《犯罪心理学》课件 吴宗宪 第1-5章 犯罪心理学概述-犯罪行为的发生机制与变化

犯罪心理学

吴宗宪著第一章犯罪心理学概述第一节基本概念与学科特点一、犯罪心理学的基本概念（一）犯罪与犯罪行为１．犯罪在社会科学文献中，实际上有两种“犯罪”概念，因为“犯罪，既可以从刑事法学的角度，也可以从犯罪学的角度进行研究”。２．犯罪行为与犯罪具有密切关系的一个概念是犯罪行为。犯罪与犯罪行为之间的密切关系在于，在现代社会中，可以把犯罪看作犯罪行为的同义词或者简称。之所以这样讲，是因为在现代法治社会中，任何意义上的犯罪，都是人的外部行为；只有在社会生活中表现出来的外部行为，才有可能对社会造成危害，才有可能构成犯罪。第一节基本概念与学科特点一、犯罪心理学的基本概念（二）犯罪的相关概念犯罪心理学等学科的文献中还使用如下与犯罪相关的其他概念：１．反社会行为２．越轨行为３．外化行为（三）犯罪人任何犯罪或者犯罪行为都是由人实施的，因此，在犯罪心理学研究中，必然要探讨“犯罪人”的概念。与前述犯罪和犯罪行为概念类似，在刑事法学和犯罪学等学科中，也有两种“犯罪人”的概念第一节基本概念与学科特点二、犯罪心理学的学科特点（一）犯罪心理学的学科性质犯罪心理学的学科性质是指犯罪心理学在学科分类中的位置和归属，可以通过下列三个方面来了解犯罪心理学的学科性质⑧：１．综合性学科２．深层性学科３．或然性学科第一节基本概念与学科特点二、犯罪心理学的学科特点（二）犯罪心理学的学科地位犯罪心理学的学科地位是指犯罪心理学在学科体系中的位置。这种位置主要通过犯罪心理学与相关学科的关系体现出来。１．犯罪学２．心理学３．法律心理学４．刑事法学５．精神病学６．社会学７．生物科学第二节犯罪心理学方法论一、犯罪心理学研究的特征（一）现场研究的困难性（二）研究关系的对立性（三）研究内容的深层性（四）研究能力的局限性第二节犯罪心理学方法论二、犯罪心理学方法论原则（一）客观性原则（二）系统性原则１．整体性原则２．互动性原则３．动态性原则（三）个别性原则（四）伦理性原则１．研究活动的无害性２．研究活动的最小干扰性３．研究活动的人文关怀性第二节犯罪心理学方法论二、犯罪心理学方法论原则（五）生物性与社会性相统一原则（六）多种研究方法相结合原则１．思辨研究与实证研究相结合２．定性研究与定量研究相结合３．理论研究与应用研究相结合４．第一手研究和第二手研究相结合５．横断研究与纵向研究相结合第二节犯罪心理学方法论三、研究步骤与研究方法犯罪心理学研究通常要按照一定的步骤进行，在不同的步骤或者阶段，要根据研究需要选择使用不同的研究方法。犯罪心理学研究中常见的步骤与主要方法如下：（一）问题识别（二）研究设计（三）收集资料（四）分析资料（五）说明结果第二章犯因性个人因素第一节犯因性心理因素一、犯因性动力因素（一）犯因性本能本能（ｉｎｓｔｉｎｃｔ）是人类在进化过程中形成并通过遗传固定下来的不学就会的行为模式和行为倾向。人类的本能具有下列特点：（１）自动性，又称为“自发性”。（２）目的性。（３）固定性第一节犯因性心理因素一、犯因性动力因素（二）犯因性需要需要是个人对其存在和发展所必需的条件的依赖状态。需要在人的生活中具有极为重要的作用，它是个人积极性的源泉，是个人积极性的最重要推动力。需要能够推动个人进行各种各样的活动，既包括指向自我的身心活动，也包括指向外界的外显行为，其中也包括侵害社会的活动。当需要引起犯罪动机进而导致犯罪行为时，需要就具有了犯因性作用，这样的需要就是犯因性需要。第一节犯因性心理因素一、犯因性动力因素（三）犯因性兴趣兴趣（ｉｎｔｅｒｅｓｔ）是指个人力求认识某种事物或者从事某种活动的心理倾向。人类的兴趣具有很大的个别差异，这种差异突出地表现在兴趣的指向性、广度、稳定性和效能等方面。同时，人们的兴趣是多种多样的，可以按照不同标准进行分类，例如，兴趣可以分为物质兴趣（致力于追求特定物质或者物质生活条件）和精神兴趣（致力于认识事物），也可以分为高尚（高雅）兴趣和庸俗兴趣等。兴趣具有动力性作用，会使个人积极地从事感兴趣的活动或者追求感兴趣的物质等。“兴趣是带有情绪色彩的需要”①，对于个人发挥着与需要类似的作用。当个人的一些兴趣可能导致犯罪行为时，这些兴趣就成为犯因性兴趣。第一节犯因性心理因素一、犯因性动力因素（四）犯因性信念信念（ｂｅｌｉｅｆ）是坚信某种观点的正确性并支配自己行动的个性倾向。④信念通过直接经验、间接经验（阅读书报杂志、观看影视等）和推论等形成，一旦形成就具有稳定性，指导个人进行自己认为正确的行为。当个人的一些信念有可能推动犯罪行为发生时，这样的信念就变成了犯因性信念。犯因性信念（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｂｅｌｉｅｆ）是指与社会道德和法律规定相冲突的信念。这类信念主要是指个人形成的不同于主流社会道德准则和法律规范的另一套信念，也有可能是指个人曾经接受的主流价值体系的信念受到削弱的情况。当个人形成这样的信念时，它们就有可能促使个人产生犯罪动机和进行犯罪行为。第一节犯因性心理因素一、犯因性动力因素（五）犯因性人生观人生观（ｏｕｔｌｏｏｋｏｎｌｉｆｅ）是个人对人生目的和意义的根本看法与态度。人生观对个人的心理和行为具有重要的指向作用，它指引个人进行符合自己人生观的心理和行为。（六）犯因性价值观价值（ｖａｌｕｅ）原来是一个经济学名词，指体现在商品中的社会必要劳动。后来，价值一词被广泛应用于不同的学科中，被赋予了不同的含义。