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文档简介
TeachingDesignforBook1Unit1TeenageLifeReadingforwriting:ALetterofAdvice高一英语组主备教师:吴家娇Step1Review课前回顾1.confusing(adj.)难以理解的2.fluent(adj.)流利的3.advanced(adj.)高级的 4.responsible(adj.)负责的5.addicted(adj.)有瘾、入迷的 6.behaviour(n.)行为、举止7.remend(vt.)建议、推荐 8.attract(v.)吸引9.debate(v/n.)辩论 10.challenge(v/n.)挑战11.focus(v/n.)集中、焦点Someimportantphrasesremendthatsb(should)dosth (虚拟语气)推荐某人应该做某事 beattractedto 喜爱3....omeaddictedto对...上瘾 Step2LearningGoals目标揭示Toanalyzethestructureandlanguagefeaturesofaletterofadvice.2.Toobtainsomeusefulwordsandexpressionsofgivingadvice.3.Tomasterhowtogiveadvicetoothersandwritealetteraboutgivingadvicetosomeone.Step3Teacher’sexplanationandguidance教师精讲Activity1:ReadforstructureActivity2:ReadforlanguagefeaturesUsefulexpressions:开头句式:,我很理解你。that...Iethat...Iunderstandyouquitewell你在...方面有些麻烦,我写信给你一些建议。doing...thatyou’rehavingtroublein(doing...),I’mwritingtogiveyousomeadvice.③我的建议如下/这里有一些帮助你的建议。follows./Hereasfollows./Herearesometipstohelpyou.④如果你听从以下建议,我认为你会做到的。Ithinkyoucanmakeitifyoufollowtheadvicebelow.⑤如果你采纳我的建议,改变这种情况是很容易的。Thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.建议句式:...?...不...?你如果这样做的话,就会...Firstofall,Iremendyou(do...).Ifyoudothis,youcan...②其次,你应该...那样,你会...Second(ly)/What'smore,you’dbetter(do).Thatway,youwill...③第三,...将会是个不错的主意。通过这样做,你会...Third(ly)/Inaddition/Besides,whynot...?Bydoingthis...④最后但同等重要的是,我认为你可以...Lastbutnotleast,Ithinkitcouldbemorebeneficialifyoucould.../Itisalsohelpful/usefultodo...,whichwill…⑤就我而言/在我看来,...是更好的选择。AsfarasIamconcerned/Inmyopinion,doing...isabetterchoice.结尾句式:①我希望你会发现这些办法有用。盼望你的早日回复。Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Lookingforwardtoyourearlyreply.②如果你能考虑我的建议我将不胜感激。Iwouldbegratefulifyoucouldconsidermyadvice.Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyadviceintoconsideration.Step4Practice当堂练习Usewhatyouhavelearnttowritealetterofadvicetotheteenagerbelow.Fillthetable:ReadXuTFillthetable:ReadXuTing’sproblemandthenlistpossiblesuggestionsandreasons.(p19)2.Draftyourletteraccordingtotheoutlinebelow.(p19)Step5Groupdiscussion小组讨论Workinpairsandexchangeyourdrafts.Usethechecklisttogivefeedbackonyourpartner’sdraft.√Areallthepartsofaletterincludedandorganizedinagoodorder?√Doesthewritergivereasonsfortheadvice?√Doesthewriteruseproperexpressionstogivesuggestions?√Doesthewriterusemasandstopscorrectly?√Isthehandwritingeasytoread?Step6Teacher’sExplanationandGuidance教师释难Apossibleversion:DearXuTing,Youwrotethatyoudon'tlivewithyourparentsbecausetheyworkinanothercity.Iunderstandquitewellthatyouarequitelonelyandfeelterrible.Herearesometipstohelpyou.Firstofall,Iremendthatyoumakenewfriends.Agoodfriendknowsyouwellandprovidesnecessaryhelpwhenyouareintrouble.Ifyouhavesomefriends,youcanspendtimewiththemafterschooltorelieveyourloneliness.What’smore,you’dbetterbemoreindependent.Astimegoesby,yourparentsorfriendswillleaveyouonebyone,whichisverynatural.Lastbutnotleast,ifyoufeellonelyandhavenoonetotalkwith,whynottrytodosomethingyouliketomakeyoufeelbetter?Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Bestwishes.Yours,LiHuaAtemplateDear______,Youwrotethat________.Iunderstandyouquitewell.that___________.Herearesometipstohelpyou.Firstofall,Iremendyou_______.Ifyoudothis,youcan_____________.What’smore,you’dbetter________________because____________.Lastbutnotleast,whynot...?Onlyinthiswaycanyou______________Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Bestwishes.Yours,_
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