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文档简介
2025年初二化学秋季练习卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.水结成冰B.铁丝生锈C.烟草燃烧D.碳酸钙分解2.下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.氧气能支持燃烧B.氢气具有可燃性C.水是无色无味的液体D.碳酸不稳定易分解3.地球大气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列关于水的叙述错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水在直流电作用下能分解C.水是极好的溶剂D.水汽化时吸收热量5.下列物质中,不属于溶液的是()A.糖水B.盐水C.空气D.泥水6.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.氧化铁C.石灰水D.碳酸钙7.下列关于酸的性质叙述正确的是()A.酸都能使酚酞试液变红B.酸都能与金属反应生成氢气C.酸能与碱发生中和反应D.所有酸都具有强烈的腐蚀性8.下列物质中,俗名与化学式对应错误的是()A.纯碱Na₂CO₃B.烧碱NaOHC.生石灰CaOD.干冰CO₂9.下列物质中,能使无色酚酞试液变红的是()A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.氯化钠溶液D.稀硫酸10.下列实验操作正确的是()A.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3B.使用胶头滴管滴加液体时,滴管尖端接触试管内壁C.取用固体药品时,将试管横放,用药匙将药品送入试管底部D.读取量筒中液体体积时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平二、填空题(每空1分,共20分)1.写出下列物质的化学式:氧气________;氢氧化钙________;氯化钠________。2.写出下列物质的俗名:生石灰________;纯碱________;熟石灰________。3.用化学符号表示:(1)两个氮原子________;(2)+2价的镁元素________;(3)由原子直接构成的镁________。4.水的化学式为H₂O,其中氢元素的化合价为________价,氧元素的化合价为________价。5.空气中含量最多的气体是________,含量第二多的气体是________。6.碳酸钙高温分解的化学方程式为________。7.用化学方程式表示:(1)木炭燃烧生成二氧化碳________;(2)稀硫酸与氢氧化钠溶液反应________。8.生活中常见的净水方法有________、过滤、吸附等。9.稀释浓硫酸时,应将________沿容器壁缓慢注入________中,并不断搅拌。10.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,正确的操作是:用玻璃棒蘸取少量待测液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH值。三、简答题(每题4分,共12分)1.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,并指出反应类型。2.简述灭火的原理,并说出扑灭酒精火灾和森林火灾常用的方法。3.某同学用天平称量氢氧化钠固体时,操作步骤如下:①调节天平平衡;②将氢氧化钠放入左盘的烧杯中;③在右盘添加砝码并移动游码使天平再次平衡。请指出其中至少两处错误操作,并说明原因。四、计算题(共8分)将20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液与含少量不溶性杂质的盐酸完全反应,恰好消耗掉该盐酸溶液40g。请计算(假设杂质不参与反应):(1)参与反应的氢氧化钠的质量是多少克?(2)参与反应的盐酸中溶质的质量是多少克?(写出计算过程)五、实验探究题(共20分)某兴趣小组同学为了探究影响物质溶解快慢的因素,进行了如下实验:【实验一】将等质量的蔗糖分别加入盛有等量、等温水的三个烧杯中,用玻璃棒分别搅拌,观察蔗糖溶解的快慢。(1)该实验设计探究的是影响物质溶解快慢的________因素。(2)实验中应控制相同的有:相同质量的蔗糖、相同体积的水、相同________。(3)预测实验现象:烧杯中搅拌的蔗糖溶解得________。【实验二】将等质量的生石灰分别加入盛有等量、等温水的两个烧杯中,其中一个烧杯用塞子塞紧,观察现象。(1)实验中,未用塞子塞紧的烧杯中发生的主要化学方程式为________。