四川省眉山市洪雅县洪雅县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题（含答案）

第第页四川省眉山市洪雅县洪雅县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题一、单选题（共13小题；每小题3分，满分39分）1．气凝胶是一种多孔类似海绵结构的硅元素固体。孔状内有99.8%的空间，这种新材料密度仅为3mg/cm3最高能承受1400℃的高温，且具有隔热性好、弹性好、导电性较差等特点，这种材料不适合制作（）A．导线 B．宇航服 C．保温杯 D．网球拍2．以下的物品（或物质）中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．池子里的水 B．铁棒 C．玻璃杯 D．铜丝3．以科学家的名字命名为能量单位的是（）A．焦耳 B．帕斯卡 C．欧姆 D．瓦特4．如图所示电路中，电压表测量的是哪个元件两端的电压（）A．灯泡L1 B．灯泡L2C．电源 D．灯泡L1和L2的总电压5．下列有关物理知识，说法正确的是（）A．鸡蛋与石头相碰时，鸡蛋破而石头不破，是因为鸡蛋受到的压强大于石头受到的压强B．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢燃烧时放出的热量多C．物体内能增加，一定是吸收了热量D．单位体积某种物质的质量越大，密度越大6．某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（）A．小灯泡Ll发生短路 B．小灯泡L2发生短路C．电流表使用的量程小了 D．电流表的接线柱接反了7．下列说法中正确的是（）A．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的B．银河系、太阳系、地球、月球是按空间尺度由大到小排列的C．分子和原子都是肉眼可见的微粒D．地球围绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心8．在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（）A．用锯锯木头，锯条发热；B．烧水时，水逐渐变热；C．流星在大气层中高速下落，发出光和热；D．小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感．9．吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”。对其原因解释合理的是（）A．分子在不断运动 B．分子的质量很小C．分子间有间隔 D．分子由原子构成10．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．温度为0℃的物体内能也为B．物体吸收热量，其温度一定升高C．铁块温度升高，其内能一定增加D．水常用作冷却剂，主要是水的比热容较小11．在2021年7月的全区中小学实验教师的技能大赛中，某位老师设计了如图所示的“做功冲程演示器”。他利用塑料管把电子式火花发生器与一个小瓶紧紧地连在一起，并在瓶内注入少许酒精，盖紧瓶盖，然后按动电火花发生器按钮，随着“砰”的一声响，瓶盖飞了出去。下列说法错误的是（）A．瓶盖被酒精燃烧后产生的燃气做功后，机械能增加B．瓶口有少量白气生成，这是液化现象C．根据此原理制造了内燃机等机器D．酒精燃烧后产生的燃气对瓶盖做功后，内能减小，温度升高12．关于热量、温度、内能之间的关系，以下说法正确的是（）A．物体温度升高，一定吸收热量 B．物体温度升高，内能一定增加C．温度高的物体，内能一定大 D．物体吸收热量温度一定升高13．五一假期，小安跟爸爸去陈炉古镇体验了一把制作陶瓷器，制陶的主要过程分为捏胚、上釉、烧制、打磨等。下列说法正确的是（）A．捏胚过程中，力改变了陶泥的形状B．打磨过程中，陶胚的质量和密度均减小C．在窑炉烧制过程中，是通过做功的方式增大陶器的内能D．成型的陶器放在水平桌面上，陶器的重力与支持力是一对相互作用力二、填空题（共5小题；每小空2分，满分20分）14．把两铅块端面削平并紧压，就结合在一起，这说明分子间有力；“墙内开花墙外香”是现象。15．把10kg初温为35℃的水加热到85℃，消耗了100g的煤气，此过程水吸收的热量为J，加热装置的效率为（煤气的热值q煤气=4.2×107J/kg）。16．用切割机切割钢筋，切割片的温度急剧上升，该过程将能转化成内能，这与热机的冲程的能量转化相同。17．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，玻璃棒在这个过程中电子。用毛皮摩擦擦胶棒，橡胶棒带负电，橡胶棒在这个过程中电子。（失去或得到）18．如图所示是某新能源汽车使用卡片钥匙启动汽车的方式，此时卡片钥匙相当于汽车启动电路中的；该汽车的电池在充电时相当于电路中的。（选填“电源”“开关”或“用电器”）三、作图题（共6分，每小题3分）19．请根据如图甲所示的电路图连接对应的实物电路乙。20．根据实物图在右边方框内画出电路图。四、计算题（21题6分，22题15分，共21分）21．．质量是10kg，初温度为20℃的冷水，温度升高到60℃，吸收了多少热量？[已知水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)]22．飞驰科技在西北地区投放的首批氢能公交车行驶时运行平稳，无振动无噪音，零下40摄氏度低温也可正常启动运行。与传统公交相比，最大特点是“零污染、零排放”，产物仅为电、热和水，实现了真正意义的零排放。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源。（c水=4.2×103J/（kg·℃），q氢=1.4×108J/kg，标准大气压环境）求：（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量的80%被质量为200kg，温度为25℃的水吸收，则水升高的温度；（3）若本次投放运营的氢能公交车发动机的热效率为50%，氢能公交车以42kW的恒定功率做匀速行驶，如果完全燃烧0.6kg的氢燃料，则这些热量能让该氢能公交车匀速行驶多长时间。五、实验题（共14分，每空1分）23．小明用如图所示的电路正确连接后用来探究串联电路的电压特点；（1）实验中应选择规格（选填“相同”或“不相同”）的灯泡；（2）小明保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她不能测出L2两端电压，理由是：；（3）改正错误后，用电压表分别测出灯L1和L2两端的电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U3，经过多次实验，得到的数据记录如表；分析实验数据，可得到串联电路两端的总电压等于（用语言叙述）；实验次数U1/VU2/VU3/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0（4）进行多次实验的主要目的是。24．小明同学在“探究不同物质吸热能力”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热。（1）实验中，可以通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；（2）图1甲是所用的实验装置，其中有一处明显错误，请仔细观察指出错误之处；（3）纠正错误后继续实验，小明根据记录的实验数据，绘制了如图1乙所示的温度随时间变化关系的图像，应选液体（选填“水”或“煤油”）作为供暖物质，其效果更佳；（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和；（5）完成实验后小明继续探究“水和某未知液体沸腾时温度变化的特点”实验，如图2甲所示，两个试管中分别装有初温相同的水和未知液体，实验进行一段时间后，放在未知液体中温度计的示数如图2甲所示为91℃。图2乙为试管中的未知液体和水从加热至沸腾温度的变化情况，已知未知液体的质量是水的质量的2.5倍，c水=4.2×103J/（kg·℃），则未知液体的比热容c=J/（kg·℃）。25．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路图，表格中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。导体代号长度/m横截面积/mm2材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜合金（1）在连接电路时，发现还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是；（2）在实验中通过观察来判断a、b两点间导体电阻的大小，这种方法在物理实验中叫；（3）通过对表格中这两根导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．根据题意可知，气凝胶的绝缘能力强，即导电能力差，而导线是用导电能力强的材料制成的，所以不能用来制作导线，故A符合题意；BC．根据题意可知，气凝胶的隔热性能好，则宇航服和保温杯可以用气凝胶制作，故B、C不符合题意；D．网球拍需要用弹性好的材料制成，因为气凝胶弹性好，故D不符合题意。故选A。

