版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、总则1.目的:为规范印刷车间生产作业流程,保障产品质量、生产安全及人员权益,提升生产效率与管理水平,结合车间实际运营情况,制定本规章。2.适用范围:本规章适用于印刷车间全体员工、外包协作人员及涉及印刷生产的相关作业活动。3.管理原则:遵循“质量优先、安全第一、流程规范、高效协同”原则,落实岗位责任制,强化过程管控,持续优化生产管理体系。二、人员管理(一)岗位职责车间主任:统筹车间生产计划、资源调配、质量安全监督及团队管理,协调解决生产过程中的重大问题。班组长:负责班组日常生产组织、工序衔接、人员调度,监督岗位操作规范执行,及时反馈生产异常。作业人员:严格遵守操作规程,按工单要求完成印前、印刷、印后等工序作业,做好设备点检、生产记录及区域5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)工作。质检人员:依据质量标准对原材料、在制品、成品进行检验,出具检验报告,跟踪不合格品处理流程。(二)培训与考核新入职员工须完成岗前培训(含安全操作、设备使用、质量标准等内容),经考核合格后方可独立上岗;转岗人员需接受对应岗位技能培训与考核。每季度组织不少于1次技能培训(内容涵盖新工艺、设备升级操作、质量管控要点等),培训后通过实操或理论考核检验效果,考核结果与绩效挂钩。(三)考勤与纪律员工须严格遵守考勤制度,按时到岗、离岗;因事/因病请假需提前提交申请,经审批后方可离岗;旷工、迟到、早退按公司考勤制度处理。工作期间严禁串岗、脱岗、闲聊、玩手机等与生产无关的行为,禁止酒后上岗或在车间内吸烟(指定吸烟区除外)。三、生产流程管理(一)印前准备业务部下达生产工单后,印前工序需对电子文件进行拼版、出片校对,确保图文信息、尺寸、色值与工单要求一致;版材、油墨、纸张等原材料需经质检人员检验合格,且规格、数量与工单匹配后方可投入使用。设备操作人员需提前检查印前设备(如CTP制版机、晒版机)的运行状态,确认参数设置正确,做好设备预热、版材清洁等准备工作。(二)印刷过程开机前需对印刷机进行全面点检(检查滚筒、橡皮布、墨辊、水辊的清洁度与磨损情况,确认输纸系统、传纸机构运行正常);按工单要求调试印刷压力、水墨平衡、套准精度等参数,首件产品需经质检人员签字确认后方可批量生产。生产过程中,操作人员需每小时巡检一次,记录印刷速度、墨量消耗、废品率等数据,及时调整设备参数以保证印刷质量;发现纸张褶皱、油墨乳化、套印不准等异常时,立即停机排查,上报班组长并记录故障原因与处理措施。批量生产时,每批次首件、中间抽检(每500份/次)及末件需送检,质检人员依据《印刷品质量标准》(如套印精度≤0.1mm、墨色偏差≤△E2.0等)判定是否合格,合格后方可继续生产。(三)印后加工装订、裁切、覆膜等印后工序需严格按照工单要求设置设备参数(如裁切尺寸误差≤0.5mm、装订钉距均匀等),首件产品需经质检确认后批量加工。加工过程中需对半成品进行抽检(重点检查裁切精度、装订牢固度、覆膜无气泡/褶皱等);成品需按规格、数量分类码放,做好标识(含工单编号、产品名称、数量、检验状态),确保与工单要求一致。(四)生产调度与记录车间主任依据生产计划合理安排工序衔接,平衡各岗位产能,避免工序积压或停工待料;遇急单、插单时,需评估对现有生产计划的影响,经审批后调整排产。各工序需填写《生产日报表》(记录工单完成进度、设备运行时长、废品数量、异常处理情况等),日报表需于当日下班前提交车间统计员,作为绩效核算、生产分析的依据。四、质量管理(一)质量标准印刷品质量需符合国家相关标准(如GB/T____《印刷技术术语》、GB/T____《中小学教科书用纸、印制质量标准和检验方法》等)及客户特殊要求,具体指标包括:文字清晰度:无缺笔、断划,字号、字体符合工单要求;色彩还原:与签样样张色差≤△E3.0(特殊要求除外);尺寸精度:成品尺寸误差≤±1mm(裁切工序);装订质量:钉距均匀、无漏钉,胶装牢固无散页。(二)检验流程原材料检验:油墨、纸张、版材等原材料到货后,质检人员按批次抽样(抽样比例≥5%),检查外观、规格、质量证明文件,必要时进行上机测试(如纸张拉力、油墨干燥速度),不合格品退回供应商。过程检验:印前出片、印刷首件、印后首件需100%检验;印刷过程每500份抽检1次,印后加工每批次抽检3-5件,检验结果记录于《质量检验记录表》。