(2)观察到的现象是________,该现象说明生石灰与水反应放热。(3)用塞子塞紧的烧杯中,烧杯壁会变热,说明________。---试卷答案一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题只有一个选项符合题意)1.B解析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。铁丝生锈生成了铁锈(主要成分是氧化铁),有新物质生成,属于化学变化。水结成冰只是状态改变,没有新物质生成,属于物理变化。烟草燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化。2.C解析:物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、溶解性等。水是无色无味的液体,属于物理性质。氧气能支持燃烧,氢气具有可燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。碳酸不稳定易分解,描述的是化学性质。3.B解析:地球大气按体积计算,大约78%是氮气,21%是氧气,0.94%是稀有气体,0.03%是二氧化碳,还有其他少量气体和杂质。因此含量最多的气体是氮气。4.D解析:水是由氢元素和氧元素组成的。水在直流电作用下能分解成氢气和氧气。水是极好的溶剂,能溶解很多物质。水汽化时吸收热量(吸热过程)。5.D解析:溶液是均一稳定的混合物。糖水、盐水、空气都是均一稳定的混合物,属于溶液。泥水是泥沙等不溶性固体颗粒分散在水中形成的混合物,不稳定,静置会沉淀,不属于溶液。6.B解析:纯净物是由一种物质组成的。氧化铁(Fe₂O₃)是由一种物质组成的,属于纯净物。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物。石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物。碳酸钙(CaCO₃)是由一种物质组成的,属于纯净物。(注:此题选项B和D都为纯净物,根据常见题型设置可能存在争议,若按标准答案通常选择化合物,氧化铁是化合物;碳酸钙也是化合物。若题目意在区分单质和化合物,则B为化合物,D为单质。若仅考察是否为纯净物,则B、D均正确。此处按B为化合物,通常作为考查对象解答。)7.C解析:酸能使紫色石蕊试液变红,但不能使酚酞试液变红,A错误。酸能与活泼金属(如锌、铁等)反应生成氢气,但与不活泼金属(如铜、银等)不反应,B错误。酸能与碱发生中和反应生成盐和水,C正确。有些酸(如稀硫酸、稀盐酸)腐蚀性较弱,有些强酸(如浓硫酸、浓硝酸)具有强烈的腐蚀性,D错误。8.D解析:纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为Na₂CO₃。烧碱是氢氧化钠的俗称,化学式为NaOH。生石灰是氧化钙的俗称,化学式为CaO。干冰是固态二氧化碳,化学式为CO₂。干冰的俗名是固体的二氧化碳,不是CO₂本身。9.A解析:无色酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红。氢氧化钠溶液是碱性的,能使无色酚酞试液变红。稀盐酸、氯化钠溶液、稀硫酸都是酸性的或中性的,不能使无色酚酞试液变红。10.D解析:给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的1/3,以防沸腾溅出,A错误。使用胶头滴管滴加液体时,滴管尖端应悬空在容器口上方滴加,不能接触试管内壁,以防污染滴管,B错误。取用固体药品时,应将试管竖立起来,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,C错误。读取量筒中液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,D正确。二、填空题(每空1分,共20分)1.O₂;Ca(OH)₂;NaCl解析:氧气的化学式为O₂。氢氧化钙的化学式为Ca(OH)₂。氯化钠的化学式为NaCl。2.生石灰;纯碱;熟石灰解析:生石灰是氧化钙(CaO)的俗称。纯碱是碳酸钠(Na₂CO₃)的俗称。熟石灰是氢氧化钙(Ca(OH)₂)的俗称。3.2N;Mg²⁺;Mg解析:由元素符号前面的数字表示原子个数,2N表示两个氮原子。由元素符号正上方的数字表示元素的化合价,+2价的镁元素表示为Mg²⁺。由原子直接构成的镁用元素符号表示,为Mg。4.+1;-2解析:在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价。设氢元素化合价为x,则2x+(-2)×1=0,解得x=+1。设氧元素化合价为y,则2×1+y=0,解得y=-2。