【分析】物质的性质决定用途，也能根据用途推测材料的性质。2．【答案】C【解析】【解答】根据生活经验可知，池子里的水、铁棒、铜丝容易导电，都是导体。一般情况下，玻璃杯不容易导电，是绝缘体，故C符合题意，而ABD不合题意。故选C。

【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。3．【答案】A【解析】【解答】解：A、焦耳是能量的单位，故A符合题意；

B、帕斯卡是压强的单位，故B不符合题意；

C、欧姆是电阻的单位，故C不符合题意；

D、瓦特是功率的单位，故D不符合题意；

故选：A。

【分析】能量单位的是焦耳，用J表示。4．【答案】B【解析】【解答】根据图片可知，灯泡L1、L2串联，电压表并联在灯泡L2两端，所以电压表测量灯泡L2两端电压。故选B。

【分析】电压表与被测的用电器并联，电流表与被测的用电器串联。5．【答案】D【解析】【解答】A、鸡蛋与石头相碰时，鸡蛋破而石头不破，是因为鸡蛋比较薄，故A错误。

B、运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的热值比较大，故B错误。

C、物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故C错误。

D、有密度公式可知，单位体积的物质，质量越大，密度越大，故D正确。

答案为：D

【分析】（1）鸡蛋与石头相碰，鸡蛋破了，它们受力相同，但是鸡蛋比较薄，容易破碎。

（2）液态氢的热值比较大，相同质量的燃料液态氢产生质量比较多。

（3）做功和热传递可以改变物体内能。

（4）单位质量的某种物质质量越大，密度越大。6．【答案】C【解析】【解答】AB．根据图片可知，两个灯泡并联，电流表测总电流。若其中任意一个灯泡短路，其它灯泡都不会发光，故AB不符合题意；C．指针会迅速偏转超过最大刻度，说明电流表接了小量程，故C符合题意；D．根据“电流表的指针正向偏转”可知，电流表的正负接线柱没有接反，故D不符合题意。故选C。

