中学生环保考试题及答案

中学生环保考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种气体不属于温室气体？（）A.二氧化碳B.氧气C.甲烷答案：B2.我国的植树节是每年的（）A.3月12日B.4月12日C.5月12日答案：A3.以下哪种行为不利于节约水资源？（）A.用洗菜水浇花B.不间断放水刷牙C.安装节水器具答案：B4.废旧电池应放入（）垃圾桶。A.厨余垃圾B.可回收物C.有害垃圾答案：C5.世界环境日是每年的（）A.6月5日B.7月5日C.8月5日答案：A6.森林在环境保护中具有（）的重要作用。A.吸收二氧化碳产生氧气B.吸收氧气产生二氧化碳C.不产生作用答案：A7.以下哪种能源属于可再生能源？（）A.煤炭B.太阳能C.石油答案：B8.白色污染是指（）A.白色的垃圾B.塑料垃圾C.建筑垃圾答案：B9.减少“白色污染”我们应该（）A.尽量使用塑料制品B.少用或不用一次性塑料制品C.乱扔塑料垃圾答案：B10.以下哪种动物是我国特有的珍惜动物且与环保有关（）A.大熊猫B.狮子C.袋鼠答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于可回收物的有（）A.废纸B.塑料瓶C.金属D.玻璃答案：ABCD2.日常生活中节约用电的方法有（）A.随手关灯B.电视不用时切断电源C.空调温度设置合理D.用电器长时间待机答案：ABC3.以下哪些属于环保行为（）A.绿色出行B.垃圾分类C.使用一次性餐具D.植树造林答案：ABD4.下列哪些做法有利于保护土壤（）A.减少使用化肥B.避免过度开垦C.随意倾倒垃圾D.植树种草答案：ABD5.下列属于清洁能源的有（）A.水能B.风能C.核能D.生物能答案：ABCD6.保护水资源的措施有（）A.节约用水B.防治水污染C.海水淡化D.多开采地下水答案：ABC7.下列关于垃圾分类说法正确的是（）A.果皮属于厨余垃圾B.废旧灯管属于有害垃圾C.旧衣物属于可回收物D.用过的纸巾属于可回收物答案：ABC8.减少汽车尾气污染的方法有（）A.选择公共交通出行B.购买大排量汽车C.定期保养汽车D.推广新能源汽车答案：ACD9.下列哪些属于自然保护区的作用（）A.保护生物多样性B.提供生态旅游C.进行科学研究D.开发自然资源答案：ABC10.下列行为中有助于环保的有（）A.拒绝使用野生动物制品B.参与环保宣传活动C.践踏草坪D.少用化学洗涤剂答案：ABD三、判断题（每题2分，共20分）1.为了方便，我们应该多使用一次性筷子。（×）2.地球是我们唯一的家园，保护地球环境是每个人的责任。（√）3.只要把垃圾扔到垃圾桶里就可以，不需要进行分类。（×）4.节约用水就是少用水，不用水。（×）5.汽车尾气不会对空气造成污染。（×）6.植树造林可以减少水土流失。（√）7.废旧电池随意丢弃不会造成危害。（×）8.塑料袋是可回收物。（×）9.用节能灯代替普通灯泡可以节约能源。（√）10.保护环境是大人的事，与中学生无关。（×）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述垃圾分类的好处。答案：减少占地，不同垃圾性质不同，分类后便于处理，减少填埋空间；减少污染，有害垃圾单独处理避免污染环境；变废为宝，可回收物回收利用能节约资源、降低能耗。2.列举三种日常生活中节约水资源的方法。答案：用淘米水洗碗筷，可去油又节水；缩短洗澡时间，控制水流大小；及时关紧水龙头，安装节水型器具。3.说说绿色出行的意义。答案：减少汽车尾气排放，降低对空气的污染；缓解交通拥堵状况，提高出行效率；还能锻炼身体，提升个人健康水平，促进可持续发展。4.简述保护生物多样性的重要性。答案：为人类提供食物、药材等资源；维持生态系统平衡，保证生态系统的稳定；提供优美的自然景观，带来美学享受，维护地球的生态健康。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论中学生在校园中可以通过哪些方式宣传环保理念？答案：可制作环保主题海报、手抄报张贴展示；开展环保主题班会，分享知识和案例；成立环保社团，组织校园环保活动，如旧物回收利用等，向同学普及环保理念。2.谈谈如果身边有人破坏环境，你会怎么做？答案：先礼貌制止并说明破坏环境的危害；若对方不听，可寻求老师、家长或相关管理部门帮助；同时自己以身作则，用行动影响对方，带动其树立环保意识。3.讨论家庭中如何更好地实现垃圾分类？答案：在家中设置不同垃圾桶，对应不同垃圾类别；家庭成员学习垃圾分类知识，互相监督；定期整理可回收物，卖给回收站；对有害