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2025年秋赣美版(新教材)小学美术三年级上册期末综合测试卷及答案(一)一、填空题原始岩画是先民绘制在______上的作品,内容多为______和______场景,线条简单朴素。象形文字的特点是______,它是汉字的______形式,既有______性又有艺术性。原始社会的神秘图形常与______、______相关,造型简洁,充满神秘色彩。湿地有______、______、______等元素,是生态环境的重要组成部分。画“候鸟回来了”时,要重点表现候鸟的______和______,体现候鸟归来的生机。创意美术字是通过改变文字的______和______,添加______制成的,更具美观性。童趣刊头画用于板报______,设计要______,能快速吸引大家的注意力。别致的板报版式需要合理______,让______和______摆放有序,整体整洁。团花剪纸的关键是______纸张,常用______和______手法,展开后呈对称圆形花纹。剪花娘子是擅长______的民间艺人,她们的作品充满______气息。刻活字模可选用______、______等材料,刻制时要保证______清晰。活字印古籍是先将______排列组合,再______颜料,最后按压在纸上完成复制。红船是重要的______符号,绘制时要突出其______造型和______主色调。“童心向党”主题创作可结合______、______等元素,表达对党的热爱。选择题原始岩画的创作载体主要是()A.纸张B.岩石C.布料D.木板下列哪项不是象形文字的特点()A.像实物形状B.是汉字早期形式C.笔画复杂D.兼具实用与艺术湿地生态系统中不常见的元素是()A.芦苇B.沙漠C.水草D.河流设计创意美术字时,不需要做的是()A.改变文字笔画B.改变文字结构C.添加装饰D.保持文字原样团花剪纸能呈现对称花纹,关键步骤是()A.直接剪裁B.折叠纸张C.涂色D.粘贴刻制活字模时,选择材料的关键是()A.质地坚硬B.便于刻制C.价格昂贵D.颜色鲜艳活字印刷的正确步骤是()排列活字→涂颜料→按压印刷B.涂颜料→排列活字→按压印刷按压印刷→排列活字→涂颜料D.排列活字→按压印刷→涂颜料剪花娘子擅长的艺术形式是()A.绘画B.剪纸C.雕塑D.书法绘制红船主题作品时,主色调通常是()A.红色B.蓝色C.绿色D.黄色下列哪项不属于板报设计的核心要素()A.刊头画B.版式布局C.活字模D.美术字简答题简要说说原始岩画和现代绘画在创作载体、内容上的不同之处。设计“湿地生态好”主题的板报刊头画,你会选择哪些元素?为什么?请描述团花剪纸的基本制作步骤,说说制作时需要注意什么。用活字印刷制作书签,你会怎么做?请说明关键步骤。以“童心向党”为主题创作美术作品,你会选择哪种形式?包含哪些核心元素?创作题主题:《家乡的美好》要求:结合本学期所学知识点(如剪纸、绘画、美术字等)进行创作,体现家乡的特色。作品形式不限(绘画、剪纸、创意设计等均可),主题明确,内容具体。合理运用色彩、线条等技巧,突出家乡的美好之处,传递对家乡的热爱。画面整洁,线条流畅,无明显涂改,展现良好的创作习惯。在作品旁添加简短文字说明(不超过60字),说明创作内容和设计思路。参考答案填空题1.岩石、动物、狩猎(答案不唯一)2.像实物形状、早期、实用3.祭祀、信仰(答案不唯一)4.河流、芦苇、水草(答案不唯一)5.外形、飞翔姿态6.笔画、结构、装饰(答案不唯一)7.开头、充满童趣8.分区、文字、图画9.折叠、对折、镂空(答案不唯一)10.剪纸、生活11.橡皮、萝卜(答案不唯一)、字迹12.活字、涂上13.红色文化、独特、红色14.红船、党旗(答案不唯一)选择题1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.A8.B9.A10.C简答题创作载体:原始岩画主要画在岩石上,现代绘画多在纸张、画布等载体上创作;内容上:原始岩画以动物、狩猎等先民生活场景为主,现代绘画内容更丰富,涵盖风景、人物、抽象主题等。