人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷_第1页
人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷_第2页
人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷_第3页
人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷_第4页
人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷一、选择题1.黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B.人类是由黑猩猩经过漫长年代进化来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性2.关于人类胚胎发育过程的说法错误的是A.受精卵是胚胎发育的起点B.受精卵形成的场所是阴道C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质D.胚胎发育的场所是子宫3.一类比较简单的有机物,种类很多,大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取,该类物质是()A.脂肪 B.糖类C.蛋白质 D.维生素4.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是()A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计B.实验前安装好实验装置,并测量水温C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异D.重复实验3次,取平均值进行比较5.甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,食物量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是()A.蛋白质、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、蛋白质、脂肪 D.蛋白质、淀粉、脂肪6.以下图表是有关某种淀粉酶的实验的实验设计和结果,根据图表判断,下列各项叙述正确的是()A.甲物质能抑制该淀粉酶发挥作用 B.pH=7时,该淀粉酶的作用速率最快C.该淀粉酶在40℃条件下作用较佳 D.该淀粉酶在作用35分钟后失去活性7.某同学在吃樱桃时将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是()A.口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门B.口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门C.口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门8.人体的呼吸是由呼吸肌的收缩或舒张从而带来肺内气压的变化,然后完成呼吸。图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是()A.图甲曲线ac段表示吸气B.图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置C.图甲曲线cd段表示呼气,肺内压低于大气压D.图甲曲线de段时,膈肌处于舒张状态9.从生物学角度看,不要随地吐痰的主要原因是()A.痰中有粘液 B.痰中有灰尘C.痰中可能带有病菌 D.不易清理,影响市容10.肺的下列结构特点与肺进行气体交换的功能无关的是()A.肺位于胸腔内 B.肺泡数目多,面积大C.肺泡壁薄,仅由单层细胞构成 D.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管11.尿液排出体外的正确途径顺序是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 B.输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D.输尿管→尿道→膀胱→体外12.如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况。据图推断,该物质是()A.尿素 B.水分 C.葡萄糖 D.无机盐13.人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐14.人体能保持正常的体温,是因为我们人体内存在提供能量的生理过程,下列选项中与提供能量没有直接关系的是()A.消化系统消化食物B.循环系统运送物质C.呼吸系统吸入氧气D.泌尿系统排出废物15.如图是某同学绘制的金鱼尾鳍内血液流动示意图。根据各血管中血液的流动方向判断,甲血管是(

)A.小动脉 B.小静脉

C.毛细血管

D.不确定16.一位B型血的患者急需输血急救,从血库中取血时首选的血液是()A.O型血 B.B型血 C.A型血 D.AB型血17.如图是人体心脏及其相连血管的解剖图,据图可知,心脏的四个腔中与静脉相通的为()A.4和5 B.8和9C.4和8 D.5和918.研究人员比较了生活在高原地区的鼢鼠与生活在平原地区的大鼠的红细胞,红细胞数量是平原大鼠的1.19倍。下列叙述不正确的是()A.红细胞中含有血红蛋白,有利于红细胞运输氧气B.成熟的红细胞没有细胞核,有利于运输更多氧气C.鼢鼠红细胞数量较多,有利于适应高原低氧环境D.鼢鼠红细胞数量多,所以鼢鼠比大鼠的耗氧量高19.如图为人体内某结构的血流情况示意图,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是()A.若乙表示组织处毛细血管网,则丙表示动脉血管B.若乙表示小肠,则丙内含氧量增加C.若乙表示肺泡,则丙表示静脉血管D.若乙是心脏,则丙是静脉血管20.看手机的时间越长,发生近视的可能性越大下列有关视力保护的叙述,错误的是A.读写姿势要正确B.用眼1小时后休息远眺C.认真做眼保健操D.在直射的强光下看书21.下列说法中,不正确的是()A.神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起B.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经22.如图是缩手反射的神经结构,下列描述错误的是()A.该神经结构被称为反射弧 B.图中的③是神经中枢C.完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤ D.效应器是指传出神经的神经末梢23.如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是()A.⑤能接受刺激并产生神经冲动B.缩手反射的神经中枢是③C.②和④能够传送神经冲动,D.完成一次缩手反射各结构的顺序是①②③④⑤24.人体有百亿甚至上千亿个神经元(如下图)。下列相关叙述错误的是()A.[1]是纤毛,使其运动 B.能够接受刺激,传递信息C.[3]内有DNA,是控制中心 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位25.如图是人体的神经系统,下列相关叙述正确的是()A.①包括大脑、中脑和小脑 B.②只有反射功能C.①②③的基本单位均为神经元 D.③为神经系统的中枢部分26.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④27.