2026年安徽省阜阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年安徽省阜阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“蹒跚”一词中“跚”的正确读音是

A.shān

B.shǎn

C.shuān

D.shàn答案：A

解析：“蹒跚”读作pánshān，其中“跚”读作shān，表示走路缓慢、摇摆的样子。(2)、“倘若”一词中“倘”的正确读音是

A.tǎng

B.tǎn

C.tāng

D.tàng答案：A

解析：“倘若”读作tǎngruò，表示假设、如果的意思。(3)、“粼粼”的正确书写是

A.粼粼

B.粼粼

C.粼粼

D.粼粼答案：A

解析：“粼粼”是正确书写，形容水波明净的样子。(4)、“怯生生”应读作

A.qièshēngshēng

B.quèshēngshēng

C.qièshēngshēng

D.qièshēnshēn答案：A

解析：“怯生生”应读作qièshēngshēng，形容胆怯不安的样子。(5)、下列词语书写无误的是

A.花团锦簇

B.美轮美奂

C.张皇失措

D.惊心动魄答案：D

解析：“惊心动魄”是正确书写，形容非常惊险，使人震动。其他词语均存在书写错误。(6)、下列词语没有错别字的是

A.静谧

B.精神可嘉

C.颤巍巍

D.面面相觑答案：A

解析：“静谧”是正确书写，形容安静而平静。其他词语均存在错别字。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、“春雨润物细无声”中“润”字的意思是

A.润泽

B.润色

C.润笔

D.润肠答案：A

解析：“润”在此处意为润泽，即使物受雨淋，含滋养之意。(2)、“碧空如洗”中“洗”字的意思是

A.洗刷

B.洗净

C.洗涤

D.洗掉答案：B

解析：“碧空如洗”比喻天空像被洗过一样明净，此处“洗”意为洗净。(3)、“人迹罕至”中“罕”字的意思是

A.罕见

B.罕有

C.罕见

D.罕达答案：B

解析：“人迹罕至”意为很少有人到达的地方，“罕”意为很少、罕见。(4)、“义愤填膺”中“膺”的意思是

A.胸

B.背

C.手

D.脚答案：A

解析：“义愤填膺”意为正义的愤恨充满了胸膛，“膺”即胸部。(5)、“目不暇接”中的“暇”意思是指

A.空闲

B.缺少

C.平静

D.看不见答案：A

解析：“目不暇接”指眼睛来不及看，形容事物太多，看不过来，“暇”表示空闲。(6)、“和颜悦色”中的“悦”意思是指

A.喜悦

B.喜欢

C.感到快乐

D.感动答案：A

解析：“和颜悦色”意为态度温和，面色和善，“悦”表示喜悦。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“他昨天去学校，看了一下老师布置的作业。”这个句子的病因是

A.搭配不当

B.语序不当

C.成分残缺

D.重复啰嗦答案：D

解析：句子中“看了一下”与“布置的作业”搭配不当，重复啰嗦。(2)、“我们班的语文成绩比其他班好得多了。”这个句子的病因是

A.搭配不当

B.语序不当

C.成分残缺

D.比较对象不明确答案：D

解析：句子中“好得多了”与“其他班”相比，比较对象不明确。(3)、“由于天气不好，所以运动会取消了。”这个句子的病因是

A.搭配不当

B.语序不当

C.成分残缺

D.重复啰嗦答案：C

解析：句子中“由于”和“所以”连用，造成成分残缺，应删去其中一个。(4)、“老师嘱咐我们要注意安全，不要在楼梯上奔跑。”这个句子的病因是

A.搭配不当

B.语序不当

C.成分残缺

D.没有语病答案：D

解析：句子结构完整，语义清晰，没有语病。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《春》的作者是

A.周作人

B.朱自清

C.老舍

D.鲁迅答案：B

解析：《春》是朱自清的作品，描写了春天的美丽景象。(2)、“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”出自

A.《春》

B.《济南的冬天》

C.《雨的四季》

D.《次北固山下》答案：A

解析：这句话出自朱自清的《春》，是文章的经典开头。(3)、《天净沙·秋思》的作者是

A.白居易

B.马致远

C.杜甫

D.李白答案：B

解析：《天净沙·秋思》是元代作家马致远的小令，描写秋日的萧瑟景象。(4)、《孙权劝学》的作者是

A.班固

B.司马迁

C.诸葛亮

D.纪昀答案：D

解析：《孙权劝学》出自清代学者纪昀的《阅微草堂笔记》，为文言文志异小说。5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中表现大海吞吐日月、包容万物的句子是__________，__________。答案：日月之行；星汉灿烂

解析：这两句诗写出了大海的壮阔气势，象征着诗人开阔的胸怀。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人深切关怀的句子是__________，__________。答案：我寄愁心与明月；随君直到夜郎西

解析：这两句诗借明月寄托忧愁，表达诗人对朋友的牵挂之情。(3)、《次北固山下》中描写自然景象，蕴含新旧交替哲理的句子是__________，__________。答案：潮平两岸阔；风正一帆悬

解析：这两句写出了江面平静、风帆高悬的景象，同时蕴含着时序更替的哲理。(4)、《雨的四季》中“我喜爱的是__________，因为__________”填写恰当的是