(各答出1点不同,表述清晰即可)选择芦苇、水草、小鱼、候鸟、河流等元素。因为这些都是湿地的典型元素,能直接体现“湿地生态好”的主题;搭配在一起能展现湿地的生机与和谐,符合刊头画吸引眼球的需求。(列举3种及以上元素,说明理由合理即可)步骤:①准备纸张、剪刀;②将纸张多次对折(根据想要的花纹复杂度决定对折次数);③在折好的纸上画出想要的花纹轮廓;④沿着轮廓剪裁,注意保留连接部分;⑤展开纸张,完成团花剪纸。注意事项:①使用剪刀时注意安全;②剪裁时要保留各部分的连接点,避免花纹散落;③对折要整齐,确保花纹对称。(步骤答出3点及以上,注意事项答出2点及以上即可)①准备材料:橡皮、刻刀、颜料、刷子、书签底纸;②在橡皮上画出要刻的文字或简单图案,确保清晰;③用刻刀刻制活字模,刻好后清理多余部分;④将活字排列在书签合适位置,用刷子给活字均匀涂颜料;⑤把书签底纸覆盖在活字上轻轻按压,取下底纸,晾干后即可完成。(关键步骤答出4点及以上,逻辑清晰即可)示例:我会选择绘画形式。核心元素包括红船、党旗、小朋友敬礼的形象、和平鸽等。用红、黄为主色调,展现红船的庄严和小朋友对党的热爱,突出“童心向党”的主题。(明确创作形式,列举2种及以上核心元素,合理即可)创作题评分标准主题与内容(10分):紧扣“家乡的美好”,内容体现家乡特色,结合本学期所学知识点,得8-10分;主题较明确,有一定家乡元素,能结合部分知识点,得5-7分;主题不明确,与家乡关联小,未结合所学知识点,得0-4分。技巧运用(10分):熟练运用色彩、线条等技巧,创作手法贴合所选形式,效果较好,得8-10分;能运用基本技巧,手法基本合理,效果一般,得5-7分;技巧运用生疏,手法混乱,效果较差,得0-4分。作品效果与整洁度(6分):细节丰富,画面整洁,无明显涂改,展现良好创作习惯,得4-6分;有简单细节,画面较整洁,得2-3分;无细节,涂改严重,得0-1分。文字说明(4分):文字简洁明了,准确说明创作内容和设计思路,贴合作品,得3-4分;文字较简单,与作品关联度一般,得1-2分;无文字说明或文字与作品无关,得0分。2025年秋赣美版(新教材)小学美术三年级上册期末综合测试卷及答案(二)基础知识积累(共30分)填空题(每空2分,共20分)原始岩画是先民在________上创作的绘画,常见的内容有动物、人物和________等。象形文字是古人根据事物的________创造的文字,兼具________和绘画的特点。板报设计的基本要素包括创意美术字、________和________。团花剪纸的特点是________对称,制作时通常需要先将纸________后再裁剪。活字印刷的核心步骤包括________、排版和________。《一叶红船》一课中,红船是________的象征,体现了________的精神。选择题(每题2分,共10分)下列不属于原始岩画常见创作材质的是()A.岩石B.陶器C.宣纸设计“湿地风光”主题的板报刊头画,最合适的元素是()A.候鸟、湖水B.活字、古籍C.剪纸、窗花制作团花剪纸时,不需要用到的工具是()A.剪刀B.刻刀C.画笔活字印刷中,刻制活字模时要注意字体的()A.大小均匀B.颜色鲜艳C.线条弯曲下列关于“童心向党”主题创作的说法,正确的是()A.只能用红色创作B.可结合身边的红色元素C.必须画红船技法运用理解(共30分)判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)象形文字和现代汉字一样,不具备绘画美感。()板报版式设计时,文字和图片(或图形)要排列整齐,主次分明。()剪纸作品只能用红色纸张制作。()活字印刷的活字模可以重复使用,提高创作效率。()创作湿地主题作品时,只能用绘画的形式。()简答题(每题10分,共20分)请简要说明创意美术字的设计方法(至少写出3种)。制作团花剪纸时,“折叠”环节非常重要,请写出2种常见的折叠方法,并说明折叠的目的。创意设计表达(共40分)题目:以“多彩校园生活”为主题,设计一份简易板报版式要求:明确设计主题,包含创意美术字标题、刊头画构思和内容板块划分(用文字描述各板块内容)。