2025年《综合素质》高中教资真题

2025年《综合素质》高中教资真题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一个选项符合题意。1.马克思主义认为，人的全面发展是指人的（）。A.智力、体力和道德品质的全面发展B.个性、能力和特长的充分发展C.身心素质和人格的和谐发展D.社会性、文化性和主体性的充分发展2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.赞可夫3.在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为教师（）。A.知识水平高B.经验丰富C.掌握教育规律D.受过专业训练4.学生小华平时性格内向，不善言辞，但在绘画方面很有天赋。教师应该（）。A.帮助小华克服内向的性格，鼓励他多参加集体活动B.多给小华一些关注，帮助他提高表达能力C.只关注小华的绘画特长，忽略他的其他方面D.对小华不予理睬，相信他能够自我发展5.“以人为本”的教育理念要求教师（）。A.严格按照教学大纲进行教学B.一切为了学生的发展C.以考试成绩评价学生D.尊重学生的个体差异6.教育法律关系的主体主要包括（）。A.学生和教师B.学校、教师和学生C.教育行政机关和学校D.国家、学校和个人7.根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）的学业证书制度。A.高中毕业B.初等教育C.中等教育D.学历教育8.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有（）的权利。A.进行教育教学活动B.指导学生的学习和发展C.评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训9.学生小丽在课堂上故意捣乱，影响其他同学上课。教师应该（）。A.批评小丽，并让她站到教室后面B.忽略小丽的行为，继续上课C.与小丽谈话，了解她行为的原因，并进行教育D.叫家长来学校，让家长惩罚小丽10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列选项中，不属于未成年人合法权益的是（）。A.受教育的权利B.受遗赠的权利C.受监护的权利D.接受特殊教育的权利11.教师职业道德的核心是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表12.教师小王在工作中经常加班，备课、批改作业，但仍然觉得工作压力大。这说明小王（）。A.工作能力不足B.缺乏奉献精神C.没有做到爱岗敬业D.没有做到终身学习13.教师在教育教学活动中应当遵循（）的原则。A.因材施教B.操纵学生C.唯分数论D.强制灌输14.教师小张在课堂上经常使用幽默的语言，使课堂气氛轻松愉快。这说明小张（）。A.善于与学生沟通B.不负责任C.不尊重学生D.不爱岗敬业15.教师小李在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。这说明小李（）。A.善于教书育人B.不注重知识传授C.不爱岗敬业D.不关爱学生16.教师小王在教学中注重自身的道德修养，以身作则，为人师表。这说明小王（）。A.善于为人师表B.不注重教书育人C.不关爱学生D.不爱岗敬业17.教师小张积极参加各种培训，不断更新自己的知识结构。这说明小张（）。A.善于终身学习B.不注重教书育人C.不关爱学生D.不爱岗敬业18.下列选项中，不属于教师职业道德规范内容的是（）。A.爱国守法B.关爱学生C.服务社会D.为人师表19.教师在处理与学生家长的关系时，应该（）。A.以教育学生为重，尊重家长B.不与家长沟通，避免矛盾C.监督家长的教育行为D.只听取家长的意见20.“学高为师，身正为范”体现了对教师（）的要求。A.知识水平B.道德修养C.教学能力D.科研能力21.教师小王在教学中，注重将知识与生活实际相联系，培养学生的实践能力。这体现了小王（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性22.教师小张在教学中，注重培养学生的批判性思维，鼓励学生提出问题，进行探究。这体现了小张（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性23.下列选项中，不属于教师专业发展途径的是（）。A.参加培训B.自主学习C.教学反思D.脱产深造24.教师小王在教学中，注重培养学生的合作意识，组织学生进行小组合作学习。这体现了小王（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性25.教师小张在教学中，注重培养学生的创新精神，鼓励学生进行创造性学习。这体现了小张（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性26.下列选项中，不属于教师职业特征的是（）。A.专业性B.社会性C.经济性D.精神性27.教师小王在教学中，注重将信息技术与教学相结合，提高教学效率。这体现了小王（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性28.教师小张在教学中，注重培养学生的自主学习能力，引导学生进行自主探究学习。这体现了小张（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性29.教师小李在教学中，注重培养学生的审美能力，引导学生欣赏美、创造美。这体现了小李（）的教学理念。A.系统性B.发展性C.实践性D.巩固性二、材料分析题（本大题共2小题，每小题14分，共28分。仔细阅读材料，并根据材料作答。30.材料一：小明是某中学初二年级的学生，学习成绩一直很好。但是，最近小明经常上课睡觉，作业也不完成，成绩下滑明显。教师小王多次找小明谈话，但效果不佳。小明说：“我上课总是觉得困，作业也做不下去，不知道为什么。”材料二：小丽是某中学初二年级的学生，学习成绩中等。她非常热爱绘画，经常利用课余时间练习绘画。但是，她的绘画水平提高缓慢，她感到很沮丧。