【分析】根据题目描述的现象，结合电流表的使用规范分析电路存在的问题。7．【答案】B【解析】【解答】A．宇宙中的天体都是运动的，所以恒星肯定是运动的，故A错误；B．根据对天体的认识可知，按空间尺度由大到小排列：银河系、太阳系、地球、月球，故B正确；C．分子和原子都很小，用肉眼看不到，故C错误；D．太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心，故D错误。故选B。

【分析】根据对宇宙和天体的认识分析判断。8．【答案】B【解析】【解答】A.用锯锯木头，锯条发热，是做功的方式增加了物体的内能，A不符合题意；B.烧水时，水逐渐变热是火焰的内能通过热传递的方式转移到了水中，B符合题意；C.流星在大气层中高速下落，发出光和热，是高速下落时也空气摩擦做功而转化成内能的，C不符合题意；D.小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感，即摩擦生热，也是做功的方式，D不符合题意．故答案为：B．

【分析】温度不同的物体间，可以通过热传递改变内能。9．【答案】A【解析】【解答】当吸烟者喷出烟雾时，香烟烟气中含有的分子在空气中不断运动，使周围的人闻到烟气而造成被动吸烟。

故A正确，而BCD错误。故选A。

【分析】根据分子运动的知识分析判断。10．【答案】C【解析】【解答】A.一切物体都有内能，0℃的物体也有内能，A不符合题意；

B.内能和物体的温度、质量、状态有关，物体吸收热量，其温度不一定升高，B不符合题意；

C.铁块温度升高，其内能一定增加，C符合题意；

D.水常用作冷却剂，主要是水的比热容较大，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】一切物体都有内能；内能和物体的温度、质量、状态有关；水的比热容最大，吸热能力强。11．【答案】D【解析】【解答】A．酒精燃烧后产生的燃气对盒盖做功，将燃气的内能转化为盒盖的机械能，所以瓶盖的机械能增加，故A正确不符合题意；BD．酒精燃烧后产生的燃气对瓶盖做功后，燃气的内能减小，温度降低，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠，这就是我们看得的白气，故B正确不符合题意，D错误符合题意；C．内燃机就是利用燃料燃烧产生的燃气推动活塞做功的机械，与这个原理相同，故C正确不符合题意。故选D。

【分析】A.外界对物体做功，物体的内能增大；物体对外界做功，则物体的内能减少；

BD.物质从气态变成液态发生液化现象；

C.根据内燃机的工作原理分析。12．【答案】B【解析】【解答】A．物体温度升高，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B．温度升高时内能增加，温度降低时内能减少，故B正确；C．温度高的物体内能不一定大，因为物体的内能与物体的温度、体积、物质的量有关，故C错误；D．晶体在熔化过程中，吸热但温度不变，故D错误。故选B。

【分析】A.做功和热传递都能改变内能；

B.根据温度和内能的变化关系判断；

C.根据内能大小的影响因素判断；

D.根据晶体熔化、液体沸腾时的温度变化特点判断。13．【答案】A【解析】【解答】A．捏陶泥时形状发生了改变，是力改变了陶泥的形状，故A正确；B．打磨时，陶胚所含物质越来越少，质量减小，但物质的种类不变，密度不变，故B错误；C．在烧制中，陶器吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式增大陶器的内能，故C错误；D．陶器放在水平桌面上，陶器受到的重力与支持力大小相等，方向相反，且在同一直线上，是一对平衡力，故D错误。故选A。

【分析】力可以改变物体的形状，质量是物体含有物质的多少；物体间温度不同，通过热传递改变内能；静止的物体受到平衡力的作用。14．【答案】引；扩散【解析】【解答】把两铅块端面削平并紧压，就结合在一起，这说明分子间有引力；“墙内开花墙外香”是扩散现象。【分析】分子之间存在着相互作用的引力和斥力，物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动，称之为扩散现象。15．【答案】2.1×106【解析】【解答】计算水吸收的热量为：Q=cm煤气完全燃烧放出的热量为：Q加热装置的效率为：η=QQ放×100%=2.1×16．【答案】机械；压缩【解析】【解答】切割钢筋时，切割片与钢筋摩擦，通过做功的方式改变内能，切割机的机械能转化为钢筋的内能，钢筋内能增大。热机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能，与切割钢筋时的能量转化相同。故第1空填：机械；第2空填：压缩。

