2025年少先队基础知识题库(含答案)

2025年少先队基础知识题库(含答案)1.中国少年先锋队的全称是什么？答案：中国少年先锋队，简称“少先队”。2.少先队的创立者和领导者是谁？答案：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。3.少先队的队旗图案由哪些元素组成？答案：队旗是五角星加火炬的红旗。其中，大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色火焰和红色背景组成；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米的三角形，形成一个缺口，旗中心同样为五角星和火炬。4.少先队的队徽由哪些部分组成？答案：队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的图案。五角星、“中国少先队”五个字和火炬的火焰为黄色，绶带和火炬的其他部分为红色。5.少先队的队歌名称是什么？词曲作者是谁？答案：队歌是《我们是共产主义接班人》，原名为《中国少年先锋队队歌》，1978年由周郁辉作词、寄明作曲，2008年经中国少先队第五次全国代表大会确定为正式队歌。6.少先队的入队年龄要求是什么？答案：凡是6周岁到14周岁的中国少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准后成为少先队员。7.少先队入队誓词的内容是什么？答案：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！8.少先队的队礼动作及含义是什么？答案：队礼动作是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.红领巾的象征意义是什么？正确佩戴方法是怎样的？答案：红领巾是红旗的一角，象征着革命先烈的鲜血染成。正确佩戴方法：将红领巾披在肩上，左尖压右尖，右尖绕左尖一圈，圈中抽出右尖，调整至领口位置，保持平整。10.少先队的呼号内容是什么？由谁发起？答案：呼号内容为“准备着：为共产主义事业贡献力量！”，呼号前由辅导员或主持人发起“同学们（少先队员们）！”，少先队员齐声回应“时刻准备着！”。11.少先队的作风是什么？答案：诚实、勇敢、活泼、团结。12.少先队的组织生活主要包括哪些形式？答案：主要包括队会、参观、访问、社会调查、志愿服务、争章活动等，通过这些形式进行思想教育和实践锻炼。13.少先队大队和中队的建制标准是什么？答案：学校少先队大队由两个以上中队组成，中队由10人以上的队员组成。每个中队设中队委员会，由3至7人组成；大队设大队委员会，由7至13人组成。14.少先队小队长的职责是什么？答案：负责组织小队成员开展活动，执行中队、大队决议，管理小队日常事务，及时向中队委员会汇报情况。15.少先队辅导员的主要职责是什么？答案：辅导员是少先队的指导者和组织者，负责指导少先队开展思想引领、实践育人、成长服务等工作，帮助队员坚定理想信念，培养良好品德和综合素质。16.少先队“五爱”教育的具体内容是什么？答案：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。17.少先队的标志除了红领巾、队旗、队徽外，还有哪些？答案：还包括队礼、队歌、队干部标志（臂章）。队干部臂章分大、中、小队长三级，分别为三条杠、两条杠、一条杠，佩戴在左臂。18.少先队组织的根本任务是什么？答案：为党培育共产主义接班人，引导少年儿童听党话、跟党走，从小学习做人、学习立志、学习创造，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。19.少先队员的权利有哪些？答案：少先队员有权参与队组织的管理，选举和被选举为队干部；有权对队的工作和活动提出意见和建议；有权佩戴和使用少先队标志；有权接受队组织的教育和培训。20.少先队员的义务包括哪些？答案：遵守队章，服从队的决议，积极参加队的活动，维护队的荣誉，为队组织争光；尊敬师长，团结同学，努力学习，锻炼身体，培养良好的品德和习惯。21.少先队的“分批入队”原则是什么？答案：按照“全童入队”组织发展原则，坚持“达标一批、吸收一批”，从一年级开始，分不同批次吸收适龄儿童加入少先队，一般分为首批、第二批等，确保每个儿童在入队过程中接受充分的队前教育。22.队前教育的“六知六会一做”具体内容是什么？答案：“六知”：知道少先队的名称、创立者和领导者、队旗的图案和含义、队徽的组成和含义、队礼的意义、入队誓词的内容；“六会”：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会背入队誓词、会写入队申请、会呼号；“一做”：做一件好事。23.少先队的主题队会一般多长时间召开一次？答案：中队主题队会每学期至少召开2次，大队主题队会每学期至少召开1次，可结合重要节日、纪念日或时事热点确定主题。24.少先队的“红领巾争章”活动包括哪些章目？答案：主要包括基础章（红星章、红旗章、火炬章）、特色章（根据地域、学校特色设置）和荣誉章（红领巾奖章）。基础章聚焦政治启蒙、价值观塑造、组织认同；特色章体现实践体验；荣誉章是对优秀少先队员的综合表彰。25.少先队队旗使用时的注意事项有哪些？