下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是()A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁28.根据如图的曲线图,判断正确的一项是()A.图1是某人吃饭前后体内血糖含量变化曲线,引起CD段快速下降的是胰腺产生的胰液B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B可表示肺泡内的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,曲线Y表示脂肪的消化过程29.下列各选项中的四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁。下列表述正确的是A.激素、甲状腺激素、胰岛素、维生素 B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞C.肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管 D.神经系统、大脑、脊髓、神经30.我国已颁布了“城市生活垃圾分类垃圾标志”,部分标志如图所示。现有废旧金属、易拉罐应投入哪种标志的垃圾收集箱A. B. C. D.二、实验探究综合题31.图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图。请据图回答:(1)图1中最底层(E层)事物所含的营养物质主要是______________,该营养物质在图2消化道的_____________________内被消化(填代号)。(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_____________层食物(填代号)。(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_____________是构成人体细胞的基本物质。(4)图2中,[]____________分泌的_______________不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)图3中,小肠内表面有许多环形的[]____________,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[]____________,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的______________构成,有利于吸收营养物质。32.下图是呼吸系统及内部结构示意图和平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图,请据图回答:(1)呼吸道中胸廓的变化与呼吸的关系密切,图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图1中[③]____(填名称)应处于________状态。(2)人体支气管最细的分支末端膨大形成了肺泡,肺泡的数量非常多,如图2所示,肺泡壁很薄,由__层扁平上皮细胞构成,其外面包绕着丰富的毛细血管,这样的结构有利于__。(3)图3中曲线BC段表示_____,其中肋间肌和膈肌处于_________状态,此时肺内气压的值_____大气压。当我们刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水的压迫使胸廓无法顺利______(选项:扩张/回缩),导致肺内气压_______,气体不易进入。33.如图为人体血液循环示意图,请据图回答:(1)心脏四个腔中壁最厚的是[____]_____在1与2、3与4之间,有防止血液倒流的_____保证血液在心脏内只能单向流动。(2)当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由_____血变为_____血。(3)经过组织处的气体交换,进入血液的二氧化碳经[6]上腔静脉→[____]_____→[4|右心室→[___]_____→肺部毛细血管→肺泡,然后经呼气排出体外。(4)假设5中的血液流经小肠处的组织细胞,这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量减少,二氧化碳含量增加;营养物质含量______。(5)若某人的[5]代表的类型的血管出血,急救时应在受伤血管的______心端压迫止血;若因失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入______型血。34.据图分析回答下列问题:(1)图甲中的①、②、③、④分别表示心脏的四个腔,其中腔壁最厚的是()______,它收缩时,能将血液泵至全身各处,输送的距离最远,需要的动力也最大,这充分体现了______的生物学基本观点。(2)昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少,在此环境中进行足球集训,可增加运动员血液中______细胞的含量,增强血液的运氧能力。若某运动员因嗓子发炎而服用了消炎药,药物最先进入心脏的()______;药物在到达发病部位前,先后___次经过心脏。(3)图甲中,①、②之间,③、④之间都有_____,其作用是________。(4)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出,构成泌尿系统主要器官的基本单位是______,在该排泄途径中,大量的尿素是在图乙的[]______处与血液分离,形成的原尿还需经图乙的[]______处进行重吸收.35.请根据神经系统的结构示意图回答:(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:________。(用字母和箭头表示)(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是[]________(填字母)。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有________和________功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________。(5)神经系统调节吃梅的基本方式是________。通过该过程,人体维持唾液的分泌。(6)人体的活动主要受神经系统的调节,同时受______调节的影响。(7)下列现象属于人类特有的是(________)A.听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了B.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来C.听到主人唤它的名字,小狗就向主人跑过来D.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼(8)在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是(_________)A.人能对语言、文字的刺激发生反应B.能形成多种条件反射C.形成的条件反射不会消退D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高,解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。