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文档简介
民办幼儿园招生方案及执行细则一、方案背景与目标定位民办幼儿园的招生工作是保障园所生源稳定、实现教育服务价值的核心环节。本方案旨在通过科学规划与精细化执行,吸纳符合园所教育理念、具备良好成长潜力的适龄幼儿,同时提升园所在区域内的品牌影响力,为幼儿提供优质学前教育资源。二、招生对象与规模规划(一)招生对象招收年满3周岁(出生日期范围需结合当地入学政策调整),身心健康、具备基本生活自理能力的幼儿;户籍、居住区域不限,优先考虑本园所在社区及周边适龄儿童,兼顾区域外有入园需求的家庭。(二)招生规模结合园所班级设置(如小班、中班、大班)与师资配置,本年度计划招收小班\*个班,共计\*\*人;中班、大班根据学位空缺情况,分别招收\*\*人、\*\*人(注:具体数字需结合园所实际容量确定,确保师幼比符合规范)。三、招生时间安排(一)宣传预热期(\*\*月\*\*日—\*\*月\*\*日)通过线上线下渠道发布招生信息,营造报名氛围:线上:园所公众号推送“园所环境+课程特色+师资团队”主题图文;短视频平台发布“幼儿在园一日生活”片段(如游戏互动、餐点制作)。线下:社区公告栏、周边商圈张贴海报,发放印有园所优势的宣传手册;在幼儿园门口设置“招生咨询台”,配备专员答疑。(二)正式报名期(\*\*月\*\*日—\*\*月\*\*日)开通双报名通道:线上:园所官网、微信小程序开放报名入口,家长填写幼儿信息并上传材料扫描件(出生证明、预防接种证等)。线下:园所接待室接受现场报名,家长携带材料原件及复印件,由招生专员协助填写报名表。(三)材料审核与评估期(\*\*月\*\*日—\*\*月\*\*日)1.材料初审:审核小组对照《幼儿入园材料清单》核查,存疑材料(如户籍证明)3个工作日内反馈家长补充。2.入园评估:以游戏化互动形式开展(非学科性),观察幼儿社交、自理、表达能力:环节1:“小小社交家”(合作搭建积木,观察同伴互动);环节2:“生活小能手”(模拟穿脱衣物、整理书包);环节3:“创意小天地”(绘画、手工等表达类任务)。四、招生策略与渠道拓展(一)品牌价值传递提炼园所核心优势(如“自然教育课程”“双语浸润环境”“个性化成长档案”),通过主题开放日(如“森林日体验”“绘本剧场”)、家长沙龙(育儿讲座+课程展示),邀请意向家庭实地体验教育场景,增强信任感。(二)多元宣传矩阵线上:联合本地母婴类公众号、家长社群发布“园所故事”软文,嵌入报名入口;制作“教师访谈”“幼儿成长Vlog”短视频,强化情感共鸣。线下:与周边早教机构、社区服务中心合作,开展“亲子公益课”(如感统训练、音乐启蒙),发放“园所体验券”;商圈咨询点配备“招生服务包”(含手册、气球、课程体验卡)。(三)差异化优惠政策多子女家庭:第二个孩子学费9折;本社区业主:减免部分杂费(如教材费、活动费);老生推荐:新生成功报名,双方各获赠“特色课程体验包”(如艺术课、体能课)。五、执行细则与流程规范(一)报名环节线上报名:提交后生成报名编号,系统自动发送确认短信。线下报名:核对材料后出具报名回执,标注“材料齐全”或“需补充项”。(二)录取与通知1.按“本社区适龄儿童→区域内儿童→区域外儿童”优先级排序,结合评估结果确定录取名单。2.通知方式:短信+公众号公示+电话确认,明确缴费截止时间(逾期视为放弃)、入园材料(如妇幼保健院体检报告、1寸照片)。(三)补录机制若录取后出现学位空缺,从“建议观察”名单中按评估分数依次补录,补录通知在原录取公示结束后3个工作日内发布。六、保障措施与风险防控(一)组织保障成立招生工作领导小组:组长(园长):统筹全局,审批重大决策;教学组:负责课程展示、入园评估;后勤组:保障园所环境、物资供应;财务组:处理费用收缴、票据管理。(二)监督机制(三)应急处理报名超员:启动“抽签录取”(提前公示规则,邀请公证人员监督);舆情应对:第一时间发布说明公告,组织面对面沟通会澄清;防疫要求:报名点配备消毒用品,家长、幼儿佩戴口罩,保持1米间距。七、后续服务与品牌维护(一)新生衔接服务发放《入园准备手册》(含作息表、亲子游戏、常见问题答疑);组织“新生家长会”,介绍园所制度、课程体系,缓解家长焦虑。(二)品牌口碑管理建立“家长满意度跟踪表
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