2026年体育教育（体育技能）考题及答案

2026年体育教育（体育技能）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。w1.下列关于短跑起跑技术的描述，正确的是A.起跑时前脚蹬地瞬间，后脚迅速屈膝前摆B.起跑姿势应尽量降低重心，减少后蹬角度C.起跑时两臂应快速有力地前后摆动D.起跑的第一步步幅要尽量大w2.篮球比赛中，以下哪种情况属于走步违例A.运球结束后，球员手持球移动两步后投篮B.接球后，双脚同时落地，先抬起中枢脚后再运球C.运球过程中，球员故意用脚踢球D.球员在移动中接球，一脚着地，另一脚抬起后再落地w3.足球停球技术中，用于停空中球的是A.脚内侧停球B.脚底停球C.胸部停球D.大腿停球w4.立定跳远中，起跳时的主要用力部位是A.腿部B.腰部C.手臂D.肩部w5.排球正面双手垫球时，手臂应保持A.伸直B.弯曲C.放松D.紧张w6.下列哪种投掷项目是奥运会田径比赛中的正式项目A.掷实心球B.标枪C.铅球D.铁饼w7.羽毛球发球时，发高远球的击球点应在A.身体前方B.身体侧方C.身体上方D.身体后方w8.太极拳的特点不包括A.动静结合B.刚柔相济C.发力迅猛D.以意导气w9.田径100米比赛中，运动员抢跑几次会被取消比赛资格A.1次B.2次C.3次D.4次w10.篮球比赛中，3秒钟规则是指A.进攻球员在对方限制区内停留不得超过3秒B.防守球员在对方限制区内停留不得超过3秒C.进攻球员在本方限制区内停留不得超过3秒D.防守球员在本方限制区内停留不得超过3秒第II卷（非选择题，共70分）w11.（10分）简述篮球防守中“人盯人防守”的基本要求与注意事项。w12.（15分）请详细描述足球传球技术的动作要领，包括脚内侧传球、脚背内侧传球和脚背正面传球。w13.（15分）在跳远教学中，如何帮助学生提高起跳的效果？请结合教学方法和训练手段进行阐述。w14.（15分）阅读以下材料：在一场排球比赛中，A队发球后，B队球员迅速组织进攻。B队的二传手将球传给了前排的主攻手，主攻手起跳扣球，但球被A队的拦网队员拦住。A队获得球权后，开始组织反击。A队的接应二传手将球传给了后排的二传手，后排二传手又将球传给了前排的副攻手，副攻手利用快球战术，迅速将球扣中，得分。请分析B队在进攻过程中存在的问题，并提出改进措施。w15.（15分）材料：在一次田径运动会的400米比赛中，运动员甲起跑后迅速占据领先位置，但在跑至300米左右时，突然感觉体力不支，速度明显下降，最终被其他运动员超越。运动员乙在比赛过程中合理分配体力，始终保持稳定的速度，在最后100米时发力冲刺，超过了前面的运动员，获得了冠军。请分析运动员甲失利和运动员乙夺冠的原因，并谈谈如何在400米比赛中合理分配体力。答案：w1.C；w2.B；w3.C；w4.A；w5.B；w6.BCD；w7.C；w8.C；w9.B；w10.A。w11.人盯人防守要求防守队员紧紧跟随自己的防守对象，限制其接球和进攻机会。注意事项包括：保持合理的防守距离，既能干扰对手又不能犯规；及时判断对手的进攻意图，提前做出防守动作；加强团队协作，补位及时，防止出现防守漏洞。w12.脚内侧传球：直线助跑，支撑脚落地距球内侧约一脚宽，脚尖指向出球方向，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧部位击球的后中部。脚背内侧传球：斜线助跑，支撑脚在球的侧后方，距球约一脚宽，脚尖指向出球方向，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节内旋，脚尖指向斜上方，以脚背内侧部位击球的后中部。脚背正面传球：直线助跑，支撑脚在球的侧方约一脚远，脚尖正对出球方向，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝关节充分蹬伸，脚背绷直，以脚背正面部位击球的后中部。w13.教学方法：讲解示范起跳动作要领，让学生直观感受；分解练习起跳环节，如预摆、蹬地、腾空等；进行完整起跳练习，逐步提高要求。训练手段：设置不同高度的横杆，进行起跳过杆练习，增强起跳高度和远度意识；进行负重起跳练习，增加腿部力量；利用沙坑进行起跳练习，感受起跳效果并改进动作。w14.问题：进攻配合不够流畅，二传手传球时机可能不够准确，导致主攻手扣球节奏被打乱；面对拦网时应变能力不足。改进措施：加强进攻配合训练，提高二传手与主攻手之间的默契；增加面对拦网时的战术变化练习，如假动作、变线扣球等。w15.甲失利原因：起跑后速度过快，体力分配不合理，导致后半程体力不支。乙夺冠原因：合理分配体力，全程保持