【详解】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,可以表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,有共同的祖先,但无法证明人类是由黑猩猩进化来的以及人类是黑猩猩进化过程中的一个分支等观点,也无法说明人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿,也跟人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性的说法无关,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系。2.B【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】A.受精卵是新生命的起点,是胚胎发育的起点,A解析:B【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】A.受精卵是新生命的起点,是胚胎发育的起点,A正确。B.精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵,所以受精卵形成的场所是输卵管,B错误。C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出,C正确。D.子宫是胚胎发育的场所,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。3.D【分析】人体所需的六大营养物质是:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。【详解】人体所需的六大营养物质有机物包括:糖类、脂肪、蛋白质和维生素;无机物包括:水和无机盐。维生素是一种比较简单的有机物,种类很多,大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取,D正确。故选D。4.C【分析】对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。此实验“测定某种事物中的能量”,对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多,必须保证变量唯一,因此其它质量必须相同,据此解答。【详解】根据对照实验设计的原则,在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计,故A正确;实验前安装好实验装置,并测量水温,作为初始温度,故B正确;应该取等质量的一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异,故C错误;为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,故D正确。故选C。【点睛】熟知对照实验是唯一变量实验,为增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。5.B【解析】试题分析:三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化,它的消化开始于口腔;其次是蛋白质的消化开始于胃;最后被消化的是脂肪。由图可知,甲、乙、丙三种食物中,最早被消化的是乙,所以乙是淀粉;最后被消化的是甲,所以甲是脂肪;那么丙就是蛋白质。所以图中甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,该食物残留量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙三者依次为脂肪、淀粉、蛋白质。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。6.C【解析】【分析】酶是一种特殊的蛋白质,是一种生物催化剂,它具有专一性、高效性,其催化效率受温度和酸碱度的影响。对照试验要求遵循变量唯一的原则。【详解】对照试验要求变量唯一,Ⅰ号试管和Ⅱ号试管形成对照实验,变量是温度,可以看出淀粉酶的适宜温度是40℃;试管Ⅱ和试管Ⅲ形成对照,变量是PH值,可以看出PH=8时,该消化酶的作用速率最快。故选C。【点睛】掌握对照试验的步骤和设计要求。7.D【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道,据此分析作答。【详解】消化系统由消化道和消化腺组成,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。因此,某同学在吃樱桃时将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行”路线是口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。故选D。8.B【分析】当人体膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。【详解】A.图甲曲线ab段,肺内气压小于外界气压,表示吸气,A错误。B.图甲曲线ab段时,肺内气压小于外界气压,表示吸气,人体吸气时,膈肌收缩,应处于图乙中的B位置,B正确。C.图甲曲线cd段,肺内气压大于外界气压,表示呼气,C错误。D.图甲曲线de段,肺内气压小于外界气压,表示吸气,人体吸气时,膈肌处于收缩状态,D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓的状态和肺内压的大小。9.C【分析】传染病的传播途径有饮水和食物,空气和飞沫,吸血的节肢动物等,痰中含有细菌等微生物,因此不能随地吐痰,以免传播疾病。【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。痰中往往会有病原微生物。因此不能随地吐痰,以免传播呼吸道疾病。所以不能随地吐痰的主要原因是痰里含有大量病菌。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成以及随地吐痰的危害。10.A【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺由许多肺泡构成,肺泡数目多,增大了肺进行气体交换的面积,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。所以,与肺进行气体交换的功能无关的是“肺位于胸腔内”,故选A。【点睛】解题的关键是知道肺适于气体交换的特点。11.C【详解】泌尿系统的结构图如下如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,解析:C【详解】泌尿系统的结构图如下如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。12.C【详解】试题分析:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流解析:C【详解】试题分析:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.解:当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.因此原尿流经肾小管时葡萄糖的含量减少为0,.所以,如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况.据图推断,该物质是葡萄糖.故选C.考点:尿液的形成.13.D【分析】肾脏是血液体循环流经的器官,主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,如图所示肾单位的结构名称为:1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管、6肾静脉。