2025-2026 学年九年级 艺术・音乐 期中复习卷 试卷及答案

2025-2026学年九年级艺术・音乐期中复习卷试卷及答案第一部分：试卷一、填空题（每空2分，共30分）1.音乐的形式美法则主要包括（）、（）、（）、对比与统一等，这些法则是音乐作品结构组织的重要依据。2.西方音乐史上，（）时期是古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的阶段，代表作曲家有贝多芬，其作品兼具古典主义的严谨与浪漫主义的情感表达。3.中国传统戏曲的艺术特征可概括为（）、（）、（）三大要素，其中（）是戏曲表演的核心。4.西洋管弦乐队的奏鸣曲式结构通常由（）、（）、（）三部分组成，是大型音乐作品常用的曲式结构。5.音乐的民族风格体现在（）、（）、调式、节奏等多个方面，是民族文化在音乐中的集中体现。6.20世纪音乐打破了传统音乐的形式束缚，出现了（）、（）等新的音乐流派，代表作品如斯特拉文斯基的《春之祭》。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列作品中，属于贝多芬晚期浪漫主义风格的交响乐作品是（）A.《惊愕交响曲》B.《第九交响曲》C.《蓝色多瑙河》D.《天鹅湖》组曲2.下列关于中国传统戏曲“程式化”表演的说法，正确的是（）A.程式化表演限制了演员的表现力B.程式化是戏曲表演的独特艺术特征C.程式化表演只适用于武打场面D.不同剧种的程式化表演完全相同3.西洋音乐中，下列属于20世纪表现主义音乐流派特点的是（）A.强调情感的客观表达B.采用无调性、十二音体系C.旋律优美流畅，和声和谐稳定D.多采用标题音乐形式4.下列乐器中，属于中国民族拉弦乐器且用于昆曲伴奏的是（）A.曲笛B.三弦C.二胡D.高胡5.关于奏鸣曲式的“展开部”，下列说法正确的是（）A.是主题的初次呈现部分B.对呈示部的主题进行发展、变形和对比C.是主题的回归部分D.没有明确的旋律线条6.下列关于音乐作品地域风格的说法，错误的是（）A.《脚夫调》展现了陕北民歌的高亢风格B.《茉莉花》体现了江南民歌的温婉风格C.《牧歌》具有内蒙古草原民歌的辽阔风格D.《龙船调》是西北民歌的代表7.西洋木管组中，被称为“木管乐器之王”的是（）A.长笛B.单簧管C.双簧管D.巴松管8.中国传统音乐中，下列属于“丝竹乐”代表作品的是（）A.《十面埋伏》B.《二泉映月》C.《喜洋洋》D.《高山流水》9.浪漫主义音乐时期，下列作曲家被称为“歌曲之王”的是（）A.肖邦B.舒伯特C.李斯特D.柴可夫斯基10.关于音乐的社会功能，下列说法错误的是（）A.音乐具有审美功能，能提升人的审美素养B.音乐具有教育功能，可传递思想文化内涵C.音乐只能表达情感，无法反映社会现实D.音乐具有娱乐功能，能丰富人们的精神生活三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.贝多芬的《第九交响曲》首次将合唱引入交响乐，是音乐史上的创举。（）2.中国传统戏曲的“唱、念、做、打”中，“念”是指歌唱，“唱”是指念白。（）3.20世纪印象主义音乐受印象派绘画影响，注重音色的色彩感和氛围的营造。（）4.西洋管弦乐队的弦乐组是乐队的基础，负责演奏主要旋律和和声支撑。（）5.奏鸣曲式的“再现部”是对呈示部主题的简单重复，没有任何变化。（）6.中国民族音乐的调式以五声音阶为基础，也包含七声音阶的运用。（）7.浪漫主义音乐时期的作品多采用自由的节奏和丰富的力度变化，增强情感表现力。（）8.昆曲的唱腔华丽婉转，伴奏以曲笛为主要乐器，被誉为“百戏之祖”。（）9.音乐的形式美法则中，“对称”是指音乐要素的重复出现，形成统一感。（）10.20世纪音乐完全抛弃了传统音乐的元素，是全新的音乐创作体系。（）四、论述题（每题10分，共20分）1.请结合具体作品，论述贝多芬音乐作品的艺术成就及其对西方音乐发展的影响。2.请分析中国传统音乐的艺术特征，并说明这些特征如何体现中国传统文化的内涵。第二部分：答案一、填空题1.对称、均衡、重复（答案不唯一，渐变、呼应等合理即可）2.维也纳古典主义晚期（或古典主义向浪漫主义过渡）3.唱、念、做、打、唱念做打4.呈示部、展开部、再现部5.旋律、音色（答案不唯一，节奏型、演奏方式等合理即可）6.印象主义、表现主义（答案不唯一，序列主义、简约主义等合理即可）二、选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.C三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、论述题1.贝多芬音乐作品的艺术成就主要体现在以下方面：①突破古典主义音乐的形式束缚，将个人情感与时代精神深度融合，如《第九交响曲》将合唱引入交响乐，拓宽了交响乐的表现形式，“欢乐颂”主题传递出对自由、平等的追求，呼应了法国大革命的时代背景；②创新音乐结构，在奏鸣曲式中融入更多戏剧性冲突，如《第五交响曲》（《命运交响曲》）以“命运敲门”的动机贯穿全曲，通过主题的发展和变奏，构建出紧张激烈的戏剧张力；③拓展乐器表现力，丰富和声语言，运用不协和和声增强情感张力，为浪漫主义音乐奠定了基础。

对西方音乐发展的影响：①开启了浪漫主义音乐的先河，打破了古典主义音乐的形式规范，强调情感的个性化表达，影响了肖邦、舒伯特等后世浪漫主义作曲家；②推动了交响乐的发展，拓展了交响乐的题材、形式和表现力，使交响乐成为反映社会现实和人类情感的重要艺术形式；③其“音乐应超越感官，直达精神内核”的创作理念，影响了后世音乐创作的价值取向，为20世纪音乐的创新提供了思想基础。2.中国传统音乐的主要艺术特征及对中国传统文化内涵的体现：①注重旋律的线性表达，旋律悠扬婉转、连绵起伏，如民歌《茉莉花》《高山流水》，体现了中国传统文化中“天人合一”的理念，追求人与自然的和谐共生，旋律的舒展流畅呼应了中国人含蓄内敛的情感表达；②以五声音阶为基础的调式体系，音色纯净、和谐，如古琴曲《梅花三弄》，五声音阶的运用体现了中国传统文化中“中庸之道”的哲学思想，强调适度、和谐，避免极端；③强调“意境”的营造，通过音乐传递出深远的文化意境，如古筝曲《渔舟唱晚》，通过旋律的起伏和节奏的变化，勾勒出夕阳西下、渔舟归航的画面，体现了中国传统文化中“诗画同源”的艺术追求，注重情景交融、虚实结合；④丰富的民族乐器与演奏形式，如丝竹乐、民族管弦乐，乐器的音色各具特色又相互和