在日常生活中，价值一般是指事物和现象的意义、积极作用和对个人的用处。心理学、社会学等学科通常使用“价值观”（ｖａｌｕｅｓ）一词，它是用来评价事物和对象的系统而稳定的观念。当一种价值观通过内化而成为人的行为向导时，就被称为“价值取向”（ｖａｌｕｅｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ）。价值观是比态度、信念更加宽泛的概念，往往是人生观的核心内容，为人生提供理想、信念和价值导向。第一节犯因性心理因素二、犯因性人格特质（一）攻击性（二）冲动性（三）敌意（四）不能延迟满足（五）追求刺激倾向（六）外倾性（七）缺乏焦虑（八）高度神经质（九）缺乏共情（十）Ａ型人格第一节犯因性心理因素三、犯因性感情因素情绪和情感与犯罪心理的产生有密切的联系。研究表明，某些情绪和情感对犯罪心理的形成和犯罪行为的实施有不同程度的影响作用，这样的情绪和情感就构成犯因性感情。（一）犯因性情绪１．愤怒２．恐惧３．仇恨４．嫉妒第一节犯因性心理因素三、犯因性感情因素（二）犯因性情感犯因性情感（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｆｅｅｌｉｎｇ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的情感。在这类情感中，特别值得关注的是下列情感：１．缺乏爱２．自卑感３．罪恶感第一节犯因性心理因素四、犯因性思维模式思维模式（ｔｈｉｎｋｉｎｇｐａｔｔｅｒｎ）是人们在长期的思维活动中形成的习惯性的思考方式或者倾向。思维是很复杂的高级的认知活动，包括分析与综合、抽象与概括、比较与分类等过程和推理、判断、问题解决等方式。从犯罪心理学来看，思维是个人认识事物和采取行动的重要基础，在思维过程中出现的问题，有可能使个人产生错误的认识、作出错误的决定，进而导致有害的行动，其中可能包括犯罪行为。因此，一些不恰当的思维模式具有犯因性作用。犯因性思维模式（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｔｈｉｎｋｉｎｇｐａｔｔｅｒｎ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的思维模式。在有关文献中，犯因性思维模式往往被称为“错误思维模式”（ｆａｕｌｔｙｔｈｉｎｋｉｎｇｐａｔｔｅｒｎ）。第一节犯因性心理因素五、其他心理因素与犯罪除了上述犯因性心理因素之外，还有一些心理因素与犯罪有联系。值得关注的是变态心理与智力。１．犯因性变态心理２．智力与犯罪第二节犯因性生物因素一、年龄因素年龄（ａｇｅ）是影响犯罪心理与犯罪行为的因素之一。“年龄在任何情况下都与犯罪相关。年龄对犯罪的影响并不依赖犯罪的其他人口统计学相关因素。”④李·埃利斯（ＬｅｅＥｌ-ｌｉｓ）等人的一项评论性研究表明，在已经进行过的验证性研究中，１００％的研究证实年龄与犯罪行为相关第二节犯因性生物因素二、性别因素性别（ｓｅｘ）是男女两性的区别。在英语文献中，性别可分为生理性别和社会性别：ｓｅｘ指生理性别，即男女两性在身体或者生理方面的特征和区别；ｇｅｎｄｅｒ指社会性别，即男女两性在社会或者文化方面的特征与区别。④在汉语中，似乎不作这样的区分。大量研究表明，性别是影响犯罪心理与犯罪行为的因素之一，“人们已经发现，全世界参与犯罪的男性都比女性多”。第二节犯因性生物因素三、遗传因素般来说０．３～０．５的特质变异可归因于遗传因素，而０．５～０．７则归因于环境因素”⑤。从已经进行的遗传与犯罪关系的研究中，可以得出下列结论⑥：（１）犯罪本身是不能遗传的。早期的研究者如切萨雷·龙勃罗梭认为，存在着生来犯罪人，犯罪人是隔代遗传的结果。但是，后来的研究一般都否定了这样的结论。（２）确实存在一些遗传特质）和差异。例如，精神病态冲动性、控制不足、不友好、易激惹、缺乏共情、易受挫折倾向、神经质等特质和自主神经系统、生理等方面的差异，是可以遗传的，具有这些特质和表现出这些差异的人更容易进行犯罪行为。⑦这样的遗传特质，可以被称为“犯因性遗传特质”。（３）从犯罪研究的历史来看，相关文献中论述的遗传因素对犯罪的影响作用，有逐步减弱的趋势。第二节犯因性生物因素三、遗传因素（４）犯因性遗传特质往往与不利的环境因素结合起来，共同导致犯罪心理和犯罪行为。（５）在犯罪心理和犯罪行为的产生中，遗传因素所起的作用是有限的。通常认为，遗传因素在犯罪中所起的作用小于环境因素和心理因素。（６）科学地研究遗传与犯罪的关系是极其困难的，因为很难恰当区分遗传影响与环境影响。第二节犯因性生物因素四、神经生理学因素神经生理学（ｎｅｕｒｏｐｈｙｓｉｏｌｏｇｙ）是研究神经系统的生理现象与功能的学科。２０世纪６０年代后期以来，人们开始将神经生理学的研究方法应用于犯罪研究中，进行了一些有益的探讨。１．轻微脑功能紊乱２．神经损伤或者脑电图异常３．注意缺陷多动障碍４．脑化学因素５．其他脑功能紊乱第二节犯因性生物因素五、生物化学因素（一）化学和矿物质的影响生物犯罪学家（ｂｉｏｃｒｉｍｉｎｏｌｏｇｉｓｔ）认为，人们需要适当的化学物质和矿物质，才能保证大脑功能的正常发育，在幼年时期更是这样。如果人们的这类需要不能得到满足就会产生心理和行为问题，甚至会引起犯罪行为的发生；相反，如果人们过多摄入一些物质，也有可能助长犯罪行为的发生。人们已经研究了维生素、碳水化合物（ｃａｒｂｏｈｙ-ｄｒａｔｅ）、糖以及钠、钾、钙、氨基酸、单胺（ｍｏｎｏａｍｉｎｅ）、肽（ｐｅｐｔｉｄｅ）、铜、镁、锌等与犯罪的关系。