2025年天津市中考模拟语文试卷（核心卷一）

2025年天津市中考模拟语文试卷（核心卷一）一、选择题1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．怅然（chàng）炽热（zhì）箴言（zhēn）B．惊骇（hài）粗犷（guǎng）恪守（kè）C．汲取（xí）矫正（jiǎo）干涸（hé）D．宿儒（sù）玄虚（xián）积攒（zǎn）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）“工贵其久，业贵其专。”用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质。滴水可以穿石，就在于它瞄准一个方向，驰而不息；铁杵能够磨成针，“功夫深”的背后，更是一种恒心在______。专注、坚持，绝非将简单的事情重复做。而是把每一次都当作新的挑战，不断克服自身的惰性，用心钻研、______突破，真正做到不断______、拔节生长。

A．支持用力精进B．支持奋力前进C．支撑奋力精进D．支撑用力前进3.下面语段里有语病的一项是（）①历史文化遗产是不可再生的宝贵资源，是中华优秀传统文化的重要组成部分。②保护好、传承好中华优秀传统文化，挖掘其丰富内涵，对于坚定文化自信具有极大的意义。③近年来，我国文化遗产保护、利用的水平不断完善。④古老的文化遗产正焕发新的活力，展现中华文化的永久魅力。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）朱光潜说□我的美学观点，是在儒家传统思想的基础上，吸收西方的美学观念而形成的□朱光潜对艺术意象的看法充分借鉴了中国古代美学，将艺术之意象看作是“心物统一”“情景交融”的心灵创造，其思想来源出自以《周易》为代表的中国古代时空一体□形神合一的生命哲学观。他进一步强调意境生成于虚实相生的艺术创造，因此，意境的生成就是美的生成。

A．：“。”、B．，“，”、C．，“。”，D．：“，”，二、诗歌鉴赏5.下列诗歌理解不恰当的一项是（）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

A．首联写诗人“望”中所见：虽然山河依旧，但破败的长安春深草长，荒芜凄凉。B．颔联移情于物，写花鸟“溅泪”“惊心”，表现了诗人感时恨别的情感。C．颈联“家书抵万金”一句用了比喻的手法，暗含诗人对妻儿的思念之情。D．诗人用“浑欲不胜簪”这一细节收束全诗，给读者无尽的想象空间。三、现代文阅读阅读《四川茶馆》节选的文字，完成下面小题。①有道是：“四川茶馆甲天下，成都茶馆甲四川。”茶馆，曾经是成都血脉里不可分割的一部分；泡茶馆，则是成都人生活中不可或缺的重要组成。即使走遍全世界，你也难以找到第二座城市，拥有成都这么多茶馆。一个历史数据表明，早在1919年，华洋杂处的大都市上海只有茶馆164家，成都则有600家；1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家，平均数百名成都人就拥有一家凌晨开门、半夜打烊的老茶馆。②作家黄裳先生年轻时曾有过蜀中之游，当他从北面的广元入川后，开始惊讶于四川茶馆之多：“入川愈深，茶馆也愈来愈多。到成都，可以说是登峰造极了。成都有那么多街，几乎每条街都有两三家茶楼……”比黄裳要长一辈的成都本土作家李劼人先生，则对民国年间成都茶馆的盛况回忆道：“茶铺……是成都城内的特景。全城不知道有多少，平均下来，一条街总有一家。”③那么，是什么造就了成都茶馆，使得成都茶馆之多到了无与伦比的地步呢？我以为，最重要的原因可能有两个。④首先，四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。唐宋时期，川茶的年产量高达一千五百万斤，高居全国榜首。北宋彭州（今四川彭州市）知州吕陶给朝廷的一份奏章中说：“茶户多者，年可以出产三五万斤，少者一二百斤。”⑤得天独厚的茶叶产地，仅仅是茶馆遍及成都的第一步。更重要的一步则和都江堰息息相关。成都平原原本地势低洼，洪涝时有发生，人民常有化为鱼鳖之患。幸运的是，自从蜀守李冰天才地修筑了“低淘滩，深作堰”的都江堰后，成都平原从此成为水旱从人、不知饥馑的天府之国。风调雨顺，物阜民丰，成都人的生存便比许多地方都更容易。生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长，进而寻求某种形式的表达。因而，宁静的农耕岁月里，在四川，从通都大邑到穷乡僻壤，茶馆无处不在，密如河汉，泡茶馆便成为成都人最写意最日常的休闲方式。这种过分的闲适和写意，甚至引来一些侧目，比如那句“少不入川，老不出川”的俗谚，便表明成都是一个温柔之乡，容易让年轻人失去斗志。（选文有删改）6．下列对选文主要内容的表述最恰当的一项是（）

