乐至县中考试卷及答案

乐至县中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）炽热（zhì）B.吝啬（lìn）粗犷（kuàng）C.确凿（záo）蝉蜕（tuì）D.坍塌（dān）嗔怪（chēn）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.篷勃抖擞宽敞B.憔悴烂曼分歧C.云霄悔恨奥秘D.污涩温训余晖答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他在这次选拔中脱颖而出，真是首当其冲。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似事故，学校采取了很多安全措施。D.他的家乡是四川乐至。答案：D5.下列对文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。答案：D6.下列诗句中描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：C7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.络绎不绝C.绝无仅有D.奇山异水，天下独绝答案：D8.下列词语中“之”的用法与“下车引之”中“之”相同的一项是（）A.学而时习之B.久之，目似瞑C.禽兽之变诈几何哉D.两狼之并驱如故答案：A9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）答案：C10.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的牵挂和担忧。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与断肠人的心境相映衬。答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列文学作品与作者对应正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅B.《春》——朱自清C.《济南的冬天》——老舍D.《金色花》——泰戈尔答案：ABCD2.下列词语中，描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.忐忑不安答案：ABCD3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。答案：ABCD4.下列词语中，没有错别字的有（）A.静谧莅临烘托B.烂漫分歧取决C.淡雅高洁捶打D.姊妹荫蔽徘徊答案：ABCD5.下列关于文学体裁的说法正确的有（）A.小说有三要素：人物、情节、环境。B.散文的特点是“形散神不散”。C.诗歌常常运用丰富的想象、联想和夸张等手法。D.童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象。答案：ABCD6.下列句子中，属于描写的有（）A.雨是最寻常的，一下就是三两天。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.他有一张国字脸，浓眉大眼。D.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。答案：BC7.下列关于文化常识的表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。答案：ABCD8.下列词语中，形容做事认真的有（）A.一丝不苟B.全神贯注C.兢兢业业D.废寝忘食答案：ABCD9.下列句子中，关联词语使用恰当的有（）A.因为他努力学习，所以成绩提高了。B.虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼。C.不但他会唱歌，而且会跳舞。D.即使遇到再大的困难，我们也不能退缩。答案：ABD10.下列对古诗的理解正确的有（）A.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描绘了一幅优美的秋夜山月图。B.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”既有对繁华时代的怀念，又有对身世飘零的感慨。C.《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，应傍战场开”借菊花表达了对故园的思念和对战争的厌恶。D.《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”通过笛声引发了征人的思乡之情。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）答案：√2.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×（运用了拟物的修辞手法）3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”从描写角度看，这属于动态描写。（）答案：√4.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）答案：√5.“杞人忧天”这个成语比喻毫无必要的忧虑和担心。（）答案：√6.“狼不敢前，眈眈相向”中“前”是名词作动词，意思是“上前”。（）答案：√7.“撒盐空中差可拟”意思是“跟把盐撒在空中大体可以相比”。（）答案：√8.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（）答案：√9.“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。”这是对寿镜吾先生的外貌描写。（）答案：√10.《诫子书》的作者是诸葛亮，文中阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》的主要内容。答案：文章讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去，自己却最终因病去世的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。2.简述《植树的牧羊人》中牧羊人的形象特点。答案：牧羊人是一个勤劳、坚韧、无私、有毅力的人。他几十年如一日坚持种树，让荒地变成绿洲，不求回报，只为改变环境，体现出高尚品质。3.说说《再塑生命的人》中莎莉文老师是怎样教育海伦·凯勒的？答案：莎莉文老师通过触觉感受、实物体验等方式教育海伦。如在她手上拼写单词，让她触摸水感受水的清凉，带她认识自然万物，开启了海伦认识世界的大门。4.概括《猫》中作者情感变化的过程。答案：最初对猫喜爱，猫丢失后怅然、难过；养第二只猫时更喜爱，猫被抓去后愤怒；养第三只猫，从不大喜欢到因冤枉它而自责、悔恨。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《西游记》中，有人认为孙悟空的“猴性”大于“人性”，也有人认为“人性”大于“猴性”，谈谈你的看法。答案：我认为“人性”大于“猴性”。孙悟空虽有猴的顽皮习性，但他重情重义，对师父忠诚，为保护师父历经磨难；他有正义感，嫉恶如仇，还懂得思考，不断成长，这些都是人性的体现，所以“人性”更突出。2.《骆驼祥子》中祥子的命运是悲惨的，造成他悲剧的原因有哪些？答案：一是黑暗的社会现实，军阀混战、地主剥削等让他难以生存；二是他人的影响，如虎妞的控制、刘四爷的压榨；三是自身性格的局限，后期自甘堕落，这些因素共同导致了他的悲剧命运。3.在《海底两万里》中，尼摩船长是一个复杂的人物形象，谈谈你对他的认识。答案：尼摩船