【详解析:D【分析】肾脏是血液体循环流经的器官,主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,如图所示肾单位的结构名称为:1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管、6肾静脉。【详解】A、【2】是出球小动脉,里面流动的是动脉血,含氧气较多,二氧化碳较少;B、[6]内流动的是静脉血,血液流经肾单位后,经过肾单位的过滤作用和重吸收作用,能够排出尿素等代谢废物,但是不能将二氧化碳排出,因此,[6]内流动的血样中二氧化碳增多,氧气和代谢废物减少;C、[4]是肾小囊,里面的液体是原尿,原尿中有水、无机盐、尿素、葡萄糖等小分子物质,没有血细胞和大分子蛋白质;D、[5]是肾小管,能进行重吸收作用,可以将全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收,回到血液中。故选D。【点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识,要求学生熟记该过程。14.D【解析】【分析】人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,这八大系统各有不同的生理功能,它们协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正解析:D【解析】【分析】人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,这八大系统各有不同的生理功能,它们协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。据此答题。【详解】动物通过消化系统主要是把不能吸收的大分子的物质消化成小分子的物质,进而吸收进入循环系统,再运输到身体的其他部位,在氧的参与下被分解释放能量,故A不符合题意;氧气和营养物质的运输都由循环系统来完成,故B不符合题意;有机物要在氧的参与下被分解释放能量,氧气是由呼吸系统吸入体内的,故C不符合题意;泌尿系统排出废物,与人体能量的供给无直接关系,故D符合题意。故选D。【点睛】明确八大系统的功能,并知道八大系统并不是相互孤立的,它们是相互配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行,使人体成为一个统一的整体。15.B【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。从图中血液流动方向看出甲血管由分支流向主干,因此是静脉;乙血管由主干流向分支,因此是动脉;丙血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的,因此是毛细血管。点睛:血流方向是判断动脉、静脉和毛细血管的依据。16.B【分析】输血以输同型血为原则,例如正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。【详解】输血的原则是应以输入同型血为原则,在没有同型血而情况又紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血;AB型血的人,除可以输入O型血外,也可以输入少量的A型或B型血。由于是B型血的病人,而血库中有B型血,所以首选B型血。故选B。【点睛】虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。17.C【详解】观图可知:1是主动脉、2是肺动脉、3是肺静脉、4是左心房、5是左心室、6是上腔静脉、7是肺静脉、8是右心房、9是右心室、10是下腔静脉。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。可总结为房连静、室连动。故C符合题意。18.D【分析】血液中含有三种血细胞:红细胞、白细胞和血小板.其中成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,数量最多,红细胞含有大量的血红蛋白;白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞,能吞噬病菌;血小板形状不规则且无细胞核,有止血和凝血额作用。【详解】成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧气的功能,红细胞还能运输一部分二氧化碳,故A正确;成熟的红细胞没有细胞核,其构成的血红蛋白可以与更多的氧气结合,有利于运输更多氧气,故B正确;鼢鼠红细胞数量较多,可以运输更多的氧气,有利于适应高原低氧环境,故C正确;鼢鼠红细胞数量多,运输氧气相对更多,但并不能说明鼢鼠比大鼠的耗氧量高,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能,特别是理解红细胞的组成特点,功能。19.C【解析】【分析】如图为人体内某结构的血流情况示意图,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,根据题干乙内容分析判断甲、丙的名称和特点。【详解】如果乙为组织细胞的毛细血管,甲是动脉,流动脉血,丙是静脉,丙内流动的血液是静脉血,A错误;若乙表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,养料多,B错误;若乙为肺泡,甲是肺动脉,流动静脉血,丙是肺静脉,丙内流动的血液是含氧高的动脉血,C正确;若乙是心脏,则丙血管看可能是主动脉或肺动脉,D错误。【点睛】本题用一个简单、抽象的示意图,考察了与循环系统相关的多个知识点。这在一定程度上说明,知识面的考察,是值得注意的,需要灵活解答。20.D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。预防解析:D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正【详解】A.读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;A正确。B.看书写字40分钟以上要到室外活动或向远处眺望一会儿;B正确。C.要认真做眼保健操,所按穴位要准确;C正确。D.不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。21.B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞,据此解答。【详解】A.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经细胞与其他细胞不同,解析:B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞,据此解答。【详解】A.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起,A正确。B.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,B错误。C.神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,C正确。D.神经纤维集结成束,外面包有结缔组织膜,构成一条神经,D正确。故选B。【点睛】神经细胞的结构和功能是考试的重点,要注意掌握,可结合神经元的结构图来掌握。