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文档简介

思路点拨I时期(2亿年前)为三叠纪晚期,地球上可能形成鱼类化石;鸟类出现在中生代中后期(侏罗纪和白垩纪);哺乳动物和被子植物在新生代繁盛。思路点拨读图可知,派镇海拔3000~4000米,墨脱县海拔2000~3000米,所以二者的最大高差接近2000米。命题透析本题以坦博拉火山爆发为情景,考查大气的垂直分层,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨坦博拉火山爆发时火山灰柱高达44~45千米,最高到达平流层,且火山灰总量大,在平流层受大气水平运动影响,扩散范围大;平流层几乎没有水汽,也不会有云层;火山灰不会导致对流层高度升高。命题透析本题以坦博拉火山爆发为情景,考查大气运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨坦博拉火山爆发从4月5日持续到7月中旬,此时段该地区盛行东南季风。命题透析本题以坦博拉火山爆发为情景,考查地球运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨4月5日到7月中旬,太阳直射点位于北半球,且先向北移动至北回归线,后向南移动。该时段新加坡昼长夜短;泗水日出方位为东北方;雅加达正午太阳高度先变小后变大,正午日影先变长后变短;望加锡昼长先变短后变长,故日落时间先提前后推迟。命题透析本题以温宿县含盐地层为情景,考查地貌演化,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨含盐地层深厚说明该地可能曾为古海洋,后演变为古盐湖;气候长期冷湿不利于形成深厚的含盐地层;构造活动频繁、岩层风化速度快不是该地含盐地层深厚的原因。命题透析本题以温宿县盐山为情景,考查常见地貌类型,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨盐山是地表的盐岩被雨水和冰雪融水溶解后形成的,而石林是石灰岩等可溶性岩石在水的溶蚀作用下形成的;盐岩和石灰岩均为沉积岩;盐山和石林地貌形态并不完全一致;石林地貌景观呈灰白色。命题透析本题以中美洲飓风为情景,考查大气运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨中美洲飓风形成后,其移动路径主要受东北信风和副热带高压影响,东北信风通常推动飓风自东向西移动,当副高稳定且呈东西带状时,其南侧的偏东气流推动飓风向西或西北移动;洋流对飓风移动路径无直接影响;该地区不受盛行西风影响。命题透析本题以中美洲洋流系统为情景,考查海水运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨M处环流是洋流遇到陆地后折返形成的逆时针环流,N处环流是加勒比海暖流流入墨西哥湾后,由佛罗里达海峡流出形成的顺时针环流。命题透析本题以中美洲洋流系统为情景,考查海水运动、海水性质等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨墨西哥湾暖流的形成与信风密切相关,信风驱动多股暖流在墨西哥湾集聚,使得水位抬高,并且高低纬度海域之间的水团密度差异大,导致水体从低纬度海域向高纬度海域流动,形成强大的暖流;大量河水注入海洋会使海水盐度降低;海啸具有偶发性,而墨西哥湾暖流是常年存在的,其规模与海啸无关。命题透析本题以黄赤交角变化为情景,考查地球运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨相较于现今,3000年前黄赤交角较大,地球热带区域的范围较大,温带区域的范围较小,太阳直射点的移动范围较大;北极地区夏季最大正午太阳高度较大,气候较暖。命题透析本题以黄赤交角变化为情景,考查地球运动,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨与现今相比,1.4万年后黄赤交角变小,太阳直射点移动范围变小,沈阳地区正午太阳高度的变化幅度减小,植被年内季相变化不会更明显;降水量年际波动变化情况无法判断;夏至日时太阳直射点的位置偏南,沈阳地区与太阳直射点的纬度差增大。17.命题透析本题以植物群落演替与土壤形成为情景,考查植被与土壤,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)石漠化地区土层浅薄,肥力低,先锋植物应耐贫瘠;地表水缺乏,先锋植物应具有耐旱性;地表多裸露岩石,先锋植物需直接从岩石中获取水分和养分,根系穿透力强,具有岩生性;地表为裸地,光照强,先锋植物应具有喜光性;以石灰岩为主,土壤富钙、偏碱性,先锋植物应具有喜钙、耐碱的习性。(任答其中4点,每点2分,共8分。其他答案合理可酌情给分)(2)植被生长可加快岩石风化,增大土壤厚度;植被的枯枝落叶、根系等可为土壤补充有机质,提高土壤肥力;植被根系的穿插可以改善土壤结构,分泌物可促进土壤矿物质颗粒团聚,优化土壤结构;植被为生物提供栖息地和养分,而生物的活动促进土壤改良。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)垂直结构较简单;藤本植物和附生植物较少;少见茎花和板根现象。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)18.命题透析本题以洱海周边水系分布为情景,考查水循环、大气运动、岩石圈物质循环等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)洱海西侧坡面宽广,接纳雨水量大;苍山东部山腰横向断裂发育,多泉水出露;东南风频次高,易将湖面水汽吹向西部,形成地形雨。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)陆地内循环。(1分)过程:洱海湖水蒸发,水汽被输送至周边地区,再通过降水、地表径流和地下径流回到洱海。(2分。其他答案合理可酌情给分)海陆间循环。(1分)过程:海洋水汽蒸发,被输送至洱海流域,通过降水、径流进入洱海,之后湖水通过西洱河注入海洋。(2分。其他答案合理可酌情给分)(3)洱海西侧苍山山腰断裂发育,岩石松散,形成较多砾石;十八溪上游存在断层陡坡,重力崩塌形成的砾石较多;苍山上部冻融作用强烈,加之山体以坚硬的大理岩为主,风化碎屑物以砾石为主;洱海西侧河流流程短,的物质则被继续搬运。(最后两点必答,前三点任答其中1点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)19.命题透析本题以深源型底辟构造为情景,考查内外力作用与地貌,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、地理实践力的学科核心素养。答案要点(1)大陆地壳岩层断层发育;地幔岩层拱起;核部呈锥状或圆柱状。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)在地壳运动影响下,岩层拉伸,发生断裂;岩浆沿断裂处入侵或喷发;沉积盖层产生褶皱及进一步断裂,形成深源型底辟构造。(每点2分,共6分

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