合理运用对称、均衡等构图方法,版式布局清晰、美观。结合本学期所学的至少2种美术技法(如剪纸元素、创意文字设计等)融入设计中。用文字详细描述设计方案,包括标题设计、刊头画构思、板块划分、色彩搭配和技法运用等内容。参考答案基础知识积累(共30分)填空题(每空2分,共20分)岩石;狩猎场景(或祭祀场景,答案合理即可)外形特征;文字刊头画;版式布局(答案合理即可)对称;折叠刻制活字模;印刷(顺序可互换)革命精神(或红色文化,答案合理即可);团结奋斗(答案合理即可)选择题(每题2分,共10分)(1)C(2)A(3)C(4)A(5)B技法运用理解(共30分)判断题(每题2分,共10分)(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×简答题(每题10分,共20分)创意美术字设计方法:笔画变形:将文字的基本笔画替换成其他图形,如把“点”画成星星、圆形等(3分);添加装饰:在文字周围或笔画间隙添加花纹、图案,丰富文字造型(3分);字体夸张:放大或缩小文字的某个部分,改变文字的比例,增强视觉效果(3分);色彩装饰:给文字搭配鲜艳、协调的色彩,突出主题(1分,写出任意3种即可得满分)。常见折叠方法及目的:对折法:将正方形纸张沿中线对折一次,得到长方形(3分);目的:使剪出的图案左右对称,造型规整(2分);三角折法:将正方形纸张的一个角对折到对角,得到三角形,可多次对折(3分);目的:形成多组对称,让团花图案更复杂、精美,提高制作效率(2分)。创意设计表达(共40分,评分标准如下)主题明确,标题设计新颖:创意美术字标题贴合“多彩校园生活”主题,造型有特色(8分);主题较明确,标题设计一般(5-7分);主题不明确,标题无创意(0-4分)。刊头画与板块划分:刊头画构思贴合主题,内容板块划分清晰、合理,各板块内容描述具体(10分);刊头画较贴合主题,板块划分较清晰,内容描述较具体(7-9分);刊头画与主题不符,板块划分混乱,内容描述模糊(0-6分)。构图与色彩:构图均衡、美观,色彩搭配协调,符合主题氛围(8分);构图较均衡,色彩搭配较协调(5-7分);构图混乱,色彩搭配不协调(0-4分)。技法运用:能结合本学期2种及以上美术技法,运用合理、自然(8分);能结合1种美术技法,运用较合理(5-7分);未结合本学期所学技法(0-4分)。描述完整性:设计方案描述详细、清晰,逻辑连贯(6分);描述较详细,逻辑较连贯(3-5分);描述简略,逻辑混乱(0-2分)。2025年秋赣美版(新教材)小学美术三年级上册期末综合测试卷及答案(三)填空题(每空1分,共25分)原始岩画是先民在______上创作的绘画,常见的内容有动物、人物和______等,是原始艺术的重要组成部分。象形文字是我国古代一种______与______相结合的文字,它的造型来源于对现实事物的观察。神秘图形常出现在原始部落的仪式中,具有______意义,创作时可以运用______、______等简单造型元素。湿地是重要的生态系统,《湿地生态好》一课让我们知道湿地里有丰富的______和______,需要我们好好保护。《候鸟回来了》一课中,我们了解到候鸟每年会随着______变化迁徙,创作时可以通过______表现候鸟飞翔的姿态。创意美术字是板报设计的重要元素,常见的变化方法有______、______、添加装饰等,能让文字更有吸引力。刊头画是板报的“眼睛”,《童趣刊头画》一课要求我们设计的刊头画要符合______主题,风格______活泼。团花剪纸是剪纸艺术的一种,制作时通常需要先将纸张______,再进行______和裁剪,展开后能得到对称的图案。剪纸传情可以通过剪出______、______等图案,表达对他人的美好祝福,常见的剪纸工具有剪刀、______等。活字印刷的主要步骤包括______、______、印刷等,其中活字模的材质可以是木头、______等。活字文创品是将活字印刷技术与现代生活结合的产物,我们可以用活字制作______、______等文创物品。