2025-2026学年 沪科版七年级下册数学9.1.1 分式的概念 教学课件_第1页
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文档简介

9.1.1分式的概念

问题1:有两块稻田,第一块是4hm2,每公顷收水稻10500kg;第二块是3hm2,每公顷收水稻9000gh,这两块稻田平均每公顷收水稻

kg.

如果第一块是mhm2,每公顷收水稻akg;第二块是nhm2,每公顷收水稻bkg,则这两块稻田平均每公顷收水稻

kg.

问题2:一件商品售价x元,利润为a℅(a>0),则这种商品每件的成本是

元.

情景导入

分数的分子A与分母B都是整数分式的分子A与分母B都是整式,并且分母B中含有字母相同点:不同点:新知讲解

注意:①分母中含有字母.②如同分数一样,分式的分母不能为零.分式的概念:A叫分式的分子,B叫分式的分母新知讲解有理式定义整式和分式统称有理式。

新知讲解

将下列代数式中的整式和分式分别填入相应的方框内.整式分式

自主练习

注意事项新知讲解要使分数有意义,分数中的分母不能为0.要使分式有意义,分式中的分母应满足什么条件?

新知讲解

例题解析分式无意义分母为零分式有意义分母不为零分式的值为零分子为零且分母不为0新知讲解

CC课堂练习

BA课堂练习

k=2且m≠-2课堂练习

(2)解(x+3)(x-1)=0,得x=-3或x=1,

∴当x=-3或x=1时,分式无意义.(3)由(2)可知,当x≠-3且x≠1时,分式有意义.拓展提高

CA

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