雨课堂学堂在线学堂云《学前教育发展史略（运城幼儿师范高专）》单元测试考核答案

注：不含主观题第1题单选题(1分)根据史料记载，中国最早实施胎教的是（

）A孔子的母亲B西周文王母亲太任C孟子母亲仉氏D周成王母亲邑姜第2题单选题(1分)世界上最早实施胎教的国家是（

）。A古代印度B古代埃及C古代巴比伦

D古代中国第3题第4题第5题第6题第二章中国古代学前教育思想练习题第1题单选题(1分)我国封建社会最早、最完整的家庭教育著作是（

）A《颜氏家训》B《小学》C《童蒙须知》D《劝学篇》第2题单选题(1分)提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是（

）。A朱熹B王守仁C顾炎武D颜之推第3题第4题第5题第6题第7题单选题(1分)反对传统儿童教育的“鞭挞绳缚，若持拘囚”,提倡教育儿童要顺其自然的是（）A贾谊

B颜之推

C朱熹

D王守仁第三章近代学前教育实践练习题第1题单选题(3分)我国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是(

)A北平幼稚师范学校B集美幼稚师范学校C国立幼稚师范学校D江西省立实验幼稚师范学校第2题单选题(3分)1934年2月,苏区中央政府内务部颁布了红色政权的第一部指导性、纲领性的学前儿童教育文件(

)A《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》B《托儿所组织条例》C《幼稚园课程暂行标准》D《学校系统令》第3题单选题(3分)在我国学制系统中，确立学前教育机构作为国民教育第一阶段地位的学制是（）学制。A癸丑B壬寅C癸卯D壬戌第4题单选题(3分)我国最早的学前教育机构蒙养院培养保姆除了利用育婴堂外，还利用。A女子师范学堂B女子学堂C

敬节堂D初等师范学堂第5题单选题(3分)帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目标是（

）。A传播基督精神

B奴化中国人思想，培养高级治华代理人C加强国际友谊D促进全人类文化教育事业的发展第四章近现代学前教育思想（上）练习题第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题单选题(1分)中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的()幼稚园。A南京燕子矶B南京鼓楼C南京高师附属小学D厦门集美第8题第9题第10题第11题第五章近代学前教育思想（下）练习题第1题单选题(1分)我国第一位幼儿园男教师是谁？A张雪门

B张宗麟C陈鹤琴D陶行知第2题单选题(1分)建立我国第一个实验性质幼稚园——南京鼓楼幼稚园——的教育家是（）A陶行知B陈鹤琴C张雪门D张宗麟第3题单选题(1分)“活教育”理论是哪位学前教育思想家提出来的（）A陈鹤琴B陶行知C张雪门D张宗麟第4题第六章当代学前教育发展练习题第1题第2题第3题第4题第5题第6题单选题(3分)年10月,教育部发出《关于试行幼儿园教育纲要(试行草案)的通知》A1952B1981C2000D1971第7题单选题(3分)_____提出的社会主义教育方针是,“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”A徐特立B毛泽东C邓小平D江泽民第8题单选题(1分)_____提出的社会主义教育方针是，“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”()A徐特立B毛泽东

C邓小平D江泽民第七章外国古代学前教育活动练习题第1题单选题(3分)古埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）。A实践性、职业性B单一性、平等性C多样性、平等性D单一性、等级性第2题单选题(3分)以传诵《吠陀》经为学前教育的主要内容的是（）。A古印度婆罗门教B古印度佛教C古希伯来D古埃及第3题单选题(3分)重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务的是古代东方（