《一叶红船》一课让我们了解到红船承载着重要的历史意义,创作相关作品时可以运用______、______等色彩体现庄重的氛围。《童心向党》的创作可以通过表现______、______等场景,表达对党的热爱之情。选择题(每题2分,共20分)下列不属于原始岩画常见内容的是()A.飞机B.野兽C.狩猎场景D.原始人象形文字的主要特点是()A.造型抽象难懂B.造型模仿现实事物C.都是方形D.没有任何意义湿地生态系统中不常见的生物是()A.候鸟B.鲸鱼C.水稻D.鱼虾设计创意美术字时,不需要做的是()A.改变文字的基本结构B.给文字添加装饰C.让文字符合板报主题D.随意涂抹文字团花剪纸能呈现对称图案的关键是()A.纸张的颜色B.剪刀的锋利程度C.纸张的折叠D.裁剪的速度下列哪种工具不是剪纸常用工具()A.剪刀B.刻刀C.毛笔D.彩纸活字印刷中,制作活字模的第一步通常是()A.印刷文字B.雕刻活字C.准备材质D.装订成册下列不属于活字文创品的是()A.活字印章B.活字书签C.原始岩画复制品D.活字装饰画《一叶红船》创作中,最能体现红船特色的颜色是()A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色设计板报版式时,需要考虑的是()A.只关注文字大小B.只关注图案多少C.文字、图案的合理搭配D.不考虑主题判断题(每题1分,共15分)原始岩画的创作工具很简单,主要是用石头、木炭等。()象形文字和我们现在使用的汉字没有任何关系。()湿地可以净化水源,保护生态平衡。()创作候鸟主题作品时,所有候鸟的姿态都必须一样。()创意美术字越复杂越好,不需要考虑可读性。()刊头画的位置可以随意摆放,不用考虑板报整体效果。()团花剪纸的折叠次数越多,图案越复杂。()剪纸时,为了安全,要注意剪刀的使用方法。()活字印刷是我国古代的伟大发明之一。()制作活字模时,雕刻的文字必须是反的。()文创品只需要美观,不需要考虑实用性。()红船是中国革命历史的重要象征。()《童心向党》的作品只能用红色和黄色创作。()体验先民生活的创作,可以发挥自己的想象力。()板报设计的版式只有一种固定样式。()简答题(每题5分,共20分)请简要说说原始岩画有哪些主要特点?至少写出两点。结合《创意美术字》一课所学,说说设计创意美术字的基本步骤有哪些?简述团花剪纸的制作步骤,至少写出三个关键步骤。谈谈活字印刷技术在生活中的应用价值,至少写出两点。创作设计题(20分)题目:《我爱湿地》主题板报版式设计要求:围绕“我爱湿地”主题设计板报版式,涵盖创意美术字标题、刊头画构思和内容区域规划;结合本学期所学的板报设计知识,体现童趣和美观性;用文字详细描述设计方案,包括标题的美术字样式、刊头画的内容构思和各内容区域的安排;语言通顺,逻辑清晰,不少于100字。参考答案填空题(每空1分,共25分)1.岩石;狩猎场景(答案合理即可)2.图形;文字3.特殊;点;线(答案合理即可)4.动植物;水资源(答案合理即可)5.季节;线条(答案合理即可)6.变形;夸张(答案合理即可)7.板报;童趣8.折叠;描画9.花朵;爱心(答案合理即可);刻刀(答案合理即可)10.制作活字模;排版11.印章;书签(答案合理即可)12.红色;黄色(答案合理即可)13.升国旗;唱国歌(答案合理即可)选择题(每题2分,共20分)1.A2.B3.B4.D5.C6.C7.C8.C9.A10.C判断题(每题1分,共15分)1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.