人教版高中语文《春夜宴诸从弟桃园序 (1)》课件_第1页
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文档简介

背景介绍开元二十一年前后,李白来到湖北安州安陆县白兆山的桃花岩下,过着隐逸的生活。这一时期常与同宗兄弟来往,一起宴饮赋诗,为此写下此文。

学生自由诵读,初读文本。要求读准字音,

读出情感。春夜宴从弟桃花园序[唐]李白夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。■重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:代指父子、兄弟等亲属关系。琼筵:美好的宴席。羽觞:古代酒器,形如雀鸟。大块假我以文章:自然界的各种美好的形象。三读文本思考:1、作者为什么要举行这一次宴游?2、文章的感情基调是“乐”,宴游之

乐表现在哪些方面?作者在这次宴会上感受到哪些乐事?从中表达了什么情感?赏心乐事谁家院,良辰美景奈何天。牡丹亭记“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”

首先,体现了春景的特色。“阳”:把春天形象化了,让人仿佛感到春天的温暖,看到春天的多姿多彩。“烟”:展现了春天地气上升,形成袅袅轻烟弥漫于空气中,给自然景物披上一层轻纱独特的画面。“文章”:指大自然的锦绣风光,给人以文采焕然、赏心悦目的感受。

其次,运用了拟人的手法。那“阳春”是多情的,她用美丽的“烟景”来召唤我;那“大块”也是有情的,她把绚烂的“文章”献给我。赏句答题模式:手法+内容+情感探究:同样是文人盛宴,李白的这篇宴集序和王羲之的《兰亭集序》在感情上有什么不同?《兰亭集序》前文说:“仰观天地之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”,结尾却“临文嗟悼,不能喻之于怀”,发出“悲夫”的慨叹。两位作家所处的时代背景和生活处境之不同:

王羲之的《兰亭集序》写于51岁,这时东晋王朝偏安江左已经36年,当权者无心北伐,只图奢侈享乐,文人多被迫害,意志消磨殆尽,清谈玄理之风极盛。

《春夜宴从弟桃花园序》大致是开元二十一年李白33岁时所作。当时他虽然求官未得,暂时隐居于安陆,但身处开元盛世,对国家的兴盛、个人的发展都抱有乐观的期望。艺术表现手法1、运用典故2、运用比喻、拟人修辞方法3、运用对偶,语言凝练小结

这次筵席是一场文人墨客的集会,作者成功地展示了一次高雅的精神盛宴!切莫因为浮生若梦就消极地追求享乐。

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