答案：队旗要保持整洁，不得污染、破损或倒挂；升挂队旗时，应当将队旗置于显著位置；列队举持队旗和其他旗帜行进时，队旗应当在其他旗帜之前；队旗平时应当避免折叠，使用后应妥善保管。26.少先队员在哪些场合需要敬队礼？答案：在升国旗时、队旗出场和退场时、集会奏队歌时、见到师长或来宾时，以及在接受奖励、表彰或回答队的提问时，均需敬队礼。27.少先队的历史沿革中，第一次全国代表大会召开的时间是哪一年？答案：1950年4月，中国新民主主义青年团中央委员会召开第一次全国少年儿童工作干部大会，此后逐步建立全国统一的少先队组织；1953年6月，中国新民主主义青年团第二次全国代表大会将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。28.少先队的“组织生活日”一般如何安排？答案：学校少先队组织可每月固定一天作为“组织生活日”，用于开展队会、民主选举、总结评优等活动，增强队员的组织归属感和责任感。29.少先队员在公共场所应如何规范佩戴红领巾？答案：红领巾应佩戴于上衣领口处，保持平整，两角自然下垂；不得将红领巾系在其他部位，不得污损、折叠或随意丢弃；参加重要活动时，应佩戴干净、整洁的红领巾。30.少先队辅导员的任职条件是什么？答案：需为中国共产党党员、共青团员，或热心少先队工作的优秀教师、志愿者；热爱少年儿童，具有良好的政治素质、道德品质和业务能力；掌握少先队工作理论和方法，能够指导队员开展活动。31.少先队的“小干部轮换制”具体要求是什么？答案：队干部原则上每学年进行一次改选，鼓励队员轮流担任不同职务，让更多队员参与队组织管理，培养责任意识和服务能力；轮换时需通过民主选举产生，确保公平公正。32.少先队活动课程的主要目标是什么？答案：以培育和践行社会主义核心价值观为主线，通过实践体验、情境教育等方式，引导队员坚定理想信念，培养爱国情怀、集体意识、创新精神和实践能力，促进全面发展。33.少先队员在网络空间应遵循哪些行为准则？答案：遵守网络道德，不传播虚假信息，不参与网络暴力；积极传播正能量，主动宣传少先队文化；保护个人信息，不随意添加陌生网友，避免网络沉迷。34.少先队的“暑期实践营”通常包括哪些活动内容？答案：一般包括红色教育（参观革命纪念馆、学习党史队史）、社会实践（社区服务、环保活动）、科技体验（科普实验、创客活动）、文化传承（非遗学习、传统节日体验）等，注重实践性和教育性。35.少先队组织开展“手拉手”活动的意义是什么？答案：通过城市与农村、发达地区与欠发达地区少先队员之间的结对交流，促进队员相互学习、共同成长，培养互助精神和社会责任感，增强对祖国大家庭的认同感。36.少先队员如何践行“诚实”的作风？答案：不说谎话，不隐瞒错误，言行一致；考试不作弊，借东西及时归还；对自己的行为负责，勇于承认过失并改正。37.少先队队歌的演唱要求是什么？答案：演唱时要精神饱满，声音洪亮，准确把握节奏和音高；在队会、升旗仪式等正式场合应全体起立演唱，体现对队歌的尊重。38.少先队的“劳动实践岗”有哪些设置类型？答案：包括校内岗（如班级卫生管理员、图书角管理员）、家庭岗（如家务小能手、家庭种植员）、社会岗（如社区环保宣传员、公益活动志愿者），通过岗位实践培养劳动意识和技能。39.少先队员在入队后应如何继续成长？答案：积极参加队组织的各项活动，主动学习党的历史、队的知识；严格要求自己，努力做到品德优、学习好、身体棒；发挥模范作用，带动身边同学共同进步。40.少先队组织如何开展“党史学习教育”？答案：通过讲党史故事、参观红色基地、绘制党史手抄报、开展“红领巾讲解员”活动等形式，引导队员了解党的光辉历程，感悟党和人民的鱼水深情，从小听党话、感党恩、跟党走。41.少先队标志使用的禁止性规定有哪些？答案：不得将队旗、队徽、红领巾用于商业活动或个人装饰；不得修改队旗、队徽的图案和颜色；不得在不严肃的场合使用少先队标志；禁止任何污损、破坏少先队标志的行为。42.少先队员的“成长记录册”应包含哪些内容？答案：主要包括个人基本信息、入队记录、参加队活动的照片和心得、争章情况、教师和辅导员评语、家长反馈等，全面记录队员在少先队组织中的成长足迹。43.少先队组织如何开展“心理健康教育”？答案：通过主题队会、心理游戏、同伴互助等方式，引导队员正确认识情绪，学会沟通与合作；设立“心理委员”或“知心信箱”，及时关注队员的心理需求，帮助解决成长中的困惑。44.少先队员在“六一”儿童节的主要活动有哪些？答案：通常包括新队员入队仪式、表彰优秀少先队员和集体、开展游园活动（如知识竞赛、趣味游戏）、组织参观博物馆或科技馆、与家长共同参与亲子活动等，体现节日的欢庆氛围和教育意义。45.少先队辅导员如何提升自身专业能力？答案：定期参加少先队工作培训，学习少先队理论和政策；积极参与教研活动，总结实践经验；阅读相关书籍和期刊，关注少先队工作动态；与其他辅导员交流合作，共同提升业务水平。46.少先队组织开展“科技小发明”活动的目的是什么？答案：激发队员的创新思维和科学兴趣，培养动手实践能力；引导队员关注科技发展，树立“科技强国”的志向；通过展示和评比，鼓励队员勇于探索、敢于挑战。47.少先队员如何理解“人民的利益高于一切”的队礼含义？答案：队礼表示把人民的利益放在首位，从小培养为人民服务的意识；在日常生活中，要关心他人、帮助有困难的人，主动参与公益活动，为集体和社会贡献力量。48.少先队的“民族精神教育”应包含哪些内容？答案：包括弘扬爱国主义精神，学习各民族优秀传统文化，了解民族团结进步的历史故事，尊重不同民族的风俗习惯，培养“中华民族一