享性

C.信息的价值会随着时间、环境的变化而变化

D.信息可以被多个接收者同时接收和利用

在计算机中，负责指挥和协调计算机各部件有序工作的是（）

A.运算器

B.控制器

C.存储器

D.输入设备

下列属于计算机输入设备的是（）

A.打印机

B.显示器

C.键盘

D.音箱

计算机存储容量的基本单位是（）

A.比特（bit）

B.字节（Byte）

C.千字节（KB）

D.兆字节（MB）

下列关于操作系统的说法，正确的是（）

A.操作系统是用户和计算机之间的接口

B.操作系统只能管理硬件资源

C.Windows10不是操作系统

D.操作系统不需要安装就能运行

在Word文档中，要将选中的文本设置为“加粗”，应使用的快捷键是（）

A.Ctrl+A

B.Ctrl+C

C.Ctrl+V

D.Ctrl+B

下列关于Excel工作表的说法，错误的是（）

A.一个工作簿默认包含3个工作表

B.工作表可以重命名

C.工作表不能删除

D.可以插入新的工作表

在Excel中，函数SUM(A1:A3)的作用是（）

A.求A1到A3单元格的平均值

B.求A1到A3单元格的最大值

C.求A1到A3单元格的最小值

D.求A1到A3单元格的数值和

下列属于网络硬件设备的是（）

A.浏览器

B.路由器

C.操作系统

D.网页

IP地址的主要作用是（）

A.标识网络中的计算机

B.传输数据

C.提供网络服务

D.存储数据

下列关于网络安全的说法，错误的是（）

A.不随意点击来历不明的链接

B.可以随意向陌生人透露个人信息

C.安装杀毒软件并定期更新

D.定期备份重要数据

下列属于多媒体信息的是（）

A.文本

B.图像

C.音频

D.以上都是

在PowerPoint中，要实现幻灯片的切换效果，应在哪个选项卡中设置（）

A.开始

B.插入

C.切换

D.动画

下列关于数据和信息的关系，说法正确的是（）

A.数据就是信息

B.数据是信息的载体

C.信息是数据的载体

D.数据和信息没有关系

下列哪种行为属于合理使用网络资源（）

A.下载盗版软件

B.利用网络传播谣言

C.查阅学习资料

D.攻击他人网络

二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）计算机系统由________和________两大部分组成。存储器分为________和________两类。常见的操作系统有________、________和Linux等。在Word中，段落的对齐方式主要有左对齐、右对齐、________和________。Excel中，单元格的引用方式有________、________和混合引用。计算机网络按地理范围可分为________和________。网络传输介质中，有线介质包括________和________等。多媒体技术的特征包括集成性、________和________。信息的基本特征有________、________和时效性等。在PowerPoint中，________用于设置幻灯片中对象的动画效果，________用于设置幻灯片之间的切换方式。三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）简述计算机中运算器和控制器的主要功能。简述Word文档中“复制”和“剪切”操作的区别。简述计算机网络的主要功能。简述网络安全防范的主要措施。四、操作题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）Word操作题：

