2026年福建省宁德市六年级语文上册期末考试试卷及答案

2026年福建省宁德市六年级语文上册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、选择正确的汉字填空（8分）

①“草”字的第六笔是（）

A.竖折  B.横折  C.横  D.竖②“谧”字的正确读音是（）

A.mì  B.mí  C.mèi  D.méi③“漫”字的正确笔顺是（）

A.先写横，再写竖  B.先写竖，再写横  C.先写撇，再写捺  D.先写点，再写横④“晕”字在“头晕”中读作（）

A.yùn  B.yūn  C.yún  D.yùn答案：①A ②A ③B ④B

解析：①“草”字第六笔是横折；②“谧”读mì，表示安静；③“漫”字先写竖，再写横；④“头晕”中读yūn，表示头部昏沉的感觉。2、多音字选择（6分）

①“行”字在“行军”中读（）

A.xíng  B.háng②“长”字在“长城”中读（）

A.cháng  B.zhǎng③“种”字在“种子”中读（）

A.zhǒng  B.zhòng答案：①A ②A ③A

解析：①“行军”中的“行”读xíng，表示行进；②“长城”中的“长”读cháng，表示长度；③“种子”中的“种”读zhǒng，是名词。3、词语理解与运用（8分）

①“浮光掠影”形容（）

A.事物简短  B.事物表面  C.事物复杂  D.事物内在②“掩耳盗铃”比喻（）

A.不懂装懂  B.自欺欺人  C.掩藏耳朵  D.偷东西③“风和日丽”形容（）

A.天气晴朗  B.心情愉快  C.环境优美  D.风景如画④“心旷神怡”中的“旷”意思是（）

A.光明  B.宽广  C.空旷  D.开朗答案：①B ②B ③A ④C

解析：①“浮光掠影”形容事物表面；②“掩耳盗铃”比喻自欺欺人；③“风和日丽”形容天气晴朗；④“旷”在“心旷神怡”中指心胸宽广。4、句子练习（8分）

①请将“他很聪明”改为反问句：（）②请将“大家都会去参加比赛”改为否定句：（）③把“小明在教室里读书”改为被动句：（）④把“老师说：‘今天放学后要留下来写作业。’”改为转述句：（）答案：①他难道不聪明吗？ ②大家都不会去参加比赛。 ③读书在教室里由小明进行。 ④老师说今天放学后要留下来写作业。

解析：①反问句需加上反问词及语气词；②否定句需加上“不”；③被动句需将主语与宾语调换，并加“被”“由”等字；④转述句需去掉引号，调整人称和语气。5、文学常识填空（5分）

①《草原》的作者是（）

②《西江月·夜行黄沙道中》是（）的作品

③《花之歌》的作者是（）

④《开国大典》的作者是（）

⑤《匆匆》的作者是（）答案：①老舍 ②辛弃疾 ③纪伯伦 ④毛泽东 ⑤朱自清

解析：①《草原》是老舍的作品；②《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾的词作；③《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦的散文诗；④《开国大典》是毛泽东写作的纪实文学作品；⑤《匆匆》是朱自清的散文。二、阅读理解（35分）短文一：课内文言文阅读（12分）

阅读《古诗词三首》中的《宿建德江》并回答问题。①“客路青山外，行舟绿水前”中的“客路”指的是（）

A.客人的出路  B.旅途中的道路  C.神秘的路  D.遥远的路②“野旷天低树，江清月近人”描绘了怎样的景象？（2分）③“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”表达了作者怎样的情感？（3分）④整首诗抒发了诗人怎样的情感？（3分）答案：①B ②广阔的田野，清澈的江水，天与树相接，月与人相依的静谧景象。 ③表达了作者对故乡的思念和旅途的寂寞。 ④抒发了诗人的思乡之情。

解析：①“客路”指旅途中的道路；②这两句描绘了开阔的自然景色；③表达了诗人的乡愁；④整首诗的核心情感是想念家乡。短文二：课外现代文阅读（23分）

阅读下面的短文，回答问题：

《那个星期天》记叙了作者在一个星期天里的经历，通过细腻的心理描写，表达了一种期待与失望交织的情感。文章以第一人称叙述，语言朴实但饱含深情，让读者感受到一个小女孩内心的变化。①文章的主要情感是（）

A.兴奋  B.失望  C.期待  D.期待与失望交织②作者采用了哪种叙述方式？（2分）③文中哪一句体现了对等待的无奈？（3分）④“那个星期天”对作者有什么特殊意义？（4分）⑤你从文中体会到作者怎样的心理变化？（5分）⑥试举一个例子说明文中生活的细节描写。（4分）答案：①D ②第一人称叙述 ③“我坐在门槛上，数着它的脚步。” ④“那个星期天”是作者与母亲约定的特殊日子，承载着她的期待和希望。 ⑤作者从满怀期待，到焦急等待，再到失望委屈，最后心中逐渐平静，体会到等待的漫长与无奈。 ⑥“我坐在门槛上，数着它的脚步。”通过“数脚步”的细节描写，体现等待时的焦躁。

解析：①文中情感是期待与失望交织；②第一人称能更好地表达内心活动；③句子体现等待过程中的煎熬；④“那个星期天”是作者期待的象征；⑤情感由期待转为失落再趋于平静；⑥细节描写增强了文章的感染力。三、综合实践（5分）请根据《宿建德江》的内容，仿写一句含有“树”和“月”的诗句，表达思念之情。答案：明月映清江，孤树伴客愁。

解析：仿写的诗句需包含“树”“月”两个词，并表达思念的情感。四、习作（