成品检验:成品入库前,质检人员按批次抽检(比例≥10%),检查外观、尺寸、装订、色彩等,合格后出具《成品检验报告》,方可办理入库;客户验货时,需配合提供检验记录与样品。(三)不合格品处理过程中发现的不合格品(如套印偏差、墨色不均、裁切错误)需立即隔离并标识“不合格”,班组长组织分析原因(人、机、料、法、环),制定整改措施(如调整设备参数、更换原材料、重新培训),整改后需重新检验。成品检验不合格时,若可返工(如局部补印、重新装订),则安排返工并记录返工成本;若无法返工,需上报车间主任,经审批后作报废或降价处理,同时追溯责任,落实改进措施。五、设备管理(一)日常维护设备操作人员需每日班前对设备进行清洁(如印刷机滚筒、墨辊清洁,裁切机台面清理)、润滑(按说明书加注润滑油)、点检(检查螺丝紧固、皮带张力、电路接头等),填写《设备点检表》。每周对设备进行一次全面保养(内容包括:印刷机墨路/水路系统深度清洁、裁切机刀片刃磨、装订机钉头/胶辊维护等),保养后记录设备状态。(二)故障处理设备出现故障时,操作人员需立即停机,切断电源(或气源),保护故障现场,上报班组长并填写《设备故障报修单》(说明故障现象、发生时间、可能原因)。维修人员接到报修后,需在2小时内到场(紧急故障1小时内),排查故障原因,制定维修方案,经车间主任审批后实施;维修过程需记录备件更换、维修时长、费用等,维修后需进行试机检验,确保设备恢复正常。(三)操作规程与档案每台设备需编制《操作规程》(含开机、关机、参数设置、异常处理等步骤),张贴于设备旁,操作人员须严格遵守,严禁违规操作(如超负荷运行、带故障生产)。建立设备档案(记录设备购置时间、维修历史、保养记录、备件更换情况等),作为设备报废、升级的依据;每年年底对设备进行性能评估,提出更新或改造建议。六、安全与环境管理(一)安全生产车间内严禁私拉乱接电线,设备电源线需定期检查,破损处及时更换;易燃易爆物品(如油墨、溶剂)需存放于专用防爆柜,远离火源、热源,存放量不超过当班使用量。操作人员需正确佩戴劳保用品(如印刷岗戴手套、护目镜,裁切岗戴防割手套),严禁穿拖鞋、短裤上岗;高空作业(如设备维修)需系安全带,搭设防护栏。(二)消防安全车间内按规定配置灭火器(每50㎡不少于1具)、消防栓,每月检查一次,确保压力正常、配件完好;消防通道需保持畅通,严禁堆放杂物。每半年组织不少于1次消防培训(内容包括灭火器使用、火灾逃生技巧、初期火灾扑救等);每年组织1次消防演练,提升员工应急处置能力。(三)环境卫生与职业健康车间实行区域责任制,每班下班前需清理作业区域(如废纸、墨渣、边角料分类回收,地面清扫、拖地),保持通道整洁、设备无积尘。油墨、溶剂挥发区域需安装通风设备(如排风扇、新风系统),确保车间空气质量符合国家标准;每年组织员工进行职业健康体检(如接触油墨、粉尘岗位),建立健康档案。七、奖惩制度(一)奖励员工提出合理化建议(如优化生产流程、改进设备操作),经实施后使生产效率提升≥10%或成本降低≥5%,给予____元奖励(视效益核定)。季度内无质量事故、无安全事故、生产任务完成率≥100%的班组,给予班组____元集体奖励;年度内获评“优秀员工”“技术标兵”的个人,给予____元奖励及荣誉证书。(二)惩罚违反操作规程导致设备损坏,视损失金额按10%-30%赔偿;因违规操作引发安全事故,除承担医疗费用外,给予____元罚款,情节严重者解除劳动合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 干细胞治疗糖原累积病II型的酶替代策略
- 干细胞在肺纤维化术后抗纤维化治疗策略
- 寺庙防火安全常识培训课件
- 帕金森病个体化治疗与神经保护策略
- 屈光术后干眼的综合管理策略
- 屈光术后Haze的激光治疗策略
- 护理专业外语能力培养与提升
- 局部糖皮质激素联合屏障修复剂治疗策略
- 口腔颌面外科诊疗新进展
- 医疗护理质量评价与控制
- 公司属地化管理制度
- 食管瘘的护理查房
- 中考数学压轴题专项突破:胡不归模型(含答案及解析)
- 办公室装修改造合同协议
- 《德州扒鸡》课件
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 人工智能数据标注服务手册
- DL∕T 5210.2-2018 电力建设施工质量验收规程 第2部分:锅炉机组
- 卫生管理(副高)考试题库
- 小班美术活动《漂亮的帽子》课件
- 中国古代小说的艺术魅力:欣赏和分析中国古代小说的独特魅力
评论
0/150
提交评论