请按以下要求编辑一篇Word文档：

（1）将文档标题“信息技术的发展”设置为黑体、二号字、居中对齐。

（2）将正文段落设置为宋体、小四、行距为1.5倍。

（3）在文档末尾插入一个3行4列的表格，并在表格中填入任意合理内容。

（4）保存文档，文件名为“信息技术发展.docx”。

请简述完成上述操作的主要步骤。

Excel操作题：

现有一个Excel工作表，包含“姓名”“语文”“数学”“英语”四列数据（共10行数据）。请按以下要求进行操作：

（1）计算每位学生的总分（总分=语文+数学+英语），并在“英语”列右侧添加“总分”列显示结果。

（2）计算每门学科的平均分，并在数据下方一行显示结果。

（3）将总分大于270分的学生信息设置为红色字体。

（4）保存文档，文件名为“学生成绩表.xlsx”。

请简述完成上述操作的主要步骤。

第二部分答案一、单项选择题答案A解析：信息不能脱离载体而独立存在，载体是信息传播的媒介。B解析：控制器负责指挥和协调计算机各部件有序工作，运算器负责进行算术和逻辑运算。C解析：键盘是输入设备，打印机、显示器、音箱均为输出设备。B解析：计算机存储容量的基本单位是字节（Byte），比特（bit）是最小单位。A解析：操作系统是用户和计算机之间的接口，既能管理硬件资源，也能管理软件资源；Windows10是常用的操作系统，需要安装后才能运行。D解析：Ctrl+A是全选快捷键，Ctrl+C是复制快捷键，Ctrl+V是粘贴快捷键，Ctrl+B是加粗快捷键。C解析：Excel工作簿中的工作表可以删除、重命名和插入新工作表，一个工作簿默认包含3个工作表。D解析：SUM函数的作用是求指定单元格区域的数值和，AVERAGE函数求平均值，MAX函数求最大值，MIN函数求最小值。B解析：路由器是网络硬件设备，浏览器、操作系统、网页均为软件。A解析：IP地址的主要作用是标识网络中的计算机，便于数据的准确传输。B解析：随意向陌生人透露个人信息会存在信息泄露风险，不利于网络安全。D解析：多媒体信息包括文本、图像、音频、视频等多种形式。C解析：在PowerPoint中，“切换”选项卡用于设置幻灯片的切换效果，“动画”选项卡用于设置对象的动画效果。B解析：数据是信息的载体，信息是对数据的解释和加工，二者相互关联但不相同。C解析：查阅学习资料是合理使用网络资源的行为，下载盗版软件、传播谣言、攻击他人网络均属于不良或违法网络行为。二、填空题答案硬件系统；软件系统解析：计算机系统由硬件系统和软件系统组成，硬件是物理设备，软件是运行在硬件上的程序和数据。内存储器（内存）；外存储器（外存）解析：存储器按存储位置和性能分为内存和外存，内存读写速度快但断电数据丢失，外存读写速度较慢但断电数据不丢失。Windows；macOS解析：常见的操作系统有Windows系列、macOS和Linux等。居中对齐；两端对齐解析：Word中段落对齐方式主要有左对齐、右对齐、居中对齐和两端对齐。相对引用；绝对引用解析：Excel中单元格引用方式包括相对引用、绝对引用和混合引用。局域网（LAN）；广域网（WAN）解析：计算机网络按地理范围可分为局域网（覆盖范围较小，如校园网）和广域网（覆盖范围较大，如互联网）。双绞线；光纤解析：常见的有线传输介质有双绞线、光纤、同轴电缆等。交互性；实时性解析：多媒体技术的核心特征是集成性、交互性和实时性。可传递性；共享性解析：信息的基本特征包括可传递性、共享性、时效性、价值相对性等。动画选项卡；切换选项卡解析：PowerPoint中，动画选项卡设置对象动画效果，切换选项卡设置幻灯片切换方式。三、简答题答案答：运算器的主要功能是进行算术运算（如加、减、乘、除）和逻辑运算（如与、或、非）；控制器的主要功能是读取并分析指令，指挥和协调计算机的各个部件按照指令的要求有序地完成各项操作，是计算机的“指挥中心”。答：“复制”操作是将选中的文本或对象复制一份，原内容仍然保留在原来的位置，复制后的内容可以粘贴到其他位置；“剪切”操作是将选中的文本或对象移动到剪贴板，原内容从原来的位置删除，剪切后的内容可以粘贴到其他位置。二者的核心区别是是否保留原内容。答：计算机网络的主要功能包括：（1）资源共享，如共享硬件设备、软件资源和数据资源；（2）数据通信，实现不同计算机之间的数据传输和信息交换；（3）分布式处理，将复杂的任务分解到多个计算机上协同完成，提高处理效率；（4）提高可靠性，通过多台计算机的冗余备份，降低系统故障的影响。答：网络安全防范的主要措施包括：（1）安装杀毒软件和防火墙，并定期更新病毒库；（2）不随意点击来历不明的链接，不打开陌生的邮件附件；（3）设置复杂的密码，并定期更换密码；（4）避免在公共网络环境下泄露个人敏感信息；（5）定期备份重要数据，防止数据丢失；（6）及时更新操作系统和应用软件的补丁，修复安全漏洞。四、操作题答案答：Word操作主要步骤如下：

（1）打开Word软件，新建一个空白文档，输入标题“信息技术的发展”；选中标题文本，在“开始”选项卡的“字体”组中，设置字体为“黑体”，字号为“二号”，在“段落”组中点击“居中对齐”按钮。

（2）输入正文内容，选中所有正文段落，在“开始”选项卡的“字体”组中设置字体为“宋体”，字号为“小四”；在“段落”组中点击“行距”按钮，选择“1.5倍行距”。

（3）将光标定位到文档末尾，点击“插入”选项卡，在“表格”组中点击“表格”，拖动鼠标选择3行4列的表格；在表格的各个单元格中输入合理内容（如“序号”“发展阶段”“核心技术”“代表成果”等）。

（4）点击“文件”选项卡，选择“保存”，在弹出的保存对话框中，选择保存位置，输入文件名“信息技术发展.docx”，点击“保存”按钮。

答：Excel操作主要步骤如下：

（1）打开包含学生成绩数据的Excel工作表，在“英语”列右侧的单元格（如E1）中输入“总分”；选中E2单元格，输入公式“=B2+C2+D2”（假设B列为语文、C列为数学、D列为英语），按下回车键得到第一个学生的总分；选中E2单元格，将鼠标指针移到单元格右下角的填充柄上，当指针变为黑色十字时，向下拖动填充到E11单元格，计算出所有学生的总分。

（2）选中B11单元格，输入公式“=AVERAGE(B