A.茂盛的春天；春风柔和

B.炽热的夏天；夏雨热烈

C.细密的秋天；秋雨凉爽

D.雪白的冬天；冬雨温柔答案：B

解析：这句话选自《雨的四季》，原句为“我喜爱的是炽热的夏天，因为夏雨热烈”，应选B。(5)、《秋天的怀念》中母亲说“好好儿活着”的原因是

A.想让我安心

B.想让我好好学习

C.想让我照顾她

D.鼓励我面对生活答案：D

解析：母亲希望“我”能勇敢面对生活的挫折，所以说“好好儿活着”。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面诗句，回答问题。

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”(1)、这首诗的作者是__________。答案：王之涣

解析：这首诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描写登高望远的情景。(2)、“欲穷千里目”中“穷”字的意思是__________。答案：极尽

解析：在这里“穷”是动词，意为极尽、达到顶点。(3)、“更上一层楼”的含义是__________。答案：要站得更高才能看得更远

解析：该句表达了登高望远的哲理，强调要有更高的追求。(4)、这首诗描绘的是季节里的哪一景象？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天答案：C

解析：诗中“白日依山尽”和“黄河入海流”是秋天的典型景象，且不涉及季节特征的描写。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文片段，回答问题。

“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(1)、这段文言文的出处是__________。答案：《世说新语》

解析：该段出自《世说新语·咏雪》，讲述谢道韫的才思。(2)、“俄而雪骤”中“骤”意为__________。答案：突然

解析：此处形容下雪很快，来势急促。(3)、“撒盐空中差可拟”中“差可拟”的意思是__________。答案：大体可以相比

解析：“差”是稍微、大体的意思，“拟”是比拟，“差可拟”意为勉强可以比作撒盐。(4)、“未若柳絮因风起”是用比喻的方式形容雪，其表达的含义是__________。答案：雪花像柳絮一样随风飘舞

解析：该句运用“柳絮因风起”比喻雪花的轻盈与飘逸，形象生动。(5)、“公大笑乐”中“公”指的是__________。答案：谢太傅

解析：“公”是古代对男子的尊称，此处指谢太傅。(6)、下列对文段内容理解正确的一项是

A.谢太傅喜欢用比喻的方式欣赏雪花

B.胡儿认为雪花像盐一样，谢太傅认为这比喻很好

C.谢道韫的比喻被认为最恰当

D.胡儿和谢道韫都用比喻的方式回答答案：C

解析：谢太傅对谢道韫的回答最为赞赏，认为最为恰当。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读下面的记叙文，回答问题。

《散步》中写道：“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远路就会疲倦。但天气很好，她也愿意出来。她走得很慢，我走很快，她总是让着我。”(1)、这段文字主要表现了人物之间的__________关系。答案：亲情

解析：这段文字通过母亲与“我”散步的情景，体现出母子之间的亲情。(2)、“她走得很慢，我走很快”说明了__________。答案：母亲年老体弱，行动缓慢

解析：通过对比母亲和“我”的行走速度，暗示母亲年老体弱。(3)、“她总是让着我”说明了__________。答案：母亲对“我”关心体贴

解析：母亲总是让“我”先走，体现了对“我”的关心和体贴。(4)、文中描写“她老了，身体不好”说明母亲的__________。答案：衰老

解析：这句话说明母亲已经年老，身体状况不佳。(5)、这段话表达了作者怎样的情感？

A.愤怒

B.幸福

C.悲伤

D.孤独答案：B

解析：这段话体现了作者在散步过程中的温馨情感，是幸福的表现。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读下面说明文段，回答问题。

《台阶》中写道：“台阶有等级，是身份的象征。高明的工匠能将台阶砌得结实美观。普通人家的台阶，一般不会很高。”(1)、文章主要说明的是__________。答案：台阶的作用和建造

解析：文章从台阶的等级、身份象征以及建造方面加以描述。(2)、“台阶有等级”这句话的意思是__________。答案：台阶的高度象征着身份地位的高低

解析：句子表明台阶不仅具有实用功能，还具有象征意义。(3)、“高明的工匠能将台阶砌得结实美观”中“结实美观”说明台阶具有__________的特点。答案：坚固和好看

解析：“结实”形容坚固结实，“美观”形容外形好看。(4)、“普通人家的台阶，一般不会很高”说明__________。答案：不同社会阶层对台阶有不同的要求

解析：这句话表明普通人家更注重实用性，对台阶的高度要求不高。(5)、这篇文章的说明方法主要是__________。答案：举例说明

解析：文章通过具体例子说明台阶的不同特点和作用。三、综合性学习（10分）请根据你对课文的理解，完成下面题目。(1)、《再塑生命的人》中莎莉文老师对“我”的影响体现在哪些方面？请简要概括。（4分）答案：莎莉文老师帮助“我”认识了文字、理解了语言的含义，并引导“我”走向内心世界，改变了“我”对世界的认知。

解析：文中通过描写“我”在莎莉文老师的帮助下获得语言能力的过程，体现了她对“我”的深远影响。(2)、请你写出《观沧海》中描写大海波涛汹涌的两句诗。（2分）答案：洪波涌起；若出其里

解析：这两句诗描绘了海浪翻涌的壮观景象。(3)、请你写出《济南的冬天》中描写雪景的句子。（2分）答案：最妙的是下点小雪吧，看吧，山上的矮松越