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文档简介
文言虚词“其”在古汉语中用法丰富,兼具代词、语气词、连词等词性,是文言文阅读的核心考点之一。准确辨析“其”的用法,需结合语境从词性、功能两方面切入,以下从用法分类、典型例句、实战练习三个维度展开解析。一、代词用法:指代与称代的灵活表达“其”作代词时,可代人、代物、代事,也可活用为第一人称,或表指示。(一)第三人称代词:代人、代物、代事译为“他(她、它)的”“他(她、它)们的”,或活用作“他(她、它)”“他(她、它)们”。代人:“臣从其计,大王亦幸赦臣。”(《史记·廉颇蔺相如列传》)“其”代蔺相如的计策,译为“他的”。代物:“北冥有鱼,其名为鲲。”(《庄子·逍遥游》)“其”代鱼,译为“它的”。代事:“吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(《左传·曹刿论战》)“其”代齐军的车辙、军旗,译为“他们的”。(二)指示代词:表远指、近指或特指译为“那(个、些)”“这(个、些)”,或表“其中的”。远指:“既其出,则或咎其欲出者。”(《游褒禅山记》)后“其”译为“那个”(指欲退出的人)。近指:“以故其后名之曰‘褒禅’。”(《游褒禅山记》)“其”译为“这”(指慧褒埋葬之事)。特指“其中的”:“于乱石间择其一二扣之。”(《石钟山记》)“其”译为“其中的”。(三)活用为第一人称代词在自叙或对话中,“其”可译为“我(的)”“自己(的)”。“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”(《游褒禅山记》)“其”代自己,译为“我”。二、语气词用法:情感与语气的细腻传递“其”作语气词(语气副词)时,多表达揣测、反问、祈使、商量等语气,需结合语境辨析。(一)揣测语气:表推测、估计,译为“大概”“或许”“圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?”(《师说》)“其”表揣测,语气委婉。(二)反问语气:表反问、诘责,译为“难道”“怎么”“其孰能讥之乎?”(《游褒禅山记》)“其”表反问,强化“无人能讥讽”的肯定语气。(三)祈使语气:表希望、劝勉,译为“一定”“还是”“与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”(《伶官传序》)“其”表祈使,传递告诫的语气。(四)商量语气:表委婉商量,译为“还是”“吾其还也。”(《左传·烛之武退秦师》)“其”表商量,语气缓和。三、连词用法:逻辑关系的隐性联结“其”作连词时,多表假设或选择关系。(一)假设连词:表假设,译为“如果”“假如”“其若是,孰能御之?”(《孟子·梁惠王上》)“其”表假设,引出假设情境。(二)选择连词:表选择,译为“是……还是……”“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”(《庄子·逍遥游》)“其……其……”构成选择问句。四、特殊用法:音节助词与固定结构(一)音节助词:无实义,凑足音节“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”(《离骚》)“其”无实义,舒缓语气、凑足音节。(二)固定结构:“其……之……”表强调“尔其无忘乃父之志!”(《伶官传序》)“其……之……”强化祈使语气,可理解为“一定……的……”。五、实战练习题(一)选择题:辨析“其”的用法1.下列“其”的用法与其他三项不同的是()A.则或咎其欲出者(《游褒禅山记》)B.其闻道也固先乎吾(《师说》)C.吾其还也(《烛之武退秦师》)D.其皆出于此乎(《师说》)2.下列“其”表反问的是()A.其真无马邪?(《马说》)B.其正色邪?其远而无所至极邪?(《逍遥游》)C.其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)D.尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)(二)翻译题:指出“其”的用法并翻译1.“越国以鄙远,君知其难也。”(《烛之武退秦师》)2.“其真不知马也!”(《马说》)六、练习题答案与解析(一)选择题答案1.答案:A解析:A项“其”为指示代词(“那个”);B项“其”为第三人称代词(“他”);C项“其”为语气词(表商量,“还是”);D项“其”为语气词(表揣测,“大概”)。B、C、D均为非代词用法,A为代词,故A不同。2.答案:C解析:A项“其”表反问但需结合后文;B项“其”为选择连词;C项“其”表反问(“难道”);D项“其”表祈使。C项明确表反问。(二)翻译题答案1.用法:第三人称代词,代“越国以鄙远”这件事,译为“这”。翻译:越过别国把远方的郑国当作边邑,您知道这是困难的。2.用法:语气词,表揣测(或感叹),译为“大概”(或“恐怕”)。翻译:大概是真的不认
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