5.氮气;氧气解析:空气中含量最多的气体是氮气,约占78%。含量第二多的气体是氧气,约占21%。6.CaCO₃高温CaO+CO₂↑解析:碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳。化学方程式为CaCO₃高温CaO+CO₂↑。7.(1)C+O₂点燃CO₂(2)2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O解析:(1)木炭(主要成分是碳)在氧气中燃烧生成二氧化碳。化学方程式为C+O₂点燃CO₂。(2)稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水。化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O。8.蒸馏解析:生活中常见的净水方法有过滤(除去不溶性杂质)、吸附(吸附色素和异味)、蒸馏(得到纯净水)等。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中,并不断搅拌,以防止放热过快导致液体飞溅。9.浓硫酸;水解析:稀释浓硫酸时,为防止因放出大量热量而造成液滴飞溅,应将密度大的浓硫酸沿容器壁缓慢注入密度小的水中,并不断搅拌散热。10.玻璃棒;标准比色卡解析:用pH试纸测定溶液酸碱度时,正确操作是用干净的玻璃棒蘸取少量待测液,滴在干燥的pH试纸上,然后立即将试纸显示的颜色与标准比色卡进行比较,读出pH值。三、简答题(每题4分,共12分)1.2KMnO₄高温K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;分解反应解析:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄高温K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应。2.灭火的原理是清除或隔离可燃物、隔绝氧气(或空气)、使温度降到可燃物的着火点以下。扑灭酒精火灾可用湿抹布盖灭(隔绝空气)或用沙土覆盖(隔绝空气、降低温度);扑灭森林火灾可建立隔离带(清除可燃物)。解析:灭火的基本原理是破坏燃烧的条件之一或多个:清除或隔离可燃物,使可燃物与火源隔离;隔绝氧气(或空气),使燃烧缺少助燃剂;使温度降到可燃物的着火点以下,使燃烧停止。针对酒精火灾,可用湿抹布盖灭,利用湿抹布隔绝空气;或用沙土覆盖,既隔绝空气又降低温度。扑灭森林火灾,建立隔离带是常用的方法,通过清除火场前方的可燃物,阻止火势蔓延。3.错误操作一:②将氢氧化钠放入左盘的烧杯中。原因:称量腐蚀性或易潮解药品时,应将其放在左盘的玻璃器皿(如烧杯、表面皿)中称量,以保护天平盘。错误操作是直接放在烧杯中称量。错误操作二:③在右盘添加砝码并移动游码使天平再次平衡。原因:使用托盘天平称量时,应先在右盘放置砝码,将游码移至标尺左端的零刻度线处,然后向右盘添加砝码或移动游码直至天平平衡。错误操作是先移动游码。解析:使用托盘天平称量时,遵循“左物右码”的原则。称量腐蚀性药品(如氢氧化钠易腐蚀托盘)或易潮解药品时,必须放在玻璃器皿中称量。操作顺序应为先调平(游码在零刻度),再放码,最后放物。四、计算题(共8分)(1)参与反应的氢氧化钠的质量为2g。解析:设参与反应的氢氧化钠的质量为x。根据化学方程式:2NaOH+HCl=NaCl+H₂O8036.5x40g×(1-10%)=36gx=(80/36.5)×36g=80g答:参与反应的氢氧化钠的质量为2g。(2)参与反应的盐酸中溶质的质量为3.65g。解析:设参与反应的盐酸中溶质(HCl)的质量为y。根据化学方程式:2NaOH+HCl=NaCl+H₂O8036.52gyy=(36.5/80)×2g=0.9125g答:参与反应的盐酸中溶质的质量为0.9125g。(注:根据题目条件“20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液”,计算出的氢氧化钠质量应为20g×10%=2g。计算结果与(1)一致。根据(1)的x=2g计算y:y=(36.5/80)×2g=0.9125g。若题目意图是消耗掉的是40g盐酸溶液,则溶质质量为36g,对应氢氧化钠应为(80/36.5)×36g≈78.9g,与20g溶质质量分数10%的溶液矛盾。此处按化学方程式比例计算,氢氧化钠2g,消耗盐酸溶质0.9125g。题目条件可能存在矛盾或笔误。若按消耗掉40g盐酸溶液(假设原盐酸浓度未知但足够反应),则消耗HCl为36g。对应NaOH为(80/36.5)×36g=80g。若20g10%NaOH溶液只消耗了2g,则剩余18g,与题目“
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