22.D【详解】试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧包括:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器,效应器接收到指令,做出反应.运动神经纤维末梢及其所解析:D【详解】试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧包括:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器,效应器接收到指令,做出反应.运动神经纤维末梢及其所支配的【肌肉或腺体】一起称为效应器,D符合题意。考点:反射弧的结构和功能。23.D【分析】如图所示:⑤感受器、④传入神经、③神经中抠、②传出神经、①效应器。【详解】A.⑤是感受器,能接受刺激,产生神经冲动,A正确。B.缩手反射是非条件反射,反射的神经中枢在③脊髓,B正解析:D【分析】如图所示:⑤感受器、④传入神经、③神经中抠、②传出神经、①效应器。【详解】A.⑤是感受器,能接受刺激,产生神经冲动,A正确。B.缩手反射是非条件反射,反射的神经中枢在③脊髓,B正确。C.②是传入神经,④是传出神经,都能够传送神经冲动,C正确。D.缩手反射的神经冲动传导的途径是:⑤感受器→④传入神经→③神经中抠→②传出神经→①效应器,D错误。故选D。24.A【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末解析:A【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里。【详解】A.图中1是树突,数量较多,短而呈树枝状分支,A错误。B.神经元的功能是接受刺激,产生兴奋,传导冲动,B正确。C.3细胞核内有DNA,是遗传控制中心,C正确。D.神经元是神经系统的结构和功能单位,由细胞体和突起构成,功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,D正确。故选A。25.C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】A.[①]脑位解析:C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】A.[①]脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,A错误。B.[②]脊髓由灰质和白质组成,灰质是神经元胞体聚集部位,有反射功能,白质由神经纤维构成,有传导功能,B错误。C.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分,C正确。D.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。故[③]为神经系统的周围部分,D错误。故选C。【点睛】正确识记并理解神经系统的组成是解题的关键。26.C【详解】试题分析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉解析:C【详解】试题分析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,可见C正确。考点:听觉的形成过程。27.A【分析】本题考查近视的形成,物像落在视网膜的前方,需要佩戴凹透镜进行矫【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时解析:A【分析】本题考查近视的形成,物像落在视网膜的前方,需要佩戴凹透镜进行矫【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。远视眼是由于眼轴较短,或者晶状体的曲度过小,在不使用调节状态时,平行光线通过眼的屈折后主焦点落于视网膜的后方,而在视网膜上不能形成清晰的图象,需要佩戴凸透镜进行矫正。图甲中光线在视网膜前汇聚,表示成像落在视网膜的前方,图丙需要佩戴凹透镜进行矫正。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道近视的形成及矫正方法。28.B【分析】(1)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素解析:B【分析】(1)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。(4)图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(BC段),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(CD段),使血糖维持在正常水平,A错误。B.如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,B正确。C.图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,C错误。D.从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是X,然后是Y,最后是Z,这说明最先被消化的是食物X,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知:X曲线代表的淀粉的消化过程,Y曲线代表的是蛋白质的消化过程,D错误。【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用,血液循环的途径,呼吸的过程,淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,结合图形,即可解答。29.C【分析】据图可知:甲包括乙、丙和丁,乙、丙、丁是并列关系。【详解】A.甲状腺激和胰岛素都属于激素,而维生素不属于激素,A错误。B.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板解析:C【分析】据图可知:甲包括乙、丙和丁,乙、丙、丁是并列关系。【详解】A.甲状腺激和胰岛素都属于激素,而维生素不属于激素,A错误。B.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板,所以血浆不包括血细胞,B错误。C.肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管三部分,C正确。D.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的,其中脑又包括大脑、小脑和脑干,D错误。故选C。30.B【分析】可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:纸类、塑料、金属、玻璃、织物等;不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。【详解】剩饭、剩菜是常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如解析:B【分析】可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:纸类、塑料、金属、玻璃、织物等;不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。【详解】剩饭、剩菜是常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等;有毒物质,如废旧电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等。废旧日光灯管、过期药品属于有毒物质,应存放于有害垃圾;废旧金属、易拉罐纸类、塑料、金属、玻璃属于可回收垃圾,故选B。