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文档简介

五年级英语基本句型专项练习英语句型是构建语言表达的“骨架”,五年级阶段需要熟练掌握陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、Therebe句型这五大核心句型。以下从结构分析、例句示范到专项练习,帮助同学们系统巩固,提升语言运用能力。一、陈述句(肯定式与否定式)陈述句用于陈述事实、表达看法,分为肯定句和否定句两类。(一)结构解析肯定句:主语+谓语(be动词/实义动词)+其他成分。*例:SheisfromChina.(be动词作谓语);Weplayfootballafterschool.(实义动词作谓语)*否定句:含be动词(am/is/are):主语+be动词+not+其他。含实义动词:主语+don't/doesn't+实义动词原形+其他(主语为第三人称单数时用doesn't)。(二)典型例句1.肯定句:I’mgoodatEnglish.(我擅长英语。)Thecatsleepsonthechair.(猫在椅子上睡觉。)2.否定句:Theyaren’tlateforclass.(他们上课没迟到。)Myfatherdoesn’twatchTVatnight.(我爸爸晚上不看电视。)(三)专项练习(一)1.将下列肯定句改为否定句:①Sheisadoctor.→____________________②Wehavelunchatschool.→____________________2.根据中文提示写否定句:①(他不喜欢香蕉。)He____________________bananas.②(我们不是在图书馆。)We____________________inthelibrary.二、一般疑问句一般疑问句用于询问“是/否”,回答常用Yes/No。(一)结构解析含be动词:Be动词(Am/Is/Are)+主语+其他?含实义动词:Do/Does+主语+实义动词原形+其他?(主语为第三人称单数时用Does)(二)典型例句1.Be动词引导:Areyoutwelveyearsold?(你12岁吗?)→Yes,Iam./No,I’mnot.2.Do/Does引导:Doesyourmothercookdinner?(你妈妈做晚饭吗?)→Yes,shedoes./No,shedoesn’t.(三)专项练习(二)1.将下列陈述句改为一般疑问句(并尝试回答):①HeisfromCanada.→____________________?②Thebirdsflyinthesky.→____________________?2.根据回答补全问句:①——__________youlikepandas?——Yes,Ido.②——__________yoursistergotoschoolbybike?——No,shedoesn’t.三、特殊疑问句特殊疑问句用于询问“具体内容”,以疑问词(what/where/when/who/how等)开头,回答需针对疑问词内容。(一)结构解析疑问词+一般疑问句(be动词/do/does提前)?询问“事物”用what;“地点”用where;“时间”用when;“人”用who;“方式”用how。(二)典型例句1.What’syourfavoritecolor?(你最喜欢的颜色是什么?)→Blue.2.Wheredoyoulive?(你住在哪里?)→IliveinBeijing.3.Howdoesyourbrothergotoschool?(你弟弟怎么上学?)→Bybus.(三)专项练习(三)1.对划线部分提问:①Myfatherisateacher.(划线:ateacher)→____________________?②WehavePEonMonday.(划线:onMonday)→____________________?2.根据中文提示写特殊疑问句:①(你的书包在哪里?)__________yourschoolbag?②(她多大了?)__________isshe?四、祈使句祈使句用于发出指令、请求或建议,主语常省略,以动词原形开头。(一)结构解析肯定祈使句:动词原形+其他。否定祈使句:Don’t+动词原形+其他。(二)典型例句1.肯定句:Cleanyourdesk,please.(请整理你的书桌。)Standup!(起立!)2.否定句:Don’ttalkinclass.(别在课堂上讲话。)Don’ttouchthemachine.(别碰这台机器。)(三)专项练习(四)1.将下列句子改为否定祈使句:①Openthewindow.→____________________②Eatinthelibrary.→____________________2.根据中文提示写祈使句:①(请关上门。)__________thedoor,please.②(别在墙上画画。)__________onthewall.五、Therebe句型Therebe句型表示“某地有某物/某人”,be动词(is/are)需与后面的名词“单复数”一致。(一)结构解析Thereis+可数名词单数/不可数名词+地点。Thereare+可数名词复数+地点。(二)典型例句1.Thereisatreeinfrontofthehouse.(房子前有一棵树。)2.Therearesomeflowersonthedesk.(书桌上有一些花。)3.否定句:Thereisn’tadoghere.(这里没有狗。)Therearen’tanybooksinthebag.(书包里没有书。)(三)专项练习(五)1.用Thereis/Thereare填空:①__________apenandtwopencilsinthepencil-box.②__________somebreadontheplate.2.将下列句子改为否定句:①Thereisaparknearmyhome.→____________________②Therearesomebirdsinthetree.→____________________六、综合实战训练请根据句型要求完成下列练习,检验学习效果:1.按要求改写句子:①(肯定句变一般疑问句)Sheplaysthepianoeveryday.→____________________?③(对划线提问)Thebookisonthedesk.(划线:onthedesk)→____________________?2.根据中文提示完成句子:①(教室里有一些学生。)__________somestudentsintheclassroom.②(别害怕!)__________afraid!③(你的爸爸是做什么的?)__________yourfatherdo?答案与解析(附)专项练习(一)答案:1.①Sheisn’tadoctor.②Wedon’thavelunchatschool.2.①doesn’tlike②aren’t解析:含be动词的否定句直接加not;实义动词否定句中,第三人称单数用doesn't,其他人称用don't。专项练习(二)答案:1.①IshefromCanada?→Yes,heis./No,heisn’t.②Dothebirdsflyinthesky?→Yes,theydo./No,theydon’t.2.①Do②Does解析:be动词引导的疑问句将be动词提前;实义动词疑问句用do/does,第三人称单数用does。专项练习(三)答案:1.①Whatdoesyourfatherdo?②WhendoyouhavePE?2.①Whereis②Howold解析:对职业提问用what+do/does;对时间提问用when;对地点提问用where;对年龄提问用howold。专项练习(四)答案:1.①Don’topenthewindow.②Don’teatinthelibrary.2.①Close②Don’tdraw解析:否定祈使句在动词前加don't;肯定祈使句直接用动词原形。专项练习(五)答案:1.①Thereis(就近原则:apen为单数,用is)②Thereis(bread为不可数名词,用is)2.①Thereisn’taparknearmyhome.②Therearen’tanybirdsinthetree.解析:Therebe遵循“就近原则”,否定句中some变any。综合实战训练答案:2

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