）人。A印度B埃及C希伯来D巴比伦第4题单选题(3分)下列哪一个是西方中世纪教育史上典型的儿童观

A儿童是花草树木B儿童是父母的私有财产C儿童是国家的财富D儿童是带有原罪的第5题单选题(3分)基督教会学前教育的目的A培养基督信徒B发展儿童智力C促进社会发展D维护国家统治第6题多选题(6分)西欧中世纪学前教育实施内容不同，其共同特点是A神学性B科学性C人性化D等级性正确答案：AD第7题单选题(3分)西欧封建贵族宫廷学校幼儿教育的主要方法A实践法B游戏法C诵读法D问答法第8题单选题(3分)中世纪骑士教育实质是A培养绅士的教育B培养为世俗封建主服务，保护封建制度的武夫教育C保护人民大众安全的教育D为发展人个性的教育第八章外国古代学前教育思想练习题第1题单选题(1分)在西方教育史上，第一个提出学前教育思想的教育家是（）。A

苏格拉底

B柏拉图C亚里士多德D昆体良第2题第3题第4题第九章外国近现代学前教育实践练习题第1题第2题第3题单选题(1分)世界上第一所学前教育机构是欧文创办的（）。A幼儿学校

B编织学校C母育学校

D巴乌利勒保育所第十章外国近现代学前教育思想（上）练习题第1题单选题(1分)历史上第一部对儿童进行启蒙教育的看图识字课本是夸美纽斯的（

）。A《母育学校》B《泛智学校》C《大教学论》D《世界图解》第2题单选题(1分)下列哪部作品不是卢梭的（

）。A《爱弥儿》B《论人与人之间不平等的起因与基础》C《教育漫话》D《社会契约论》第3题第4题第5题第6题第7题第8题第十一章外国学前教育思想练习题第1题单选题(3分)福禄培尔力图用()来发展儿童的认识能力和创造性,训练他们手的活动技能。A作业B教学C恩物D游戏第2题单选题(3分)1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为()()A托儿所B幼儿园C儿童之家D白天的母亲第3题单选题(3分)在蒙台梭利的教学方法体系中,占据核心地位的是()。A感官教育B读写算训练C实际生活练习D肌肉训练第4题单选题(3分)世界上第一所被命名为“幼儿园”的教育机构是由谁创办()A欧文B福禄培尔C卢梭D洛克第5题单选题(3分)______创立了幼儿园教育体系,标志着学前教育机构的作用由“看管”转向“教育”。A欧文B柯夏C福禄培尔D蒙台梭利第6题单选题(3分)提出“精神胚胎”、“有吸收的心智”、“敏感期”的教育家是()A夸美纽斯B福禄贝尔C蒙台梭利D皮亚杰第十二章当代学前教育理论与实践练习题第1题单选题(6分)皮亚杰创立了()儿童心理学理论。A道德结构主义B结构主义C认知主义D认知结构主义第2题单选题(6分)原苏联教育家克鲁普斯卡娅认为教育的目的是(

)。A培养既能享乐又能统治的人B形成儿童的智力和道德推理能力C为来世永生做准备D培养全面发展的，既能从事脑力劳动又能从事体力劳动的人第3题单选题(6分)皮亚杰认为2~7岁儿童的思维处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段第4题多选题(2分)皮亚杰主要研究儿童认知发展的过程和结构，该理论涉及到的四个概念是（

）A图示B同化C顺应D平衡正确答案：ABCD第5题多选题(2分)皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有（）A成熟B物理经验C社会经验D平衡化正确答案：ABCD第6题单选题(1分)皮亚杰认为0~2岁儿童的思维处于(

)

A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段第7题单选题(1分)皮亚杰认为7~12岁儿童的思维处于(

)

A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段第8题单选题(1分)皮亚杰认为12~15岁儿童的思维处于(

)A

感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段第9题单选题(1分)皮亚杰认为教育的目的是（

）A形成和发展儿童的认知结构B培养人原有的神性C培养能享受和能统治的资产阶级接班人D培养全面发展的，能从事脑力劳动和体力劳动的人第10题多选题(2分)以下哪些是皮亚杰提出的教育原则A要根据儿童的发展阶段对儿童进行教育B以儿童为中心，大力发展儿童的主动性C激发和保持儿童的兴趣与需要D在活动中对儿童进行教育正确答案：ABCD第11题单选题(1分)克鲁普斯卡娅用第一次用马克思主义观点