A．此文重点介绍了茶馆，是成都血脉里不可分割的一部分。B．此文重点介绍了作家黄裳先生年轻时蜀中之游的经历。C．此文重点介绍了成都茶馆多及多的原因。D．四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。7．下列对文中画线句的分析，最恰当的一项是（）

A．画线句运用了引用的说明方法，说明北宋时期，川茶产量高。B．画线句运用了列数字的说明方法，说明了不同地区茶户数有多有少。C．画线句运用了做比较的说明方法，说明不同茶户茶产量不一样。D．画线句运用了举例子的说明方法，准确说明产量大的茶户每年出产茶的数量。8．下列说法与原文意思一致的一项是（）

A．“1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家”一语，生动地表现了作者对成都人口太少的惊讶之情。B．作者认为成都具有种植茶叶的得天独厚的条件，是茶馆遍及成都的首要原因。C．“生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长”一语，表明作者反对“生存变得容易”。D．作者引用俗谚“少不入川，老不出川”，说明作者非常认可对成都侧目者的看法。四、文言文阅读阅读《鱼我所欲也》一文，完成下面小题。鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。9．下面对文中加点词语解释有误的一项是（）

A．故不为苟得也苟得：这里是随意得到的意思。B．如使人之所欲莫甚于生如使：假如，假使。C．万钟则不辩礼义而受之万钟：优厚的俸禄。D．此之谓失其本心本心：天性，指人固有的羞恶之心。10．下列句中加点词语是通假字的一项是（）