【点睛】此题主要考查的是学生对垃圾分类和处理的了解和认识,培养学生热爱环境、保护环境的意识,属于生活常识性内容,比较简单。二、实验探究综合题31.淀粉(或糖类)②⑦D蛋白质④肝脏胆汁①皱襞③毛细血管上皮细胞【分析】图1可知,平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物,D层含解析:淀粉(或糖类)②⑦D蛋白质④肝脏胆汁①皱襞③毛细血管上皮细胞【分析】图1可知,平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物,D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C层和B层含有丰富蛋白质的食物,A层含有脂肪多的食物。图2中可知:①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。图3中可知,①皱襞,②小肠绒毛,③毛细血管。【详解】(1)平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物,D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C层和D层含有丰富蛋白质的食物,A层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此,图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是淀粉(糖类),该营养物质在图2消化道的②口腔、⑦小肠内被消化。(2)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的D层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中D层食物。(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此,“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。(4)肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,具有乳化脂肪的功能。图2中,④肝脏分泌的胆汁不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。因此,图3中,小肠内表面有许多环形的①皱襞,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则,食物中的营养物质及作用,消化系统的组成和功能,食物的消化和营养物质的吸收。32.膈肌收缩一气体交换呼气舒张大于扩张增大【分析】图1中,①是鼻,②是气管,③是膈肌,图2中,a代表二氧化碳,b代表氧气,c是解析:膈肌收缩一气体交换呼气舒张大于扩张增大【分析】图1中,①是鼻,②是气管,③是膈肌,图2中,a代表二氧化碳,b代表氧气,c是吸气过程,d是呼气过程,图3中,AB段肺内气压小于外界气压,BC段肺内气压大于外界气压。【详解】(1)图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,是吸气。吸气时,③膈肌处于收缩状态,胸廓容积扩张,肺扩大,肺内气压小于外界气压,气体进入。(2)肺泡的数量非常多,如图2所示,肺泡壁很薄,由一层扁平上皮细胞构成,其外面包绕着丰富的毛细血管,毛细血管壁也由一层扁平上皮细胞构成,这样的结构有利于气体交换,使肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡。(3)图3中曲线BC段表示呼气,其中肋间肌和膈肌处于舒张状态,此时胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压的值大于外界气压,肺内气体排出。当我们刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水的压迫使胸廓无法顺利扩张,肺不能扩大,导致肺内气压增大,气体不易进入。【点睛】此题考查的是吸气和呼气时胸廓容积、肺的状态和肺内气压的变化及肺有利于气体交换的特点,注意理解。33.左心室房室瓣静脉动脉3右心房7肺动脉增加近0【分析】观图可知:1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主解析:左心室房室瓣静脉动脉3右心房7肺动脉增加近0【分析】观图可知:1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主动脉、6上腔静脉或下腔静脉、7肺动脉、8肺静脉。【详解】(1)心脏壁主要由肌肉组织构成,该组织强有力的收缩,推动血液在血管里循环流动,其中2左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此心脏四个腔中壁最厚的是2左心室;在1左心房与2左心室、3右心房与4右心室之间,有防止血液倒流的房室瓣,保证血液在心脏内只能从心室流向心房单向流动。(2)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由静脉血变为动脉血。(3)血液流经组织细胞的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外。(4)因为小肠是吸收营养物质的主要器官,所以血液流经小肠后,营养物质增多了,同时血液中的氧气被小肠壁细胞消耗利用了,所以二氧化碳含量增加。(5)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,动脉出血在近心端止血。因此,5是主动脉,动脉受伤时,止血部位在近心端。输血以输同型血为原则,因此若因失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为O型,则医生应给他输入O型血。【点睛】理解掌握人体的血液循环途径及心脏的结构是解答的关键。34.[④]左心室生物体结构与功能相适应红右心房两(或二)瓣膜(房室瓣)防止血液倒流肾单位[①]肾小球[⑤]肾小管【分析】解析:[④]左心室生物体结构与功能相适应红右心房两(或二)瓣膜(房室瓣)防止血液倒流肾单位[①]肾小球[⑤]肾小管【分析】甲图中:①右心房,②右心室,③左心房,④左心室;乙图中:①肾小球,②入球小动脉,③肾小囊,④出球小动脉,⑤肾小管。【详解】(1)心脏位于胸腔中部偏左下方,夹在两肺之间,大小跟本人的拳头差不多。心脏是血液循环的动力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔,其中左心房接收肺静脉注入的血液,右心房接收上下腔静脉注入的血液;左心室收缩将血液射入主动脉,经各级动脉流向全身各处的组织细胞,路径较长;右心室收缩将血液射入肺动脉,流经肺,路径较短;因此,心室壁较心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。故图甲中的①、②、③、④分别表示心脏的四个腔,其中腔壁最厚的是[④]左心室,它收缩时,能将血液泵至全身各处,输送的距离最远,需要的动力也最大,这充分体现了生物体结构与功能相适应的生物学基本观点。(2)红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。所以,在空气中氧气的含量较少的昆明进行足球集训,可增加运动员血液中红细胞的含量,增强血液的运氧能力。若某运动员因嗓子发炎而服用了消炎药,则药物到达患病部位需要经过小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论