１．维生素与犯罪２．碳水化合物与犯罪第三节其他犯因性个人因素一、犯因性早年经历犯因性早年经历（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｅａｒｌｙｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）是指个人在童年早期体验到的可能在以后引起犯罪心理和犯罪行为的不幸经历。童年早期的这种不幸经历，会给个人身心的健康发展和成长，带来多方面的消极影响，导致个人在少年期和更晚的时候容易产生犯罪心理和实施犯罪行为。第三节其他犯因性个人因素二、不良行为习惯行为习惯（ｂｅｈａｖｉｏｒａｌｈａｂｉｔ）是指个人在一定情境下自动进行某种行为的倾向。行为习惯代表了个人已经形成的典型的行为模式，这种行为模式会在特定情境中自动出现。不良行为习惯是指行为的方式和内容违反社会准则的行为习惯。不良行为习惯违反的社会准则既包括伦理道德、文化传统、社会习俗等方面的准则，①ＬｅｅＥｌｌｉｓ＆ＡｎｔｈｏｎｙＷａｌｓｈ，Criminology：AGlobalPerSpectiUe（Ｂｏｓｔｏｎ：ＡｌｌｙｎａｎｄＢａｃｏｎ，２０００），也包括很多法律规定中包含的行为准则。第三节其他犯因性个人因素三、不当生活方式生活方式（ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ）是指个人满足自身生存和发展需要的活动形式和行为特征。简言之，就是个人日常生活的活动方式。不当生活方式是指违反社会生活准则的生活方式。有可能引起犯罪行为的不当生活方式主要包括：１．不当谋生方式２．不当消费方式３．不当交往方式４．不当休闲方式第三章犯因性环境因素第一节犯因性家庭因素一、不良的父母养育１．忽视子女２．虐待子女３．母爱剥夺４．其他情况第一节犯因性家庭因素二、破裂家庭破裂家庭（ｂｒｏｋｅｎｈｏｍｅ）又称为“单亲家庭”（ｓｉｎｇｌｅ-ｐａｒｅｎｔｈｏｍｅ），主要是指由于死亡或者离婚而造成父母一方缺失的家庭。破裂家庭（尤其是由于父母离婚造成的破裂家庭）往往是重要的犯因性因素之一。第一节犯因性家庭因素三、家庭成员的犯罪行为家庭成员的犯罪行为，是促使其他家庭成员形成犯罪心理和实施犯罪行为的重要因素。大量的调查研究表明，犯罪人比正常人更有可能有犯罪的父母和兄弟姐妹。１．心理影响作用２．行为示范作用３．其他消极作用第二节其他犯因性环境因素一、犯因性学校教育犯因性学校教育（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｓｃｈｏｏｌｉｎｇ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的学校教育。学校是仅次于家庭的重要社会化机构，对个人的良好心理品质和行为模式的发展，起着极其重要的作用。１．师生关系不融洽２．同学关系紧张３．教师素质低劣４．学习风气差５．纪律状况差６．流失学生多７．违法犯罪多第二节其他犯因性环境因素二、犯因性社区环境犯因性社区环境（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｃｏｍｍｕｎｉｔｙ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的社区。社区（ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ）是指具有一定关系的人共同生活的区域。在社区中居住和生活的人构成“邻里”。第二节其他犯因性环境因素三、犯因性交往因素犯因性交往因素（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的人际交往。这类人际交往是指个人与道德品质差甚至进行违法犯罪行为的人的交往，通常称为“不良交往”，包括同龄人之间的交往和少年儿童与成年人之间的交往。在犯罪心理学研究中，尤其重视少年儿童与进行犯罪行为的同伴群体或者少年犯罪帮伙的交往，这种交往具有明显的犯因性作用。对于社会性成熟程度低、辨别能力差的少年儿童来说，结交坏朋友或加入少年犯罪帮伙，通常是他们开始犯罪生活的关键步骤。研究表明，反社会同伴（ａｎｔｉｓｏｃｉａｌａｓｓｏｃｉａｔｅｓ）是四种主要的犯罪原因之一，也是预测重新犯罪行为的四种主要预测因子之一（其他三种原因和预测因子是反社会态度、反社会人格和犯罪历史）。第二节其他犯因性环境因素四、犯因性传媒内容犯因性传媒内容（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｍｅｄｉａｃｏｎｔｅｎｔ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的大众传媒内容。大众传播媒介（ｍａｓｓｍｅｄｉａ）简称“大众传媒”，是指传送文字和视听信息的非私人性传播工具，主要包括电视、电影、收音机、报纸、书籍、杂志、广告以及其他面向社会公众的信息载体，如电脑光盘和软盘、录音带、录像带、电脑网络、电子游戏等。大众传播媒介以影响公众的心理态度、引导公众的行为取向为职能，对人们的心理和行为产生不同程度的影响，因此，大众传播媒介与犯罪心理和犯罪行为的关系一直受到人们的重视。