A．死亦我所恶B．故患有所不辟也C．呼尔而与之D．是亦不可以已乎11．下面对文章的理解，不恰当的一项是（）

A．这篇文章论述了义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义的道理。B．文章以生活中人们会舍鱼而取熊掌的事情开篇，可引发读者的阅读兴趣。C．“生亦我所欲⋯⋯故患有所不辟也”，这几句从正面论证义比生更珍贵，在二者不可兼得时应该舍生取义。D．“乡为身死而不受”引领的排比句，饱含孟子对“万钟则不辨礼义而受之”之人的赞美之情。五、名句名篇默写12.请根据原文或提示，将下面的古诗文语句补充完整。（1）芳草鲜美，____________。（陶渊明《桃花源记》）（2）大漠孤烟直，____________。（王维《使至塞上》）（3）山重水复疑无路，____________。（陆游《游山西村》）（4）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）苏轼《水调歌头·明月几时有》里的“____________，____________”两句常被后人引用，以表达自己对亲友的美好祝愿。六、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。吴隐之传吴隐之，字处默，濮阳邛城人。博涉文史，以儒雅标名。年十余，丁父忧①，每号泣，行人为之流涕。事母孝谨，及其执丧，哀毁②过礼。迁左卫将军，禄赐皆班③亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。后迁中领军，清俭不革。每月初得禄，裁留身粮，其余悉分振④亲族，家人绩⑤纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。隐之清操不渝，屡被褒饰，廉士以为荣。（选自《晋书》，有删改）【注释】①丁父忧：遭父丧。②毁：特指居丧时，因哀痛过度而伤害身体。③班：分给，赐予。④振：同“赈”，救济。⑤绩：把麻纤维拧成线。13．解释文中加点的词语（1）事母孝谨____________（2）其余悉分振亲族____________14．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。隐之清操不渝，屡被褒饰，廉士以为荣。15．结合选文内容分析吴隐之这一人物的形象特征。七、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。如果你在麦田里捉到了我曹化君①夕阳西下的时候，我从画里走出来，下楼，朝城外走去。我希望撞见一片麦田，红彤彤的余晖泻在金灿灿的麦田里，泻在捡拾麦穗的女人弯折的脊背上。如米勒的画。②老家有大片大片的麦田，仿佛一簇簇绿云朵，镶缀在清水秀木之间。③绿茵茵的麦田是我和小伙伴们的乐园，我们在麦田里薅野菜，掐野花，唱歌，唱戏，蹦高儿，做体操……我最喜欢在麦田里下腰，向上伸开双臂，头往后一仰，两手接地，身子便弯成了弓。小伙伴儿看魔术似的把我围在中央，你去演杂技吧。我才不演杂技，我只喜欢在麦田里下腰。看得心痒了，她们也学着我的样子拽臂，后仰。霎时，麦田里响起一片啪啪嗒嗒的声音，仿佛一坨坨泥块摔落在地上。但没一个从地上爬起来，齐整整地躺在麦苗上，唉声叹气，然后鸟儿般叽喳，打闹。我也在小伙伴儿身边躺下来，看云朵东飘西荡。我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡”们一边逃一边唱，如果你捉住了我，我就做你的美餐……④麦苗儿长高了，结穗了。母亲每天收工回来，都会捎来一大撮青麦穗，放火上，烤熟了，再拿来簸箕，把麦粒搓下来，把麦皮簸出去，簸箕里就只剩下嫩生生绿莹莹的麦粒儿了，仿佛一粒粒绿珍珠。捏一撮，放嘴里，软韧清香。母亲把绿珍珠一样的麦粒儿倒进花瓷碗里，我捧着花瓷碗坐在楝树下的小板凳上，一边吃麦粒儿一边和飞跑过来的小鸡们周旋，作战。⑤一天，母亲说她去割麦，我跟着去。离我家麦田还有一百米的时候，我大跑起来，一口气跑进麦田，像小兔子一样撒起欢儿，拾马泡瓜，揪黑天天，逮蚂蚱，抓瓢虫……热得不行了，就坐在路边的杨树下吃马泡瓜，吃黑天天，看蚂蚱、瓢虫表演，听杨树叶和风说悄悄话。⑥一个老奶奶走过来，走进我家麦田，跟在母亲身后，捡拾地上掉落的麦穗。我心里痒痒的，于是跑过去，也拾起麦穗。不大会儿，手里就有了一大把，送给母亲，母亲说，给老奶奶。老奶奶说，好孩子。母亲和老奶奶你一句我一句地说起话，我一声不吭，低头捡拾麦穗，我喜欢听老奶奶夸我好孩子。⑦有一年，麦子成熟的季节，单位放了几天假。母亲说，大热的天，别回来了。又说，今年大家商量着一块儿收割。我懂母亲的意思，一块儿收割的几户人家都是年轻力壮的小伙子，母亲年纪大了，至多送送水或捡拾个麦穗什么的。可我有点儿想念麦田，骑上自行车就回家了。⑧和我一同回家的还有米勒、塞林格……我要把他们连同他们的作品介绍给母亲。我更希望遇上一两个小伙伴儿，我就和她们唱，如果你在麦田里捉到了我……⑨忽然看见母亲，正一镰一镰割麦子，毒辣的阳光泻在金灿灿的麦穗上，泻在母亲弯折的脊背上……母亲说，都刚走，回家吃饭去了，我割得慢，大家伙没一个怨我，可我心里……⑩蓦然明白，麦田，在我诗意的想象和文字里，在母亲如注的汗水中，弯折的脊背上……⑪我走在依稀的夜幕里，我希望撞见一片麦田，炽烈的阳光泻在金灿灿的麦穗上，泻在我弯折的脊背上——母亲在麦田的绿茵里唱歌：如果你在麦田里捉到了我……（有删改）16．此文主要写了“我”的哪些生活片段？请简要概括。17．从修辞手法角度赏析文中画线的句子。老家有大片大片的麦田，仿佛一簇簇绿云朵，镶缀在清水秀木之间。18．如何理解文中画“”句子的含义？19．如何理解选文标题的作用？请简要回答。阅读下列材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】如今，国际形势风云变幻、逆全球化思潮甚嚣尘上。我国能源安全面临的风险与日俱增。在我国适时推进加快构建新发展格局的政策背景和“双碳”战略目标指引下，建设清洁低碳、安全高效的新型能源体系，提高能源供给保障能力成为转变经济发展方式、保障国家能源安全的重要一环。因此，应适时推进新型能源体系的建立健全，使之成为复杂国际形势下保证国家能源安全和发展利益的重要屏障。【材料三】随着国民经济发展对于能源资源的需求强度逐渐加大，环境污染与碳排放形势日趋严峻，控碳减排压力与日俱增。面临新时代我国社会主要矛盾的历史性转变和经济社会发展动能转换的时代机遇，构建更加多元、清洁、低碳、可持续的新型能源体系成为能源产业实现战略性、整体性转型的当务之急。【材料四】全球气候变化引致的极端气候频发、自然灾害增多给各国的粮食生产和人民生活造成了巨大的损失。构建新型能源体系既是我国履行节能减排责任、实现减碳目标的重要保障，也是我国为助力全球气候治理和节能减排工作提供的重要示范和公共产品，将进一步推动我国争取全球节能减排和气候治理话语权。20．请探究【材料一】图表中的数据，简要写出你的结论？（写出两点即可）