【分析】物体间相互摩擦，将机械能转化为内能，和压缩冲程的能量变化相同。17．【答案】失去；得到【解析】【解答】（1）根据摩擦起电的本质可知，用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，说明玻璃棒失去电子。（2）用毛皮摩擦擦胶棒，橡胶棒带负电，说明橡胶棒得到电子。

【分析】在摩擦起电的过程中，物体得到电子带负电，失去电子带正电。18．【答案】开关；用电器【解析】【解答】卡片钥匙启动汽车，可控制电路的通断，卡片钥匙相当于电路中的开关。给汽车的电池充电时，消耗电能，将电能转化为化学能，相当于电路中的用电器。故第1空填：开关；第2空填：用电器。

【分析】电路中控制电路通断的是开关；消耗电能的是用电器。19．【答案】【解析】【解答】

由图可知，电流从电源的正极流出后依次经过开关，小灯泡，电源负极，从而可以确定为串联电路，然后根据电路中各元件的连接情况，从电源正极出发，连接开关，开关另一端连接小灯泡的右端，小灯泡的左端与电源负极相连即可。

【分析】本题考查：电路图连接实物图，具体步骤：（1）根据电路中电流的流向，确定电路是串联还是并联；（2）确定电路中各元件的连接顺序；（3）从电源正极开始，依次连接。注意导线要横平竖直。20．【答案】【解析】【解答】根据实物图可知，灯泡L1和L2串联，电压表测量灯泡L1两端电压。电流从电源正极出来，依次经过灯泡L2、L1，开关S，回到电源负极，如下图所示：

【分析】根据实物图画电路图时，不但保持串并联关系一致，还要控制连接的先后顺序一致。21．【答案】解：根据题意可知，质量是10kg，初温度为20℃的冷水，温度升高到60℃吸收的热量：Q=cm△t=4.2×10【解析】【分析】根据公式Q=cm△t计算水吸收的热量。22．【答案】解：（1）根据题意可知，氢气的热值q氢=1.4×108J/kg，则质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为Q放=m氢q（2）若这些热量的80%被质量为200kg，温度为25℃的水吸收，

则水吸收的热量为Q吸那么水升高的温度为Δt=因为标准大气压环境下水的沸点为100℃，而25℃+80℃>100℃，

所以水实际升高的温度为Δt实际=100℃−25℃=75℃（3）氢能公交车发动机的热效率为50%，则转化的有用机械能为W=Q所以该氢能公交车能行驶的时间为t=W答：这些热量能让该公交车匀速行驶1000s。【解析】【分析】（1）根据Q放=m氢q氢计算氢燃料完全燃烧放出的热量；

（2）根据Q吸=ηQ23．【答案】不相同；电压表的正负接线柱接反了；各部分电路两端电压之和；寻找普遍规律【解析】【解答】（1）在实验过程中，如果两个灯泡规格相同，那么它们两端的电压相等，容易得到串联电路各部分电压相等的错误结论，则为了寻找普遍规律，实验中应该选择多个规格不同的小灯泡进行多次实验。（2）根据图片可知，A端原来与电源正极相连，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，此时它又与电源负极相连，那么此时电压表的正负接线柱接反，电压表的指针会反偏。（3）将表格数据中U1和U2相加，然后与U3比较得到：U3＝U1+U2，即串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。（4）探究串联电路的电压特点为探究型实验，其进行多次实验可以避免偶然性，便于寻找普遍规律。

【分析】（1）灯泡的规格相同，即电阻相同，那么它们两端的电压相等；

（2）根据电压表接线“正进负出”的规律分析；

（3）将灯泡L1和L2的电压相加，然后与总电压比较即可；

（4）根据科学探究中多测测量的目的分析。24．【答案】（1）加热时间（2）水和煤油的质量不相等（3）水（4）控制变量法（5）1.68×103【解析】【解答】（1）在“探究不同物质吸热能力”的实验中，使用相同的酒精灯加热，则相同时间内放出相同的热量，那么加热时间越长，液体吸收热量越多，即通过加热时间的长短来比较两种液体吸收热量的多少。（2）在“探究不同物质吸热能力”的实验中，要控制水和煤油的质量相等。根据图1甲图可知，水和煤油的体积相等，根据m=ρV可知，水和煤油的密度不同，所以图中的错误是水和煤油的质量不相等。（3）根据图1乙可知，当二者都加热相同的时间4min时，水升高的温度小，则水的比热容大，即水的吸热能力强，故自制暖手袋时，选择水作为供暖物质效果更佳。（4）根据实验过程可知，实验中只改变物质种类，而控制水和煤油的质量相等，所以实验时用到的方法有控制变量法。（5）根据图2甲可知，水和未知液体在加热相