第二节其他犯因性环境因素五、犯因性经济因素犯因性经济因素（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｅｃｏｎｏｍｉｃｆａｃｔｏｒ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的经济因素，其核心是经济不平等。经济不平等（ｅｃｏｎｏｍｉｃｉｎｅｑｕａｌｉｔｙ）或者收入不平等（ｉｎｃｏｍｅｉｎｅｑｕａｌｉｔｙ）是指人们在经济生活中存在相互差别的现象，是其他社会不平等的基础和根本原因，“收入不平等是造成与贫困、相对剥夺或者社会地位低下相关的，表面上根深蒂固的那些社会问题的核心”④。经济不平等的结果是，社会中的一部分人富裕，一部分人贫穷。尽管富裕的人和贫穷的人都有可能进行犯罪，但是，人们普遍认为，贫穷的人更有可能进行犯罪行为，“下层阶级的官方犯罪率比中产阶级和上层阶级高”。因此，以往更多地探讨了贫穷与犯罪的关系。不过，这种研究现象似乎是有问题的。第二节其他犯因性环境因素六、犯因性执法因素犯因性执法因素（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｌａｗｅｎｆｏｒｃｅｍｅｎｔｆａｃｔｏｒ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的不良执法现象。这类不良执法现象突出表现为两种情况：１．执法水平低２．执法选择性第二节其他犯因性环境因素七、犯因性物质影响犯因性物质（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｓｕｂｓｔａｎｃｅ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的物质。常见的这类犯因性物质包括武器、毒品、酒精等。（一）武器１．诱发犯罪心理２．便于实施犯罪行为（二）毒品（三）酒精第二节其他犯因性环境因素八、犯因性制度因素犯因性制度因素（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌｆａｃｔｏｒ）是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的制度因素。制度是指要求大家共同遵守的办事规章和行动准则，制度的重要作用就是约束人们的欲望，指引人们的行为。从理论上讲，所有人都是潜在犯罪人，都有犯罪欲望，都有可能进行犯罪行为；如果缺乏有效的制度约束和指引，个人的欲望就会膨胀，就有可能转化为犯罪动机，进而引发实际的犯罪行为。第二节其他犯因性环境因素九、犯因性宗教因素犯因性宗教因素是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的宗教内容。宗教（ｒｅｌｉｇｉｏｎ）通常被认为由人与上帝、众神或者精灵的关系组成。③宗教会深刻地影响宗教信仰者的心理和行为，因此，宗教与犯罪的关系是人们长期关注的研究主题。英国著名学者哈夫洛克·埃利斯（ＨａｖｅｌｏｃｋＥｌｌｉｓ④）指出：“在所有国家，宗教或者迷信（ｓｕ-ｐｅｒｓｔｉｔｉｏｎ）都与犯罪密切相关第二节其他犯因性环境因素十、犯因性自然环境因素犯因性自然环境因素是指可能诱发犯罪心理和导致犯罪行为的自然环境因素。最常受到关注的这类因素包括异常的高温、人口密度、噪声、环境污染等。１．高温２．人口密度、拥挤与领域性３．噪声４．环境污染第四章犯罪心理的形成机制与表现第一节犯罪心理形成机制一、犯罪心理发生机制犯罪心理发生机制是指犯罪心理的产生来源与获得方式方面的机制。这一机制的具体内容包括：犯罪心理是个人固有的，还是从环境中获得的？如果是从环境中获得的，那么，到底是怎样获得的？对于这些问题的基本回答是：犯罪心理中既有个人固有的成分，也有从环境中获得的成分；但是，犯罪心理的主要成分或者内容，是通过学习从环境中获得的，这种学习是一种互动过程，它可能是有意识地进行的，也可能是无意识地发生的。（一）犯罪心理的自身存在１．犯罪心理的遗传发生２．犯罪心理的幼年习得第一节犯罪心理形成机制一、犯罪心理发生机制（二）犯罪心理的学习获得犯罪心理的学习获得是指个人在与环境的相互作用②中学习获得犯罪心理的现象。犯罪心理学中所说的犯罪虽然不像刑法学那样严格强调犯罪人的年龄和刑事责任能力等要素，但是，在大多数情况下，也是指儿童、少年和成人进行的较为严重的危害行为；人们很少把年龄过小的婴幼儿的危害行为看作犯罪行为。同时，对婴幼儿来说，他们的心理发展水平很低，自我意识很弱，所以，婴幼儿的不符合社会规范要求的心理成分主要是单向地受环境因素的影响而形成的。随着年龄的增长，个人的自我意识增强，各种知识不断积累，社会经验日益丰富，在这种情况下，个人不仅接受环境因素的影响，而且也对环境产生反作用，例如，有选择地接受环境影响，改变某些环境因素等。因此，儿童、少年和成人的犯罪心理是个人在与环境的相互作用中习得的，是个人因素与环境因素相互作用的结果。第一节犯罪心理形成机制二、犯罪心理过程机制犯罪心理过程机制是指犯罪心理形成的时间特征和表现情况方面的机制。在通常情况下，犯罪心理的形成要经历一个过程，是在一定时间中形成的，在这个过程中，犯罪心理会有不同的表现。因此，按照犯罪心理形成过程中的时间特征和表现情况，可以把犯罪心理的形成和发展分为三种主要的模式：（一）综合渐进型模式（二）心理渐进型模式（三）突发心理行为型模式第一节犯罪心理形成机制三、犯罪心理互动机制犯罪心理互动机制是指犯因性因素之间通过复杂的相互作用而形成犯罪心理的机制。犯罪心理的主要成分或者内容是通过学习从环境中获得的。