教师小张了解情况后，鼓励小丽多参加学校的绘画社团，并推荐她参加绘画比赛。小丽在社团和比赛中得到了锻炼，绘画水平有了很大提高。根据以上材料，请回答：（1）教师小王在教育小明的过程中存在哪些问题？（4分）（2）教师小张的做法体现了哪些教育理念？（5分）（3）结合材料，谈谈教师应该如何关爱学生？（5分）31.材料一：某中学教师小赵在课堂上，因为学生小孙没有按时完成作业，就当着全班同学的面批评小孙，并罚他站到教室后面。小孙感到非常羞愧，从此上课再也不敢抬头了。材料二：某中学教师小刘在课堂上，因为学生小王回答问题错误，就耐心地引导小王思考，并鼓励小王再次尝试。小王在教师小刘的引导下，最终正确地回答了问题，并得到了教师的表扬。根据以上材料，请回答：（1）教师小赵的行为违反了哪些教师职业道德规范？（6分）（2）教师小刘的做法体现了哪些教师职业道德规范？（6分）（3）结合材料，谈谈教师应该如何为人师表？（2分）三、写作题（本大题1小题，50分。）32.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：习近平总书记在全国教育大会上指出：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”材料二：某中学教师小陈，从教多年，一直担任班主任工作。她关心学生的学习，也关心学生的生活。她经常利用课余时间与学生谈心，了解学生的思想动态，帮助学生解决学习生活中的困难。她还积极组织班级活动，增强班级凝聚力。小陈所带的班级，在学习和纪律方面都表现突出，得到了学校和家长的一致好评。请以“做新时代的好教师”为题，写一篇不少于800字的论述文。要求：观点明确，论据充分，结构完整，语言流畅。试卷答案一、单项选择题1.A解析：马克思主义认为，人的全面发展是指人的智力、体力和道德品质的全面发展。这是马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。2.B解析：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是杜威提出的观点。这是杜威实用主义教育学的核心观点。3.C解析：在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为教师掌握教育规律，能够根据教育目的和学生特点组织教育教学活动。4.B解析：学生小华性格内向，教师应该多给小华一些关注，帮助他提高表达能力，促进他的全面发展。5.B解析：“以人为本”的教育理念要求教师一切为了学生的发展，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。6.B解析：教育法律关系的主体主要包括学校、教师和学生。这三者是教育法律关系中的基本主体。7.D解析：根据《中华人民共和国教育法》，国家实行学历教育的学历证书制度。8.A解析：根据《中华人民共和国教师法》，教师享有进行教育教学活动的权利。这是教师的基本权利。9.C解析：学生小丽在课堂上故意捣乱，教师应该与学生谈话，了解她行为的原因，并进行教育，帮助学生改正错误。10.B解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，受遗赠的权利不属于未成年人合法权益。未成年人享有受抚养、受教育、受保护等权利。11.C解析：教师职业道德的核心是关爱学生。关爱学生是教师职业道德的灵魂。12.C解析：教师小王在工作中经常加班，备课、批改作业，但仍然觉得工作压力大。这说明小王没有做到爱岗敬业，没有正确处理工作压力。13.A解析：教师在教育教学活动中应当遵循因材施教的原则。教师应该根据学生的个体差异进行教学，促进学生的全面发展。14.A解析：教师小张在课堂上经常使用幽默的语言，使课堂气氛轻松愉快。这说明小张善于与学生沟通，能够营造良好的课堂氛围。15.A解析：教师小李在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。这说明小李善于教书育人，能够促进学生全面发展。16.A解析：教师小王在教学中注重自身的道德修养，以身作则，为人师表。这说明小王善于为人师表，能够成为学生的榜样。17.A解析：教师小张积极参加各种培训，不断更新自己的知识结构。这说明小张善于终身学习，能够不断提高自身的专业素养。18.C解析：教师职业道德规范内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。服务社会不属于教师职业道德规范内容。19.A解析：教师在处理与学生家长的关系时，应该以教育学生为重，尊重家长，与家长建立良好的合作关系。20.B解析：“学高为师，身正为范”体现了对教师道德修养的要求。教师应该具备高尚的道德品质，才能成为学生的榜样。21.C解析：教师小王在教学中，注重将知识与生活实际相联系，培养学生的实践能力。这体现了小王实践性的教学理念。22.B解析：教师小张在教学中，注重培养学生的批判性思维，鼓励学生提出问题，进行探究。这体现了小张发展性的教学理念。23.D解析：教师专业发展途径包括参加培训、自主学习、教学反思等。脱产深造不属于教师专业发展途径。24.B解析：教师小王在教学中，注重培养学生的合作意识，组织学生进行小组合作学习。这体现了小王发展性的教学理念。25.B解析：教师小张在教学中，注重培养学生的创新精神，鼓励学生进行创造性学习。这体现了小张发展性的教学理念。26.C解析：教师职业特征包括专业性、社会性、精神性。经济性不属于教师职业特征。27.A解析：教师小王在教学中，注重将信息技术与教学相结合，提高教学效率。这体现了小王系统性的教学理念。28.B解析：教师小张在教学中，注重培养学生的自主学习能力，引导学生进行自主探究学习。这体现了小张发展性的教学理念。29.B解析：教师小李在教学中，注重培养学生的审美能力，引导学生欣赏美、创造美。这体现了小李发展性的教学理念。二、材料分析题30.（1）教师小王在教育小明的过程中存在的问题主要有：没有深入了解小明上课睡觉、作业不完成的原因；没有根据小明的实际情况采取有效的教育措施；没有关注小明的心理健康。（4分）（2）教师小张的做法体现了以下教育理念：因材施教、发展性学生观、关爱学生、教学相长。（5分）（3）教