×简答题(每题5分,共20分)参考答案:①内容简洁朴实,多以当时先民的生活场景和常见动物为主题;(2.5分)②造型夸张概括,线条简单有力,不追求细致刻画;(2.5分)③色彩单一,多使用黑、红等简单色彩(答出两点即可,表述合理即可)参考答案:①确定文字内容和使用场景,明确设计主题;(1分)②勾勒文字的基本轮廓,确定字体的大小和形状;(1分)③对文字进行变形、夸张处理,如拉长、压扁、变曲线等;(1分)④给文字添加装饰元素,如花纹、图案、阴影等;(1分)⑤调整色彩搭配,让创意美术字更醒目美观(1分,步骤合理即可)参考答案:①准备工具材料,如彩纸、剪刀、铅笔等;(1分)②将彩纸进行折叠,可对折、三折或多折,确保折叠整齐;(2分)③在折叠好的纸上用铅笔描画想要的图案轮廓;(1分)④沿着描画的轮廓小心裁剪,剪掉多余部分;(1分)⑤展开裁剪好的纸张,得到完整的团花剪纸(答出三点即可,表述合理即可)参考答案:①文化传承价值:可以用于印刷古籍、传统诗词等,帮助传承中华优秀传统文化;(2.5分)②创意应用价值:可制作活字印章、书签、装饰画等文创品,丰富生活美学;(2.5分)③教育价值:用于美术课堂教学,让学生体验传统印刷技术,培养动手能力(答出两点即可,表述合理即可)创作设计题(20分)评分标准:主题明确,紧扣“我爱湿地”主题,设计方案符合要求;(5分)涵盖创意美术字标题、刊头画构思和内容区域规划,要素完整;(5分)结合板报设计知识,体现童趣和美观性,创意合理;(5分)文字描述详细,语言通顺,逻辑清晰,字数达标(5分)示例:我设计的《我爱湿地》板报标题用曲线形创意美术字,“我爱湿地”四个字采用绿色和蓝色渐变,边缘添加波浪纹装饰。刊头画构思为一群候鸟飞翔在湿地水面上,搭配几株芦苇,体现湿地特色。板报左侧区域规划为“湿地小知识”,介绍湿地的作用;中间区域展示“湿地美景”相关文字描述;右侧区域设计为“保护湿地倡议”板块。整体版式采用左右对称、中间突出的结构,色彩以绿色、蓝色为主,营造清新自然的氛围。2025年秋赣美版(新教材)小学美术三年级上册期末综合测试卷及答案(四)填空题(每空2分,共30分)我们在第一单元“原始艺术”中了解到,远古时代的人们把图画刻在岩石上,这种画被称为______。象形文字是最早的文字,它和所代表的事物在______上很像。江西是著名的鱼米之乡,我们曾在“湿地风光”单元学习过,______是许多候鸟越冬的乐园。制作剪纸作品时,我们常使用的工具是剪刀和______。团花剪纸最常用的制作方法是将纸张多次折叠,然后在折叠好的纸上画出图案并剪刻,最后______就形成了美丽的团花。活字印刷术是我国古代四大发明之一,它的发明者是北宋的______。在“板报设计”单元,我们知道了板报通常由______(用来书写标题的字)、刊头画和版式组成。色彩有冷暖的感觉,红色、橙色、黄色属于______色,给人温暖、热烈的感觉。中国画的“文房四宝”指的是笔、墨、纸、______。在“红船颂”单元中,“红船”指的是中国共产党第一次全国代表大会召开时所在的游船,它象征着中国共产党的______。剪纸传情,我们可以通过剪纸作品表达______(如:吉祥、幸福、团圆)等美好愿望。设计“童趣刊头画”时,画面内容应与板报的______相符合。用陶泥或彩泥制作小动物时,我们常用______、揉、捏、刻等方法来塑造形象。《蒙娜丽莎》是意大利画家______的著名油画作品。选择题(每题3分,共30分)下列哪一项不属于“原始艺术”的表现形式?()A.岩画B.象形文字C.神秘图形D.油画在“湿地生态好”一课中,以下哪种动物不是湿地常见的动物?()A.丹顶鹤B.鳄鱼C.天鹅D.鱼制作剪纸时,为了使作品更加精致,我们常使用的技法除了折叠、刻画外,还有()A.撕扯B.镂空C.拼贴D.喷绘活字印刷的基本步骤通常包括:检字、排版、刷墨、______、晾干。A.涂色B.拓印C.剪纸D.雕刻下列哪一种字体适合用在儿童板报的标题上,以体现活泼可爱的特点?()A.黑体B.宋体C.楷体D.变体美术字在“剪纸传情”一课中,红色的剪纸通常象征着()A.忧郁、悲伤B.喜庆、吉祥C.平静、安宁D.神秘、恐怖“一叶红船”所代表的历史事件发生于哪一年?()A.1919年B.1921年C.1949年D.1978年以下哪种颜色搭配属于对比色,能使画面效果更鲜明?()A.红色和橙色B.黄色和绿色C.蓝色和紫色D.红色和绿色在“妙手剪纸”单元,被誉为“剪花娘子”的民间艺术家是()A.

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