在幼年时期，个人主要在环境的影响下形成反社会心理，环境因素对幼儿的这种影响往往是单向的，幼儿对环境的反作用是极其微弱的，在许多情况下甚至可能是不存在的。不过，从儿童期开始，随着儿童身体的发育和心理的发展，犯罪学习就逐渐具有了互动的性质，即个人不再仅仅单向地接受环境的影响，同时也对环境产生反作用，进行一些反社会行为。（一）犯因性因素互动导致犯罪心理１．犯罪心理是在犯因性因素的相互作用中形成的２．犯罪心理是在犯因性因素整体的作用下形成的３．犯罪心理是由犯因性因素的合力引起的第一节犯罪心理形成机制三、犯罪心理互动机制（二）不同环节的互动影响犯罪心理犯罪心理是犯因性因素与犯罪人相互作用的结果，除了以突发模式形成犯罪心理和实施犯罪行为的情况外，在大多数情况下，特别是在按照综合渐进型模式形成犯罪心理的情况下，犯罪心理会受到个人在不同环节发生的相互作用的影响。从犯罪心理的形成和发展来看，相互作用主要存在于三个环节中：１．内化环节２．外化环节３．强化环节第一节犯罪心理形成机制四、犯罪心理差异机制犯罪心理差异机制是指人们在形成犯罪心理的过程中存在相互差别的机制。为什么有些人会形成犯罪心理并且在犯罪心理作用下实施了犯罪行为，而另一些人并未形成犯罪心理？为什么一些人形成了这样的犯罪心理，而另一些人形成了那样的犯罪心理？这涉及犯罪心理形成的差异机制，这种差异机制可以解释个人在形成犯罪心理方面存在的相互差别。人们在形成犯罪心理方面存在的相互差别，是由人们的个别差异、环境差异和互动差异引起的。人们的身心情况各不相同，所处的环境有差异，个人与环境的相互作用也有差异，这三个方面的差异导致了人们在形成犯罪心理方面的差异。（一）个别差异１．生理方面的个别差异２．心理方面的个别差异第一节犯罪心理形成机制四、犯罪心理差异机制（二）环境差异环境差异是指人们所处的环境方面存在的差别。人们之间在所处的环境方面的差异更大。这类差异突出地表现在两个方面：１．任何人所处的客观环境各不相同２．个别差异加剧了客观环境的差别程度（三）互动差异互动差异是指个人自身内部及其与环境的相互作用方面存在的差别。１．互动基础２．互动方式３．互动性质４．互动环境第二节犯罪心理的表现形式一、概述１．犯罪心理结构２．不良个性倾向性３．其他概念第二节犯罪心理的表现形式二、反社会性（一）反社会性的概念及其特点反社会性（ａｎｔｉｓｏｃｉａｌｉｔｙ）是指推动个人进行危害社会行为的心理倾向。一些英语文献对“反社会性”进行了类似的界定。反社会性具有下列特点：１．心理性２．普遍性３．危害性４．多样性５．多源性６．初级性第二节犯罪心理的表现形式二、反社会性（二）反社会性与反社会行为反社会行为（ａｎｔｉｓｏｃｉａｌｂｅｈａｖｉｏｒ或ａｎｔｉｓｏｃｉａｌａｃｔ）是违反社会规范并对社会造成一定危害的行为。反社会性与反社会行为是密切相关的。１．反社会行为的特点２．反社会者的特征第二节犯罪心理的表现形式三、犯罪性（一）犯罪性的概念及其特点犯罪性（ｃｒｉｍｉｎａｌｉｔｙ②）是促使个人从事犯罪行为的心理倾向。犯罪性的主要特点是：（１）内在性。（２）普遍性。（３）犯因性。（４）多样性。（５）多源性（６）典型性。第二节犯罪心理的表现形式三、犯罪性（二）犯罪性的主要成分对于犯罪性所包含的成分，已经进行了一些探讨。犯罪学家赫希等人在合写的若干文章以及１９９０年出版的AGeneralTheoryofCrime（《犯罪的一般理论》）一书中，论述了犯罪性的核心成分及其特点。他们认为，犯罪性的实质或核心是自我控制水平低（ｌｏｗｓｅｌｆ-ｃｏｎｔｒｏｌ）。第二节犯罪心理的表现形式四、犯罪人的心理状态（一）概述在探讨犯罪人心理的过程中，应当注意探讨犯罪人的心理状态。心理状态是苏联心理学家系统研究过的概念。苏联心理学家Ｈ．Д．列维托夫曾经在２０世纪五六十年代深入研究心理状态。到２０世纪７０年代和８０年代时，苏联心理学界在对心理状态的认识方面达成共识，把人的心理活动划分为三个部分，即心理过程、心理状态和个性心理特征；认为心理状态或称意识状态，是不同于心理过程和个性心理特征的一种独特的心理范畴，是心理活动在一定时间内的完整特征。第二节犯罪心理的表现形式四、犯罪人的心理状态（二）犯罪人心理状态的不同表现犯罪人心理状态的具体表现，有很大的个别差异。可以根据不同的标准，对犯罪人的心理状态进行分类。１．根据存在时间分类２．根据犯罪人性别分类３．根据犯罪人年龄分类４．根据犯罪人经历分类５．根据犯罪态度分类第二节犯罪心理的表现形式四、犯罪人的心理状态（二）犯罪人心理状态的不同表现６．根据犯罪行为分类７．根据犯罪人数分类８．根据精神状态分类９．根据健康状况分类第二节犯罪心理的表现形式四、犯罪人的心理状态（三）特别心理状态特别心理状态是指在强度、清晰度等方面具有独特性的心理状态。在多种因素的影响下，一些犯罪人可能会表现出一些特别的心理状态，有的强度过大，有的意识不清晰。这些心理状态既会在犯罪前出现，成为重要的犯因性因素，也会在犯罪中、犯罪后出现，成为伴随犯罪行为的重要心理现象。１．激情２．应激３．醉酒状态第二节犯罪心理的表现形式五、无意识犯罪心理（一）概述犯罪心理不仅在发展程度、表现形式方面有区别，而且在意识水平方面也有差异。这意味着，既存在有意识的犯罪心理，也存在无意识或者潜意识的犯罪心理。可以讲，大多数犯罪心理是有意识的，不过，也有少数犯罪心理是无意识的。（二）无意识犯罪心理的主要表现１．无意识犯罪动机２．创伤性记忆３．犯罪习惯４．无意识感情５．