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（2026年新教材）人教版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学人教版教材变化1.

单元结构大幅调整：单元总数从8个减为7个，原《分类与整理》移至二年级上册，《找规律》单元删除；原二年级上册的《100以内的加法和减法（二）》移至本册并改为《100以内的笔算加、减法》，还新增《数量间的加减关系》单元。同时《认识人民币》改为综合实践活动《欢乐购物街》，《总复习》更名为《复习与关联》。2.

数与运算模块连贯化：第2-6单元整合为“数与运算”主题单元，依次是《20以内的退位减法》《100以内数的认识》等内容，其中原分散的口算、笔算加减法内容衔接排布，比如《100以内的口算加、减法》中移除了“连减”等内容，笔算部分直接从“两位数加两位数”不进位加法切入，强化知识关联性。3.

例题与习题优化：《20以内的退位减法》中《十几减9》的算法从2种增至3种，新增“15-5-4”的计算思路；《100以内数的认识》主题图换成更贴近生活的“估计纽扣粒数”，还新增数轴辅助感知数的大小。教材总页数从98页减至90页，删减了机械重复习题，部分例题合并精简。R·一年级下册读数和写数100以内数的认识三数数。（1）从十起，十个十个地数，数到六十。（2）从四十五起，五个五个地数，数到七十。一、复习铺垫，情境导入七十六是由（）个十和（）个一组成的；四十九是由（）个十和（）个一组成的；八十五里面有（）个十和（）个一。2.填一填。764859个位十位10每种颜色的纽扣各有多少粒?二、探究读数、写数的方法2有二十七粒，有三十三粒，有四十粒。有三十三粒，有四十粒。有二十七粒，可以怎样表示这些数?四十二十七三十三二、探究读数、写数的方法每种颜色的纽扣各有多少粒?2写作个位十位27读作：二十七写作个位十位33读作：三十三个位十位33两个“3”的意思一样吗?表示3个十表示3个一写作个位十位40读作：四十我说你摆。[教材P27做一做第4题]十位个位5个十和8个一组成的数。58按照这种方式两人一组进行练习归纳总结回顾自己写的数，读一读，想一想如何写数和读数?写100以内的数，从十位上写起，十位上是几，就写几；个位上是几，就写几；个位上一个数也没有，就写“0”占位。读100以内的数，十位上是几，就读几十，个位上是几就读“几”。归纳总结回顾自己写的数，读一读，想一想如何写数和读数?读数和写数都是从高位开始。1.填一填，读一读。[教材P27做一做第1题]个位十位（）个十和（）个一个位十位（）个十和（）个一62625555三、应用新知，解决问题2.写出下面各数。[教材P27做一做第2题]三十八五十五六十三九十（）（）（）（）385563903.填一填。[教材P27做一做第3题]（1）我们班有（）名同学，男同学有（）名，

女同学有（）名。（2）我国有（

）个民族。（3）今年是中华人民共和国成立（

）周年。564.李奶奶的年龄是由两个

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