一些犯因性精神疾病症状第三节犯罪动机一、定义和特点犯罪动机是推动个人进行犯罪行为并引导犯罪行为实现犯罪目的的心理倾向。这里所讲的“犯罪目的”（ｃｒｉｍｉｎａｌｐｕｒｐｏｓｅ）是犯罪人希望通过进行犯罪行为达到的结果，其中，内容比较具体的犯罪目的，被称为“犯罪目标”（ｃｒｉｍｉｎａｌｇｏａｌ⑥，ｃｒｉｍｉｎａｌｏｂｊｅｃｔｉｖｅ⑦），换言之，犯罪目标是体现犯罪目的的具体对象和实际结果。１．重要性２．内在性３．反社会性４．直接性５．低级性６．复杂性７．动态性第三节犯罪动机二、犯罪动机与犯罪目的犯罪动机与犯罪目的是一组既有密切联系③，又有一定区别的概念，在研究犯罪心理学时，应当准确理解这方面的内容。犯罪目的（ｃｒｉｍｉｎａｌｐｕｒｐｏｓｅ）是指犯罪人希望通过实施犯罪行为达到的结果。“犯罪目的”的概念在中国刑法学中被大量使用，往往和犯罪动机一起论述；俄语的犯罪学和犯罪心理学等文献也经常使用这个概念。第三节犯罪动机三、犯罪动机与其他概念除了犯罪目的之外，犯罪研究文献中还有一些其他的概念也与犯罪动机相关，理解这些概念的含义及其与犯罪动机的关系，有利于更加准确地理解犯罪动机的含义和特点，也有利于更加准确地使用这些概念阐述犯罪问题。（一）犯罪诱因（二）犯罪意向（三）犯罪意图１．犯罪学中的“犯罪意图”２．刑法学中的“犯罪意图”（四）驱力（五）愿望和欲望第三节犯罪动机四、犯罪动机的主要功能犯罪动机的功能是指犯罪动机在犯罪行为实施过程中所起的作用。一般说来，犯罪动机具有下列功能：１．始动功能２．导向功能３．反映功能４．评价功能第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式犯罪动机形成模式是指在犯因性因素的影响下形成犯罪动机的比较典型的方式。犯罪动机是在犯因性因素的影响下形成的，不过，犯罪动机并不是按照某一种模式形成的，而是通过多种不同的模式形成的。通过分析大量的犯罪案例，较为常见的犯罪动机形成模式可以归纳为七种：（一）需要主导模式１．不良需要２．不现实需要３．合理需要第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式（二）诱因主导模式诱因主导模式是指特别有利于犯罪行为的犯罪诱因激发个人产生犯罪动机的模式。犯罪诱因具有下列特征：１．不同作用犯罪诱因可以发挥多种不同性质的作用。从犯罪诱因对个人所起的作用或者功能的性质来看，犯罪诱因可以分为两类，这两类犯罪诱因的作用性质是不同的：（１）正诱因。（２）负诱因。第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式（二）诱因主导模式２．多种形式犯罪诱因的形式多种多样，大体上可以分为两类：（１）物质型诱因。这是指能够满足个人需要或者威胁个人安全的物品，如食品、财物等。（２）精神型诱因。３．外部存在犯罪诱因主要是由存在于犯罪人之外的刺激构成的。心理学界对于诱因的普遍共识认为，诱因就是能够增强行为或者作为行为动机的外部刺激④，犯罪心理学采纳这种看法，也把犯罪诱因看作外部刺激。第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式（三）内外结合模式内外结合模式是指犯罪人的需要与犯罪诱因相互结合共同引发犯罪动机的模式。这种模式不同于上述两种模式。上述两种模式是根据在犯罪动机的形成和犯罪行为的产生过程中犯罪人的需要和犯罪诱因哪一种因素起主要作用来划分的。这两种模式可以用来解释一部分犯罪动机的形成和犯罪行为的产生。不过，上述两种模式的划分在绝大部分情况下是相对的，以某一种因素为主产生犯罪动机，并不排除另一种因素所起的作用。实际上，大多数犯罪人的犯罪动机，是按照内外结合模式形成和产生的。犯罪人的犯罪动机是在一定需要的基础上，受犯罪诱因的刺激而产生的；犯罪动机是犯罪人的需要和犯罪诱因相结合共同发挥作用的结果，很多犯罪行为就是在这种模式形成的犯罪动机的作用下发生的。因此，在“大多数情况下，人的行为是由内在需要和外在诱因两方面因素共同驱动的”第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式（四）挫折引发模式挫折引发模式是指个人遭受的严重挫折引发犯罪动机的模式。挫折（ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ）是个人的动机、愿望、需要和行为受到内外因素阻碍的情境和相应的情绪状态。对挫折的研究发现，挫折往往会产生一种攻击驱力（ａｇｇｒｅｓｓｉｖｅｄｒｉｖｅ），攻击驱力接着引起攻击行为。①美国心理学家约翰·多拉德（ＪｏｈｎＤｏｌｌａｒｄ）等人有关挫折与攻击关系的研究表明，挫折与攻击行为之间有密切的联系，攻击行为往往是挫折的一种后果，挫折总是伴随着某种形式的攻击行为。②根据伦纳德·贝科威茨的研究，挫折会增加个人产生愤怒情绪的可能性，也会增加随后进行攻击行为的可能性；挫折引起的攻击行为既可能是外显的，如身体攻击和言语攻击；也有可能是内隐的，如自杀愿望第三节犯罪动机五、犯罪动机形成模式（五）过度补偿模式过度补偿模式是指过度补偿机制引发犯罪动机的模式。（六）防御机制模式防御机制模式是指不当使用心理防御机制而引发或者增强犯罪动机的模式。（七）变态心理模式变态心理模式是指个人产生的变态心理引发犯罪动机的模式。第三节犯罪动机六、犯罪动机的主要类型犯罪动机不仅是重要的犯罪心理之一，而且也是较为复杂的犯罪心理现象之一，有多种不同的具体表现。为了准确了解犯罪动机的具体表现，有必要根据不同的标准，对复杂多样的犯罪动机进行分类，区分出犯罪动机的主要类型。不过，应当注意的是，这种分类是相对的，因为“犯罪动机并不能总是确定得非常准确，有时在犯罪后面呈现出的是一种综合性的动机”。（一）根据社会性质分类１．反社会型犯罪动机２．中性犯罪动机３．积极犯罪动机第三节犯罪动机六、犯罪动机的主要类型（二）根据形成特点分类根据犯罪动机的形成特点，犯罪动机可以分为两类：１．情境型犯罪动机２．预谋型犯罪动机（三）根据作用大小分类根据犯罪动机对犯罪行为的作用大小，犯罪动机可以分为两类：１．主导型犯罪动机２．从属型犯罪动机第三节犯罪动机六、犯罪动机的主要类型（四）根据意识水平分类根据犯罪人对犯罪动机的意识水平，犯罪动机可以分为两类：１．有意识犯罪动机２．无意识犯罪动机（五）根据动机内容分类根据犯罪动机的内容，犯罪动机可以进行多种分类。首先，可以根据心理学有关动机内容的理论，将犯罪动机划分为两类：１．生物型犯罪动机２．社会型犯罪动机第三节犯罪动机六、犯罪动机的主要类型（六）根据其他标准分类除了上述分类之外，还有一些学者按照其他的标准对犯罪动机进行了分类。例如，根据产生时间，犯罪动机可以分为两类：（１）原发动机。这是在犯罪行为之前产生的犯罪动机。这类犯罪动机引起犯罪行为，对犯罪行为的影响最大。（２）后发动机或者“继发动机”。这是在进行犯罪行为之际产生的犯罪动机。这类犯罪动机也对犯罪行为有重要影响，甚至有可能改变或者停止犯罪行为。犯罪人动机体系中的反对动机，大多属于后发动机。第三节犯罪动机七、无意识犯罪动机（一）概述无意识犯罪动机（ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓｍｏｔｉｖａｔｉｏｎｏｆｃｒｉｍｅ，ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓｍｏｔｉｖｅｏｆｃｒｉｍｅ）是指没有被犯罪人意识到的犯罪动机。这里的“意识到”就是“认识到”“感知到”“觉察到”的意思。俄语文献将无意识动机称为“冲动”第三节犯罪动机七、无意识犯罪动机（二）无意识犯罪动机的表现根据已经进行的研究，无意识犯罪动机的主要表现形式可以归纳为下列五类：１．未被意识到的定势２．犯罪意向３．一部分犯罪冲动４．一部分本能冲动５．一些被压抑的欲望６．其他无意识犯罪动机第五章犯罪行为的发生机制与变化第一节犯罪行为发生机制一、概述犯罪行为发生机制又称为“犯罪行为产生机制”，简称“犯罪行为机制”（ｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｃｒｉｍｉｎａｌｂｅｈａｖｉｏｒ），是指犯罪行为发生的基本原理，主要包括犯罪行为发生的动力机制、纵向过程和横向模式。其中，“犯罪行为发生的动力机制”解释犯罪行为发生的原因；“犯罪行为发生的纵向过程”探讨犯罪行为发生的不同阶段；“犯罪行为发生的横向模式”解释经过不同模式形成的犯罪动机分别导致犯罪行为发生的具体模式，其中，经过不同模式形成犯罪动机的内容，已经在第四章第三节“五、犯罪动机形成模式”中作了论述。这三个方面构成犯罪行为发生机制的主要内容，可以较为全面地解释犯罪行为的发生情况。在过去，曾经使用过“犯罪的心理机制”“犯罪行为的心理机制”等术语，其含义是基本相同的。第一节犯罪行为发生机制二、犯罪行为发生的必要条件犯罪行为机制是解释犯罪行为如何发生的机制，因此，在进一步探讨之前，应当先分析犯罪行为发生的必要条件，即发生犯罪行为应该具备的相关因素。在此基础上，才能探讨犯罪行为发生机制，了解犯罪行为是具体如何发生的。从犯罪心理学的角度来看，任何犯罪行为的发生都需要具备一些重要的基本条件，这些条件是犯罪行为发生的必要条件，没有它们就不可能发生犯罪行为。从大量研究来看，这些必要条件可以分为两个方面。１．犯罪行为发生的主观条件２．犯罪行为发生的客观条件第一节犯罪行为发生机制三、犯罪行为发生的动力机制犯罪行为发生的动力机制是关于推动个人进行犯罪行为的力量的机制。这个机制解释犯罪人为什么会发生犯罪行为的问题，探讨进行犯罪行为的动力，即推动个人进行犯罪行为的力量。从犯罪心理学研究来看，推动个人进行犯罪行为的动力主要包括两方面的力量，即犯罪行为的内部推力和外部拉力，犯罪行为就是这两类力量共同作用的结果。因此，犯罪行为发生的动力机制也包括两方面的内容，即内部推力作用和外部拉力作用；在大多数犯罪中，内部推力所起的作更大。（一）内部推力作用１．犯罪动机２．反社会态度３．驱力４．愿望和欲望第一节犯罪行为发生机制三、犯罪行为发生的动力机制（二）外部拉力作用外部拉力作用是指犯罪人之外存在的一些力量吸引其进行犯罪行为的作用。在犯罪研究中，人们很重视犯罪人之外存在的一些拉力（ｐｕｌｌ）对犯罪行为所起的吸引、诱发等作用。例如，犯罪学家沃尔特·雷克利斯论述了“外部拉力”（ｏｕｔｅｒｐｕｌｌ，ｅｘｔｅｒｎａｌｐｕｌｌ）的观点，将它又称为“环境拉力”（ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｐｕｌｌ），包括精神涣散（ｄｉｓｔｒａｃｔｉｏｎ）、引人注意的事物、诱惑、越轨行为榜样、广告、宣传、少年犯罪和成年犯罪人（包括推动者）、少年犯罪亚文化群等。①这类力量包括存在非法机会、犯罪同伴等社会学因素（ｓｏｃｉｏｌｏｇｉｃａｌｆａｃ-ｔｏｒ）和情境因素（ｓｉｔｕａｔｉｏｎａｌｆａｃｔｏｒ）②，它们能够吸引、诱发个人进行犯罪行为。第一节犯罪行为发生机制四、犯罪行为发生的纵向过程犯罪行为发生的纵向过程是指犯罪行为产生过程中依次经历的不同阶段。从犯罪行为发生的时间顺序来看，犯罪行为的发生通常有一个纵向过程。这意味着，犯罪行为的发生往往包含不同的阶段（环节），这些阶段在时间方面是有先后顺序的。在一些犯罪行为的产生中，这个过程中的不同阶段较为清晰，过程性表现得比较明显；在另一些犯罪行为的产生中，这个过程中的不同阶段浓缩紧凑，阶段性表现得不太明显，甚至会使人们产生没有不同阶段或者只有一个过程的感觉，似乎犯罪动机的萌发和犯罪行为都是在瞬间完成的。一般而言，除了极少数受本能动机的驱使而产生的冲动型、强迫型的犯罪行为之外，绝大多数犯罪行为在其产生的过程中均经历了下列阶段：第一节犯罪行为发生机制四、犯罪行为发生的纵向过程（一）个人需要增强阶段（二）犯罪动机形成阶段１．过程机制２．冲突机制３．模式机制（三）犯罪决策完成阶段（四）犯罪行为实施阶段１．身心活动２．行为方式第一节犯罪行为发生机制四、犯罪行为发生的纵向过程（五）犯罪之后结束阶段１．心理活动２．行为活动第二节犯罪行为情境机制一、概述（一）概念与特征犯罪行为情境机制（ｓｉｔｕａｔｉｏｎａｌｍｅｃｈａｎｉｓｍ）是犯罪人与犯罪情境相互作用而影响犯罪行为实施的机制。犯罪人的任何犯罪行为都是在犯罪情境中发生的，因此，“在解释犯罪行为时，我们需要理解将个人与犯罪行为环境联系起来的情境机制”①。犯罪情境（ｃｒｉｍｉｎａｌｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｃｒｉｍｅ）是被犯罪人感知的发生犯罪行为的具体环境１．重要性２．互动性３．动态性４．行为性第二节犯罪行为情境机制一、概述（二）犯罪情境与犯罪环境犯罪环境（ｃｒｉｍｉｎａｌｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ）又称为“反社会环境”④（ａｎｔｉｓｏｃｉａｌｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ），是指影响个人形成犯罪心理和实施犯罪行为的外部环境。在犯罪率高的地区，社区组织涣散、社会风气不好、社区环境破败等，都是犯罪环境的实际例子。犯罪情境与犯罪环境既有联系，又有区别。犯罪环境与犯罪情境的联系在于，犯罪情境是犯罪环境的一部分，是犯罪环境中影响个人实施犯罪行为的那些环境因素的总和。第二节犯罪行为情境机制一、概述（三）犯罪情境与犯罪机会犯罪机会（ｃｒｉｍｅｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ，ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｆｏｒｃｒｉｍｅ）又称为“犯罪机遇”，是指有利于进行犯罪活动的环境条件的有机结合。犯罪机会类似于俄语文献中所讲的“致罪情境”③和英语文献中所讲的“犯因性情境”④（ｃｒｉｍｉｎｏｇｅｎｉｃｓｉｔｕａｔｉｏｎ）、“犯因性环境”１．根据相互关系分类２．根据个人认识分类３．根据存在时间分类４．根据具体情况分类第二节犯罪行为情境机制二、犯罪情境构成要素（一）人１．犯罪人２．被害人３．保护者４．旁观者（二）物（三）事件（四）状态（五）时间（六）空间第二节犯罪行为情境机制三、犯罪情境心理效应犯罪情境心理效应是指犯罪情境对犯罪人的犯罪决策和犯罪行为可能产生的心理影响。这类心理效应也就是通常所讲的情境功能。犯罪情境是犯罪人感知到的具体环境，犯罪人所感知的情境因素会对个人产生多方面的心理影响，促使犯罪人的心理和行为发生不同的变化。大体而言，犯罪情境的心理效应主要可以分为三个方面：１．引起犯罪行为发生２．影响犯罪行为进行３．阻止犯罪行为继续第二节犯罪行为情境机制四、人与情境互动模式人与情境互动模式（ｐｅｒｓｏｎ-ｓｉｔｕａｔｉｏｎｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎｐａｔｔｅｒｎ）是指犯罪人与犯罪情境之间相互作用的典型方式。犯罪行为是犯罪人与犯罪情境相互作用（互动）的产物。任何犯罪行为都是通过已经具有一定犯罪心理的个人与特定犯罪情境之间的互动发生的。在犯罪行为的发生过程中，犯罪心理和犯罪情境各自所起的作用并不完全相同。对于一些犯罪行为的发生来讲，犯罪心理（特别是犯罪动机）所起的作用大于犯罪情境；相反，对于另外一些犯罪行为的发生来讲，犯罪情境所起的作用大于犯罪心理。根据犯罪心理和犯罪情境在犯罪行为的发生中所起作用的不同，犯罪人与犯罪情境之间进行互动可以分为五种主要模式。１．创造情境型２．利用情境型３．情境诱发型４．情境增强型５．情境偶合型第三节特殊犯罪行为的机制一、激情犯罪（一）激情犯罪及其特征激情犯罪（ｃｒｉｍｅｏｆｐａｓｓｉｏｎ）是指在短暂而强烈的激情推动下实施的爆发性和冲动性的犯罪行为。杀人、伤害、放火、抢劫、强奸、毁物、爆炸等犯罪都有可能在强烈的激状态下实施。１．因强烈的情境因素激发２．具有独特的心理特征３．暴力性质十分明显４．犯罪危害往往极为严重第三节特殊犯罪行为的机制一、激情犯罪（二）激情犯罪的动机特征推动个人进行激情犯罪的犯罪动机，往往以激情的形式表现出来，其中有不少是无意识犯罪动机。激情犯罪动机具有下列特征，这些特征在一定意义上也是激情犯罪的特征：（１）短暂性（２）情绪性。（３）无意识性。（４）情境性。第三节特殊犯罪行为的